20．下列說法中正確的（　�。�
A．康普頓效應(yīng)說明光具粒子性，光子具有動量
B．光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波
C．在光的雙鏈干涉實驗中，若僅將入射光由綠光改為紅光，則干涉條紋間距變寬
D．麥克斯韋預(yù)言電磁波存在，后來由他又用實驗證實電磁波的存在

分析 在康普頓效應(yīng)中，散射光子的動量減小，根據(jù)德布羅意波長公式判斷光子散射后波長的變化，康普頓效應(yīng)進一步表明光子具有動量，體現(xiàn)光的粒子性．偏振是橫波的特有現(xiàn)象；根據(jù)△x=$\frac{L}f5kmjq5λ$可知在其它條件不變的情況下，波長λ越大，干涉條紋間距越大；麥克斯韋提出電磁場理論并預(yù)言光是一種電磁波，后來赫茲用實驗證實電磁波的存在．

解答 解：A、康普頓效應(yīng)揭示了光具有粒子性，光子具有動量．故A正確；
B、偏振是橫波的特有現(xiàn)象，光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波．故B正確；
C、根據(jù)△x=$\frac{L}b4vsewdλ$可知在其它條件不變的情況下，波長λ越大，干涉條紋間距越大；故C正確；
D、麥克斯韋提出電磁場理論并預(yù)言光是一種電磁波，后來赫茲用實驗證實電磁波的存在．故D錯誤．
故選：ABC

點評 本題考查了光的波粒二象性中的基礎(chǔ)知識、光的偏振、雙方干涉條紋的寬度公式以及電磁波的發(fā)現(xiàn)，都屬于基礎(chǔ)性的知識，要加強記憶和理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．用多用電表探測圖甲所示的黑箱發(fā)現(xiàn)：用直流電壓擋測量，E、G兩點間和F、G兩點間均有電壓，E、F兩點間無電壓；用歐姆表測量，黑表筆（與電表內(nèi)部電源的正極相連）接E點，紅表筆（與電表內(nèi)部電源的負極相連）接F點，阻值很小，但反接阻值很大．那么該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中的B．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某實驗小組做“探究求合力的方法”實驗，實驗室提供的器材有：三根相同的彈簧、一塊木板、細繩套、刻度尺、白紙和釘子若干．試根據(jù)他們的實驗步驟按照要求完成有關(guān)問題：
（1）如圖甲1、2所示，他們先把彈簧靜放在水平面上，然后記錄彈簧兩端的位置A、B，再用刻度尺測出A、B間的距離為L0，讀出L08.10cm．
（2）接著他們利用三根彈簧做“探究求合力的方法”實驗．將一根彈簧（記作Ⅰ）一端固定在釘子上，另一端套上細繩套，用另外兩個彈簧（記作Ⅱ、Ⅲ）互成角度拉，如圖乙所示，待穩(wěn)定后，在白紙上分別記錄三根彈簧兩端的位置、細繩套結(jié)點O及細繩套方向上的M、N、P，如圖丙所示．
若測得三個彈簧伸長后的長度分別是LⅠ=16.20cm，LⅡ=18.15cm，LⅢ=16.69cm，則：
①因彈簧勁度系數(shù)未知，你應(yīng)該用哪個物理量的大小代替彈力F的大小畫力的圖示？答：L-L0；
②試在答題紙上圖丙中作出彈簧Ⅱ、Ⅲ的彈力F2、F3的圖示；你選用的標度是每2mm表示彈簧伸長1cm時產(chǎn)生的彈力；
③根據(jù)平衡條件，彈簧Ⅱ與Ⅲ的合力應(yīng)該與彈簧Ⅰ的彈力大小相等，方向相反．請在答題紙上圖丙中用力的圖示表示該合力F；
④分別連接F2、F3與F的末端，觀察合成遵循的規(guī)律．
（3）改變彈簧Ⅱ、Ⅲ之間的夾角，重復(fù)操作，進一步探究合成遵循的規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)結(jié)淪和規(guī)律存沒有得到得到驗證之前，往往有很多假設(shè)猜想．某同學(xué)在觀察萬有引力定律表達式時．假想若兩質(zhì)點之間引力的大小與其距離的n次方（n≠2）成反比，而一群以圓軌道繞同一恒星運轉(zhuǎn)的行星．各行星的周期與其軌道半徑的平方成正比，忽略其他星球?qū)ζ溆绊懀畡tn的數(shù)值應(yīng)當是（　�。�
A．1B．$\frac{3}{2}$C．$\frac{5}{2}$D．3

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．某課題研究小組野外考察時登上一山峰，欲測出所處位置高度，做了如下實驗：用細線拴好小石塊系在樹枝上做成一個簡易單擺，用隨身攜帶的鋼卷尺測出懸點到石塊重心的長度L：然后將石塊拉開一個小角度，由靜止釋放，使其在豎直平面內(nèi)擺動，用電子手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t．若已知地球半徑為R，海平面處重力加速度為g0由此可算出他們所處位置的海拔高度為（　　）
A．$\frac{2πn}{Rt}$$\sqrt{\frac{{g}_{0}}{L}}$-RB．$\frac{Rt}{2πn}$$\sqrt{\frac{L}{{g}_{0}}}$-RC．$\frac{2πRt}{n}$$\sqrt{\frac{L}{{g}_{0}}}$-RD．$\frac{Rt}{2πn}$$\sqrt{\frac{{g}_{0}}{L}}$-R

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩光滑的平行導(dǎo)軌與水平方向成角同定，導(dǎo)軌的下端接有如圖所示的電源，一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧同定在導(dǎo)軌的頂端，下端拴接一導(dǎo)體棒ab，將整個裝置置于垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場中．已知磁感應(yīng)強度的大小為B，導(dǎo)軌的間距為L，當開關(guān)閉合后，導(dǎo)體棒ab平衡時，回路中的電流為I，彈簧的伸長量為x0．如果將電源反接，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒ab再次平衡時，回路中的電流仍為I，電流產(chǎn)生的磁場可忽略不計，則彈簧的伸長量為（　�。�
A．$\frac{2BIL}{k}$+x0B．$\frac{BIL}{k}$+x0C．$\frac{2BIL}{k}$-x0D．$\frac{BIL}{k}$-x0

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．為測定某電源的電動勢E、內(nèi)阻r以及一段電阻絲的電阻率ρ，設(shè)計了如圖甲所示的電路．a(chǎn)b是阻率較大的粗細均勻的電阻絲，R0是阻值為2Ω的保護電阻，滑片P與電阻絲始終接觸良好．實驗 螺旋測微器測得電阻絲的直徑d=0.400mm．實驗時，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)P的位置，記錄aP長度x和對應(yīng)的電壓U．電流I的數(shù)據(jù)，并求得$\frac{U}{I}$的數(shù)值，分別繪出了$\frac{U}{I}$-x關(guān)系圖象和關(guān)系圖象，如圖乙、丙所示．

（1）根據(jù)圖乙可求出電源電動勢E=3.0V，內(nèi)阻r=1.0Ω．（均保留兩位有效數(shù)字）
（2）圖丙中$\frac{U}{I}$-x關(guān)系圖象縱軸截距的物理意義是電流表的內(nèi)阻為2.0Ω．
（3）根據(jù)圖丙可求得電阻絲的電阻率ρ=1.26×10-6Ω．m（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．某列簡諧橫波在t1=0時刻的波形如圖甲中實線所示，t2=3.0s時刻的波形如圖甲中虛線所示，若圖乙是圖甲a、b、c、d四點中某質(zhì)點的振動圖象，則（　�。�
A．這列波沿x軸負方向傳播
B．波速為0.5m/s
C．圖乙是質(zhì)點b的振動圖象
D．從t1=0s到t2=3.0s這段時間內(nèi)，質(zhì)點a通過的路程為1.5m
E．t3=9.5s時刻質(zhì)點c沿y軸正向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．物體A是光滑的，請畫出各圖中物體A受到的力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案