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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平地面上,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因素為0.5,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等。對(duì)物體施加一水平拉力, (取g10 N/kg)求:

(1)當(dāng)拉力大小為5N時(shí),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

(2)當(dāng)拉力大小變?yōu)?/span>12N時(shí),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

(3)若撤去拉力,在物體繼續(xù)滑動(dòng)過(guò)程中,地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖()所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有_____________________________.

(2)如圖()所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g9.8m/s2)(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

(3)如圖()所示實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧ab,畫(huà)出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度LF-L圖像.下列正確的是______________________.

A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年元旦起廈門(mén)實(shí)施史上最嚴(yán)交規(guī),對(duì)闖紅燈,逆向行駛等嚴(yán)重違規(guī)行為,處以500元罰款現(xiàn)有甲、乙兩汽車(chē)正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車(chē)在前,乙車(chē)在后,它們行駛的速度均為v0=10m/s,當(dāng)兩車(chē)快要到十字路口時(shí),甲車(chē)司機(jī)看到綠燈已轉(zhuǎn)換成了黃燈,于是緊急剝車(chē)反應(yīng)時(shí)間忽略不計(jì),乙車(chē)司機(jī)為了避免與甲車(chē)相撞也緊急剎車(chē),但乙車(chē)司機(jī)反應(yīng)較慢反應(yīng)時(shí)間為t0=0.5s;甲車(chē)司機(jī)為了熟悉車(chē)況,駕駛車(chē)輛進(jìn)行了一段空檔滑行,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)計(jì)算出滑行加速度大小為0.5m/s2,已知乙車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)加速度大小為5m/s2,求:

(1)若甲司機(jī)看到黃燈時(shí)車(chē)頭距停車(chē)線(xiàn)L=16m,他剎車(chē)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)停車(chē)位置應(yīng)該離停車(chē)線(xiàn)還有段距離,于是在車(chē)離停車(chē)線(xiàn)x′=4m時(shí)松開(kāi)剎車(chē)讓車(chē)做空檔滑行,車(chē)恰好停在停車(chē)線(xiàn)前,則甲車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)的加速度多大?

(2)為保證兩車(chē)在緊急剎車(chē)過(guò)程中不相撞,甲、乙兩車(chē)行駛過(guò)程中應(yīng)保持多大距離?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊較大的金屬板A、B相距為d,平行放置并與一電源相連,開(kāi)關(guān)S閉合后,兩板間恰好有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 若將A向左平移一小段位移,則油滴仍然靜止,G表中有a→b的電流

B. 若將A向上平移一小段位移,則油滴向下加速運(yùn)動(dòng),G表中有b→a的電流

C. 若將A向下平移一小段位移,則油滴向上加速運(yùn)動(dòng),G表中有b→a的電流

D. 若將S斷開(kāi),則油滴仍然靜止,G表中無(wú)電流

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升飛機(jī)上由靜止跳下,不計(jì)人所受的阻力,跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘做減速下落他打開(kāi)降落傘后的速度時(shí)間關(guān)系如圖降落傘用8根對(duì)稱(chēng)的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員,每根繩與中軸線(xiàn)的夾角均為370,如圖已知人的質(zhì)量m1=64kg,降落傘質(zhì)量m2=26kg,打開(kāi)傘后傘所受阻力f與速度v成正比,取g=10m/s2,求:

(1)打開(kāi)降落傘前人下落的距離;

(2)阻力系數(shù)k;

(3)當(dāng)v=5m/s時(shí),懸繩中的拉力為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用大型貨車(chē)運(yùn)輸規(guī)格相同的圓柱形水泥管道,貨車(chē)可以裝載兩層管道,底層管道固定在車(chē)廂里,上層管道堆放在底層管道上,如圖乙所示.已知水泥管道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,貨車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)的加速度大小為8m/s2.每根鋼管道的質(zhì)量m=1500kg,重力加速度取g=10m/s2,求:

1)貨車(chē)沿平直路面勻速行駛時(shí),乙圖中管A、B之間的彈力大�。�

2)如果貨車(chē)在水平路面上勻速行駛的速度為43.2km/h,要使貨車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)上管道不撞上駕駛室,最初堆放時(shí)上層管道最前端應(yīng)該離駕駛室的最小距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為,且開(kāi)口向下的小筒中沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi),用測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸,如圖甲所示,若本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量露出筒外彈簧的長(zhǎng)度l,現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過(guò)改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F,作出圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為 ______ ,彈簧的原長(zhǎng) ______ cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩物體用拉伸的輕質(zhì)彈簧連接靜置于傾角為 θ 的粗糙斜面體上。斜面體 始終保持靜止,則下列判斷正確的是

A. 物體甲所受的摩擦力可能為零

B. 物體甲一定受到四個(gè)力作用

C. 物體乙所受的摩擦力可能為零

D. 水平面對(duì)斜面體的摩擦力作用方向一定水平向右

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電小球A用絕緣細(xì) 線(xiàn)懸于O點(diǎn),帶電量也為q的小球B固定在O點(diǎn)正下方絕緣支柱上,其中O點(diǎn)到小球A的距離為l,小球BO的距離為l.當(dāng)小球A平衡時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角為60°,帶電小球AB均可視為點(diǎn)電荷,靜電常量為k.則下列說(shuō)法正確的是( �。�

A. 小球AB間的作用力為mg

B. 小球AB間的作用力為

C. 細(xì)線(xiàn)對(duì)小球A的拉力為mg

D. 細(xì)線(xiàn)對(duì)小球A的拉力為mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平長(zhǎng)直軌道上,有一長(zhǎng)木板在外力控制下始終保持向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))PQ由通過(guò)定滑輪且不可伸長(zhǎng)的光滑輕繩相連處于靜止?fàn)顟B(tài),且AQ水平, OPOQ與豎直方向的夾角均為。若物塊Q的質(zhì)量為m,物塊P與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度為g,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 水平繩AQ的拉力大小為mg

B. 小物塊P的質(zhì)量為

C. 若水平繩被剪斷,則在剪斷瞬間,小物塊Q的加速度大小為g

D. 長(zhǎng)木板對(duì)小物塊P的作用力與小物塊P對(duì)長(zhǎng)木板的作用力大小相等

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