0  1142  1150  1156  1160  1166  1168  1172  1178  1180  1186  1192  1196  1198  1202  1208  1210  1216  1220  1222  1226  1228  1232  1234  1236  1237  1238  1240  1241  1242  1244  1246  1250  1252  1256  1258  1262  1268  1270  1276  1280  1282  1286  1292  1298  1300  1306  1310  1312  1318  1322  1328  1336  3002 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

試題詳情

海 淀 區(qū) 高 三 年 級(jí) 第 一 學(xué) 期 期 末 練 習(xí)

   學(xué)             2009.1

 

學(xué)校                班級(jí)               姓名          

 

本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1至3頁(yè),第Ⅱ卷4至8頁(yè),共100分?荚嚂r(shí)間120分鐘。答題時(shí)請(qǐng)將第Ⅰ卷每小題的正確答案選出后,填在第4頁(yè)答卷表格的相應(yīng)空格中,若僅答在第Ⅰ卷上則不給分。請(qǐng)將第Ⅱ卷各題的答案直接答在試卷的相應(yīng)位置上。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量

H 1      C 12     N 14     O 16     Cl 35.5          K 39   Cu 64   Zn65

第Ⅰ卷(選擇題  共45分)

本卷共15道小題,每小題3分,共45分。請(qǐng)?jiān)诿啃☆}列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一個(gè)選項(xiàng)。

1.下列敘述不正確的是

A.二氧化硅是光導(dǎo)纖維的主要原料

B.某些藥皂中含有苯酚,說(shuō)明苯酚是無(wú)毒的

C.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)屬于天然高分子化合物

D.國(guó)家嚴(yán)禁在食品及動(dòng)物飼料中添加的三聚氰胺是有機(jī)物

2.下列敘述不正確的是

A.易溶于水的物質(zhì)一定是電解質(zhì)

B.有化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化

C.熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是離子晶體

D.水受熱不易分解,與水分子之間存在氫鍵無(wú)關(guān)

3.取少量無(wú)機(jī)鹽溶液試樣對(duì)其中的離子進(jìn)行檢驗(yàn)。下列判斷正確的是

A.加入鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則試樣中一定有Ag+

B.加入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,則試樣中一定有CO

C.加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則試樣中一定有SO

D.加入NaOH溶液微熱,產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則試樣中一定有NH

 

4.一次性使用的聚苯乙烯(             )材料易造成“白色污染”,其替代物聚乳酸

 

(                )是由乳酸(                 )聚合而成的,聚乳酸可在乳酸

 

 

菌的作用下降解。下列說(shuō)法正確的是

 

 

A.聚苯乙烯的單體為                                      B.聚苯乙烯與聚乳酸的聚合方式相似

C.聚苯乙烯和聚乳酸均為純凈物           D.乳酸可發(fā)生消去反應(yīng)

5.為提純下列物質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì)),所選除雜試劑和分離方法都正確的是

選項(xiàng)

被提純的物質(zhì)(雜質(zhì))

除雜試劑

分離方法

A

NH3(H2O)

濃硫酸

洗氣

B

乙酸乙酯(乙酸)

飽和碳酸鈉溶液

分液

C

KCl固體(I2

KOH溶液

加熱

C

苯(苯酚)

濃溴水

過(guò)濾

6.在下列條件下,一定能大量共存的離子組是

   A.在透明的溶液中:Fe2+ 、H、I

   B.在pH=l的溶液中:Cl、NH、ClO

   C.在滴加KSCN試劑呈紅色的溶液中:K、SO、HCO

   D.在由水電離的c(H)×c(H)=1×10的溶液中:CH3COO、F、Na

 

7.有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:                              ,有關(guān)M的下列敘述中

 

正確的是

A.可與H2反應(yīng),1 mol M最多消耗5 mol H2

B.可與濃溴水反應(yīng),1 mol M最多消耗4 mol Br2

C.可與NaOH溶液反應(yīng),1 mol M最多消耗3 mol NaOH

D.常溫下,M在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度

8.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A.碘化亞鐵溶液中通入少量氯氣:2Fe2++2I+2Cl2=2Fe3++4Cl+I2

B.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:C6H5O+CO2+H2O= C6H5OH+ CO

C.碳酸氫鈉溶液中加入少量石灰水:2HCO+Ca2++2OH=CaCO3↓+2H2O+ CO

   D.硫酸氫銨溶液中加入足量氫氧化鋇溶液:2NH+ Ba2++ SO+2OH=BaSO4↓+

2NH3?H2O

9.實(shí)驗(yàn)室常采用點(diǎn)滴板來(lái)完成部分實(shí)驗(yàn),既可節(jié)約藥品,又便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。圖中所

示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

①裝有銅片的孔穴中溶液呈藍(lán)色

②裝有膽礬的孔穴中固體的顏色變淺

③裝有鐵片的孔穴中溶液呈淺綠色

④裝有鐵片的孔穴中溶液呈淺黃色

⑤裝有蛋清溶液的孔穴中呈淺黃色

A.①④              B.②③

C.①⑤              D.②⑤

10.只用試管和膠頭滴管就可以對(duì)下列各組中的兩種溶液進(jìn)行鑒別的是

①AlCl3溶液和NaOH溶液  ②Ca(HCO3) 2溶液和NaOH溶液  ③NaAlO2溶液和鹽酸④Al2(SO4) 3溶液和氨水    ⑤AgNO3溶液和氨水

A.①③⑤              B.①②③               C.②③④               D.③④⑤

11.已知熱化學(xué)方程式C2H2 (g) + O2 (g)=2CO2 (g)+H2O(g);ΔH=1256 kJ/mol,下列

說(shuō)法正確的是

A.乙炔的燃燒熱為1256 kJ/mol

B.若轉(zhuǎn)移10 mol電子,則消耗2.5 mol O2

C.若生成2 mol液態(tài)水,則ΔH=2512 kJ/mol

D.若形成4 mol碳氧共用電子對(duì),則放出的熱量為2512 kJ

12.對(duì)于反應(yīng)O3+I+H―I2+O2+H2O(未配平),下列說(shuō)法正確的是

A.O2和H2O是還原產(chǎn)物

B.該反應(yīng)能說(shuō)明O2氧化性大于I2

C.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是1∶1

D.配平后的化學(xué)方程式為:2O3+2I+4H=I2+2O2+2H2O

13.下列說(shuō)法不正確的是

A.金屬元素的最外層電子數(shù)不一定小于4

B.ⅠA族元素形成的單質(zhì)的熔點(diǎn)隨原子序數(shù)的遞增而降低

試題詳情

       2009 年湖北省部分重點(diǎn)高中五月壓軸試卷學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)(1)

文科綜合能力測(cè)試學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

本試卷分第 Ⅰ 卷 ( 選擇題 ) 和第 Ⅱ 卷 ( 非選擇題 ) 兩部分。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

第 I 卷(140分)學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

說(shuō)明:學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

1. 答題前請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”,按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。 學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

2. 做選擇題時(shí),如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮將原做題擦干凈,再涂選其它答案標(biāo)號(hào)。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

3. 本卷共 35 小題,每小題 4 分,共 140 分。學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)

右圖示意為在某地一天中所看到的太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)軌跡(太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)軌跡),該地這一天太陽(yáng)至③位置時(shí)的太陽(yáng)高度角最大(為42°)。讀圖回答1-3題

1.該地應(yīng)位于

   A.中國(guó)北極黃河站(78°55′N,11°56′E)

   B.中國(guó)南極中山站(69°22′S,76°22′E)

   C.中國(guó)南極昆侖站(80°25′S,77°06′E)

   D.俄羅斯摩爾曼斯克(68°58′N,33°03′E)

2. 圖中符合該日北京日出物體日影(Y1)與日落物體日影(Y2)的是

 

 

 

 

 

 

 

   A .①          B .②        C.③              D. ④

3. 在出現(xiàn)圖3所示的時(shí)期,太陽(yáng)輻射量最大的地方可能分布在

   A 巴西高原         B 澳大利亞西部高原

   C 青藏高原         D 剛果盆地

讀某季節(jié)大洋局部洋流分布示意圖,回答4-5題。

4. 據(jù)圖判斷,①半島東部沿海地區(qū)該季節(jié)氣候特點(diǎn)是

A.進(jìn)入濕季,高溫多雨 

B.進(jìn)入濕季,低溫多雨

C.受東北信風(fēng)影響,高溫干燥 

D.受寒流影響,高溫干燥

5.海區(qū)洋流向東流的主要?jiǎng)恿κ?/p>

A.東北信風(fēng)        B.東北季風(fēng)      

C.西南季風(fēng)        D.東南信風(fēng)

讀“東北地區(qū)河流封凍等日數(shù)線分布圖”,回答6-7題。

6.造成MP兩地河流封凍日數(shù)差異的主要因素是

① 海拔高低       ② 冬季風(fēng)的影響強(qiáng)度

③ 水流速度       ④ 緯度位置

A. ①②           B. ②③

C. ③④           D. ①④

7. 松花江防汛部門,密切注意P河段冰情,采取的合理手段是

A. 利用GPS技術(shù),分析河流未來(lái)封凍情況

B. 利用GIS技術(shù),定位冰塊的流淌速度

C. 利用RS技術(shù),確定封凍河段

D. 利用數(shù)字地球,虛擬河流封凍

讀某四個(gè)地區(qū)氣溫曲線和降水量柱狀圖,回答8-10題。

8.四地區(qū)中復(fù)種指數(shù)最高的是

A.①    B.②      C.③       D.④

9.四地區(qū)中,冬春季節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)易受干旱、寒潮影響的是

A.①    B.②   C.③    D.④

10.從氣候條件考慮,四地區(qū)中農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成最有可能以畜牧業(yè)為主的是

A.①    B.②      C.③    D.④

11. 右圖中反映出地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響是

A. 對(duì)區(qū)域發(fā)展條件的影響

B. 對(duì)區(qū)域發(fā)展方向的影響

C. 對(duì)區(qū)域發(fā)展水平的影響

D. 對(duì)區(qū)域發(fā)展?jié)摿Φ挠绊?/p>

12.中新網(wǎng)2月20日電  據(jù)交通運(yùn)輸網(wǎng)站消息,為期40天的2009年春運(yùn)19日結(jié)束。今年春運(yùn)期間,運(yùn)輸運(yùn)力充足,調(diào)配有序,客運(yùn)量增長(zhǎng)明顯,公路、水路、民航安全運(yùn)送旅客21.67億人次。中國(guó)特有的春運(yùn)現(xiàn)象從歷史上來(lái)說(shuō)是因?yàn)橹袊?guó)有過(guò)年的習(xí)俗,年的時(shí)間確定最可能的根據(jù)是

A.對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響最小   B.殷商歷法的規(guī)定

C.猛獸“年”出沒(méi)的規(guī)律   D.觀測(cè)天象的結(jié)果

13. 中國(guó)文化把五行、五色、五方位甚至五味、五臟等一一對(duì)應(yīng)。如以青龍、白虎、朱雀、玄武等顏色對(duì)應(yīng)方位。根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合右圖判斷紅、黃、黑三色分別對(duì)應(yīng)的方位應(yīng)是(    )

   A.東、南、西    B、東、中、南 

   C.南、西、北    D.南、中、北  

14.關(guān)于歷史學(xué)習(xí)的方法,西方著名學(xué)者埃爾頓是這樣認(rèn)為的:“對(duì)于歷史的真實(shí)性,先入自見(jiàn)的危害大于證據(jù)之不足或細(xì)節(jié)之謬誤!谒斫膺@些證據(jù)之前,他不問(wèn)也不應(yīng)該問(wèn)具體的問(wèn)題!毕旅鎺追N學(xué)習(xí)方法最符合埃爾頓的觀點(diǎn)是

A. 理論聯(lián)系實(shí)際         B. 史由證來(lái)、論從史出

C. 有史有論、史論結(jié)合   D. 重視調(diào)查研究

15.英國(guó)史學(xué)家愛(ài)德華?卡爾在《歷史是什么?》一書(shū)中把史學(xué)說(shuō)成是“歷史學(xué)家跟他的事

實(shí)之間相互作用的連續(xù)不斷的過(guò)程,是現(xiàn)在跟過(guò)去之間的永無(wú)止境的問(wèn)答交流……是過(guò)去的

事情跟前進(jìn)中出現(xiàn)的將來(lái)的目標(biāo)之間的談話”。正因?yàn)槿绱,歷史學(xué)的最大價(jià)值在于

   A.豐富知識(shí)、提高學(xué)養(yǎng)、厚積薄發(fā)    B.回首往事、以古為師、傳承文化

   C.借鑒古人、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野    D.以史為鑒、服務(wù)現(xiàn)實(shí)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)

16.1866年,左宗棠奏準(zhǔn)在福州設(shè)馬尾船政局,局內(nèi)設(shè)有船政學(xué)堂。學(xué)堂開(kāi)設(shè)的科目有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、畫(huà)法等。同時(shí),課外要讀《圣諭廣訓(xùn)》、《孝經(jīng)》,兼習(xí)策論。以上學(xué)習(xí)內(nèi)容充分反映了船政學(xué)堂(    )

   A.中學(xué)為體,西學(xué)為用

   B.教學(xué)以近代西方科學(xué)技術(shù)為主

   C.不重視傳統(tǒng)經(jīng)典的修習(xí)

   D.?dāng)[脫了傳統(tǒng)文化的影響

17.下表是1904年清政府頒行的中學(xué)堂課程章程中規(guī)定的課時(shí)情況,表中課程內(nèi)容的設(shè)置體現(xiàn)的特點(diǎn)有

 

 

 

經(jīng)

經(jīng)

國(guó)

學(xué)

 

 

語(yǔ)

 

 

 

 

數(shù)

動(dòng)

 

 

 

 

畫(huà)

財(cái)

 

 

 

 

計(jì)

時(shí)

5

45

19

36

11

11

20

8

8

4

3

10

180

①添設(shè)了西學(xué)課程       ②課程設(shè)置比較全面 

③經(jīng)學(xué)仍占重要地位     ④帶有半殖民地半封建色彩

A.①②③         B.②③④     

C.①②④         D.①②③④

18.西方學(xué)者評(píng)價(jià)1832年英國(guó)議會(huì)制度改革是具有革命意義的變革――“Britain is probablycloser to therevolution than any other countries in Europe”。西方學(xué)者評(píng)價(jià)的著眼點(diǎn)主要是(    )

   A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)贏得了選舉權(quán)     B.推翻了斯圖亞特王朝統(tǒng)治

   C.工業(yè)資本家漸入政權(quán)中心   D.壟斷資本控制了國(guó)家政權(quán)

19. 據(jù)右圖所示,農(nóng)村發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。其長(zhǎng)遠(yuǎn)意義在于

A.改變農(nóng)村生產(chǎn)資料所有制

B.吸納農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力

C.保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的綜合平衡發(fā)展       

D.促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化和城市化發(fā)展

20.19世紀(jì)歐洲男子著裝發(fā)生了很大變化,宮廷貴族那種裝飾過(guò)于奢靡繁瑣的服裝被舍棄,便于工作和運(yùn)動(dòng)的舒適、簡(jiǎn)便的男裝流行起來(lái);出現(xiàn)以大眾為銷售對(duì)象的成衣,時(shí)裝不再是上流社會(huì)的專利。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因包括(    )

   ①資產(chǎn)階級(jí)革命打擊了封建貴族    ②機(jī)器生產(chǎn)降低了服裝生產(chǎn)成本

   ③工業(yè)革命導(dǎo)致了社會(huì)的貧困化    ④工業(yè)化造成服裝的大批量生產(chǎn)

   A.①②    B.②④    c.①②④    D.①③④

21.有的學(xué)者認(rèn)為:危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情!拔C(jī)”這個(gè)詞本身就包含

著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。就資本主義發(fā)展而言,“機(jī)會(huì)“是指(    )

   A.國(guó)家獲得了對(duì)外擴(kuò)張的好時(shí)機(jī)

   B.調(diào)整供求矛盾,經(jīng)濟(jì)重新獲得活力

   C.部分企業(yè)獲得重生的有力時(shí)機(jī)

   D.給部分政客提供了有利的政治時(shí)機(jī)

22.美國(guó)總統(tǒng)尼克松在20世紀(jì)70年代接見(jiàn)《時(shí)代》周刊記者時(shí)表示:“如果我有生之年有什么事要做的話,那就是到中國(guó)去,如果我不能去,我希望我的孩子能夠去!边@段話的實(shí)質(zhì)是

A.尼克松敬仰中國(guó)博大精深的文化     B.尼克松渴望看一看新中國(guó)

C.美國(guó)急于改善與新中國(guó)的關(guān)系       D.美國(guó)人對(duì)新中國(guó)不了解

23.20世紀(jì)50年代,埃及總統(tǒng)納賽爾說(shuō):“的確,我們的人民大多數(shù)還是文盲。但政治

上的文盲人數(shù)卻比20年前少得多。......收音機(jī)改變一切。......今天,人們?cè)谧钇h(yuǎn)的鄉(xiāng)村也能得知各地所發(fā)生的一切,并作出自己的判斷。領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國(guó)家!边@直接說(shuō)明

A.大眾傳媒的發(fā)展推動(dòng)政治民主化的進(jìn)程    

B.信息化時(shí)代的到來(lái)推動(dòng)文化教育事業(yè)的發(fā)展     

C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人民的政治自覺(jué)性提高     

D.人類政治文明往往領(lǐng)先于文化水平而發(fā)展

24.溫州市今年將向國(guó)內(nèi)主要客源市場(chǎng)和市民,發(fā)放優(yōu)惠總額達(dá)1億元的旅游消費(fèi)券和旅游惠民優(yōu)惠券。這一行為

A.是實(shí)施適度寬松的貨幣政策的體現(xiàn)      B.是增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出的財(cái)政政策

C.有利于提高購(gòu)買力,穩(wěn)定物價(jià)水平      D.有利于擴(kuò)大內(nèi)需,刺激消費(fèi)需求

25.亞當(dāng)?斯密在《道德情操論》中指出:“如果一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中,那么它在道義上將是不得人心的,而且是有風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)樗⒍ㄒ{社會(huì)穩(wěn)定!边@一論述表明

①經(jīng)濟(jì)發(fā)展要兼顧效率與公平             ②公平是提高效率的保證

③要做到社會(huì)成員的平均分配             ④效率是公平的物質(zhì)前提

A.①②        B.①④           C.②④         D.②③

26.在金融風(fēng)暴影響下,某市2008年共關(guān)閉企業(yè)903家,新增企業(yè)達(dá)35874家,企業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了“長(zhǎng)大于消”。在經(jīng)濟(jì)生活中,決定企業(yè)興衰成敗的根本原因是

A.企業(yè)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間            B.產(chǎn)品的供求關(guān)系

C.需求與價(jià)格的相互制約          D.替代品與互補(bǔ)品對(duì)產(chǎn)品銷售的影響

27.俗話說(shuō):“你不理財(cái),財(cái)不理你”。投資和理財(cái)已經(jīng)成為現(xiàn)代人經(jīng)濟(jì)生活的重要內(nèi)容。下列理財(cái)觀念中錯(cuò)誤的有

①購(gòu)買國(guó)債成為國(guó)家股東,是支援國(guó)家建設(shè)的行為

②買股票就是從股票的漲跌差價(jià)中獲得收益,風(fēng)險(xiǎn)太大

image description③保險(xiǎn)是一種既可規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),又能到期還本付息的好方式

④儲(chǔ)蓄是一種既安全又方便,還可以取得利息的理財(cái)方式

A.①②④    B.②③④    C.①③④    D.①②③

28.右圖(圖7)漫畫(huà)《搶灘》說(shuō)明的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是

①市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是資源優(yōu)化配置的有效形式

②市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性的弱點(diǎn)和缺陷

③經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)

  • 圖7

    A.①②      B.②③      C.③④      D.①④

    29.2009年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,魔術(shù)師劉謙的表演受到觀眾的熱捧。魔術(shù)表演以一種奇妙的藝術(shù)構(gòu)思造成種種奇幻莫測(cè)的表演形象。關(guān)于魔術(shù),下列說(shuō)法正確的是

    A.魔術(shù)表演是對(duì)規(guī)律的利用和改造    B.魔術(shù)表演的神奇來(lái)自對(duì)客觀物質(zhì)條件的利用

    C.魔術(shù)制造的奇幻形象是不存在的    D.魔術(shù)表演者的創(chuàng)造性思維是奇幻形象的來(lái)源

    30.2009年1月28日,溫家寶總理在瑞士達(dá)沃斯舉行的世界經(jīng)濟(jì)論壇2009年年會(huì)發(fā)表的特別致辭中客觀剖析了國(guó)際金融危機(jī)產(chǎn)生的原因,并指出:我們必須從中認(rèn)真汲取教訓(xùn),正確處理儲(chǔ)蓄與消費(fèi)的關(guān)系,金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管的關(guān)系,虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,從根本上找到化解危機(jī)之策。這給我們的哲學(xué)啟示是

    ①要做到客觀符合主觀           ②要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)

    ③要堅(jiān)持全面地看問(wèn)題          ④要處理好發(fā)展過(guò)程中的量變和質(zhì)變

    A.①③      B.②④      C.②③      D.①④

    31.改革開(kāi)放30年來(lái),浙江專業(yè)市場(chǎng)創(chuàng)造了“買全國(guó)、賣全國(guó)”的商機(jī),為非公有制企業(yè)提供了共享式銷售平臺(tái)和場(chǎng)所,并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生了交易的集聚效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng),逐步形成覆蓋全國(guó)、輻射全球的商品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),成為推動(dòng)我省農(nóng)村工業(yè)化和浙江經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要力量。這主要說(shuō)明的哲學(xué)道理是

    A.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用    

    B.事物之間的普遍聯(lián)系推動(dòng)了事物的發(fā)展

    C.事物之間的聯(lián)系是多樣的、有條件的、相對(duì)的

    D.整體與部分密不可分、相互影響、相互作用

    32.自上世紀(jì)90年代,中央作出全國(guó)各地“分片負(fù)

    責(zé)、對(duì)口支援、定期輪換”的支援西藏的戰(zhàn)略決

    策以來(lái),累計(jì)建成對(duì)口援藏項(xiàng)目2861個(gè)。隨著

    國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),國(guó)家投資修建了青藏鐵路等標(biāo)志性工程,為西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

    奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這說(shuō)明(   )

          ①西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)家的強(qiáng)盛緊密相連

    ②促進(jìn)邊疆民族地區(qū)的發(fā)展成為我國(guó)的中心工作

    ③加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我國(guó)民族工作的根本任務(wù)

    ④國(guó)家的投資是西藏地區(qū)發(fā)展的根本原因

        A.①③      B.①④    C.②③④     D.①③④

        黨中央開(kāi)展的國(guó)家機(jī)關(guān)第一批深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已進(jìn)入尾聲。有人提出,用群眾滿意不滿意來(lái)評(píng)判這次活動(dòng)成效;卮33―34題。

    33.把評(píng)判權(quán)交給群眾。從哲學(xué)看是因?yàn)椋?nbsp;  )

        A.它符合國(guó)家的根本利益     B.它符合堅(jiān)持群眾路線的要求

    C.它符合黨的治國(guó)方略       D.人民群眾感受最真切,最有發(fā)言權(quán)

    34.把評(píng)判權(quán)交給群眾。從政治常識(shí)看是

       ①因?yàn)槲覈?guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家      ②由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的

    ③由中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式?jīng)Q定的              ④加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的需要

    A.①③④  B.①②④  C.①②③  D.②③④

    35.發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),政府應(yīng)放下“官架子”,重點(diǎn)扮演好“保安員”、“裁判員”、“指導(dǎo)

    員”、“監(jiān)督員”和“服務(wù)員”的角色。強(qiáng)調(diào)當(dāng)好“裁判員”、“監(jiān)督員”是指政府(   )

       A.堅(jiān)持依法治政,科學(xué)管理      B .精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)政府管理  

    C.堅(jiān)持依法行政,建設(shè)法治政府  D.深化經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)現(xiàn)政府性質(zhì)轉(zhuǎn)變

    36.(36分)讀圖,回答下列問(wèn)題。

                    

                                         

    (1)讀圖10、圖11說(shuō)出該區(qū)域降水季節(jié)變化特點(diǎn)和年等降水量的分布規(guī)律并分析說(shuō)明A地區(qū)降水明顯豐富的成因。(8分)

     

    (2)結(jié)合圖10、圖11資料和地質(zhì)知識(shí)分析該區(qū)域地震、泥石流、滑坡高發(fā)的原因。(6分)

     

    雅魯藏布江谷地是該區(qū)域青稞、小麥、豌豆產(chǎn)區(qū)且產(chǎn)品的蛋白質(zhì)含量高。

    (3)簡(jiǎn)要說(shuō)出該谷地發(fā)展種植業(yè)的條件。(8分)

     

    (4)簡(jiǎn)述青藏鐵路修建的重要意義。(4分)

     

    (5)說(shuō)出西藏的主要旅游資源。旅游業(yè)發(fā)展對(duì)西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用,并用地理知識(shí)簡(jiǎn)要分析去西藏旅游應(yīng)注意的問(wèn)題。(10分)

     

    37.(32分)回首中國(guó)改革開(kāi)放30年歷史進(jìn)程,解放思想一直是貫穿始終的主旋律。中國(guó)30年中的每一次社會(huì)重大變革和進(jìn)步,無(wú)不以解放思想為先導(dǎo),進(jìn)而成為引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。閱讀下列材料回答問(wèn)題:

       材料一:16至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱,脆嫩,明清的早期啟蒙思想家們的先天不足,具有一種時(shí)代性的缺陷……黃宗羲、唐甄們提不出新的社會(huì)的方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來(lái)修補(bǔ)封建制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了三權(quán)分立的君主立憲制、民主共和國(guó)這樣的資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。這表明,中國(guó)的明清時(shí)期的進(jìn)步思想與18世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)的產(chǎn)物,后者是近代社會(huì)的宣言書(shū)。―――張岱年、方克立《中國(guó)文化概論》

    (1)17世紀(jì)的中國(guó)和18世紀(jì)的法國(guó)都產(chǎn)生了啟蒙思想,其共同原因是什么?(2分)

     

     

        (2)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,同為啟蒙思想為什么在中國(guó)被稱為“中世紀(jì)的產(chǎn)物”,而在法國(guó)被稱為“近代社會(huì)的宣言書(shū)”?(6分)

     

     

        材料二:近五年來(lái),中國(guó)人漸漸知道自己的不足了。這點(diǎn)子覺(jué)悟,一面算是學(xué)問(wèn)進(jìn)步的

    原因,一面也算是學(xué)問(wèn)進(jìn)步的結(jié)果。第一期,先從器物上感覺(jué)不足!诙,是從制度上感覺(jué)不足!谌,便是從文化根本上感覺(jué)不足!锩晒⒔辏M募悸淇,漸漸有點(diǎn)廢然思返,覺(jué)得社會(huì)文化是整套的,要拿舊心理運(yùn)用新制度.決計(jì)不可能,漸漸要求全人格的覺(jué)悟!宰罱鼉扇觊g,算是劃出一個(gè)新時(shí)期來(lái)。――摘自粱啟超《五十年中國(guó)進(jìn)化概論》(1922年)

        (3)材料二中“革命成功”、“所希望的件件都落空”和“新時(shí)期”分別指的是什么?(6分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)為梁?jiǎn)⒊瑲w納的“第一期”、“第二期”和“第三期”提供史實(shí)依據(jù)?(6分)

     

    材料三:中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就有一個(gè)解放思想的問(wèn)題…….事實(shí)上,中國(guó)共產(chǎn)

    黨最初受制于馬克思主義經(jīng)典著作中關(guān)于社會(huì)主義革命、共產(chǎn)主義制度的論述,也受制于俄國(guó)十月革命的經(jīng)驗(yàn)以及蘇聯(lián)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的指示要求,不僅遲遲打不開(kāi)局面,而且一時(shí)遭受了災(zāi)難性的打擊。在毛澤東的帶動(dòng)下,堅(jiān)持把馬克思普遍原理與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合,利用第三國(guó)際解散的良好時(shí)機(jī),通過(guò)靈活的處理方式,有效地?cái)[脫了蘇聯(lián)方面的控制以及黨內(nèi)王明為代表的教條主義的束縛,開(kāi)辟了一條完全適合中國(guó)國(guó)情的新民主主義革命道路,直至取得了新民主主義革命的成功和社會(huì)主義制度的建立。――《理論學(xué)習(xí)參考資料》(2008年第三期,劉東舜《解放思想》)

        (4)材料三中“而且一時(shí)遭受了災(zāi)難性的打擊”主要有哪些(4分)?“開(kāi)辟了一條完全適合中國(guó)國(guó)情的新民主主義革命道路”是指什么道路?(2分)

     

     

    材料四:

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    材料五:1992年初,中國(guó)的改革走到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。中國(guó)要不要搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?人們對(duì)

    此爭(zhēng)論不休。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,鄧小平先后到深圳、珠海等地進(jìn)行考察研究,并發(fā)表了重要講話。鄧小平指出:“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。

    試題詳情

    江蘇省連云港市2009屆高三數(shù)學(xué)模擬試題二

    數(shù)學(xué)(必做題)

    組卷:陸習(xí)曉

    試題詳情

    海 淀 區(qū) 高 三 年 級(jí) 第 一 學(xué) 期 期 末 練 習(xí)

                        2009.1

     

    學(xué)校                班級(jí)               姓名          

     

    題號(hào)

    第Ⅰ卷

    第Ⅱ卷

    總分

    1~40題

    41題

    42題

    43題

    44題

    45題

    分?jǐn)?shù)

     

     

     

     

     

     

     

    第Ⅰ卷(選擇題  共40分)

    試題詳情

    高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題文字表達(dá)歸納

    1.            測(cè)定溶液pH的操作:用玻璃棒沾取少量待測(cè)液到pH試紙上,再和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出對(duì)應(yīng)的pH。

    2.            有機(jī)實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用:冷凝回流,提高反應(yīng)物的利用率。

    3.            氫氧化鐵膠體的制備:往煮沸的蒸餾水中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液,當(dāng)溶液變紅褐色時(shí),立即停止加熱。

    4.            焰色反應(yīng)的操作:先將鉑絲沾鹽酸溶液在酒精燈火焰上灼燒,反復(fù)幾次,直到與酒精燈火焰顏色接近為止,然后用鉑絲沾取少量待測(cè)液,到酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰顏色,如為黃色,則說(shuō)明溶液中含Na;若透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃呈紫色,則說(shuō)明溶液中含K

    5.            證明沉淀完全的操作:如往含SO42?的溶液中加BaCl2溶液,如何證明SO42?沉淀完全?將沉淀靜置,取上層清液,再滴加BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,說(shuō)明沉淀已經(jīng)完全。

    6.            洗滌沉淀操作:把蒸餾水沿著玻璃棒注入到過(guò)濾器中至浸沒(méi)沉淀,靜置,使蒸餾水濾出,重復(fù)2~3次即可。

    7.            滲析操作:將膠體裝到半透膜袋中,用線將半透膜扎好后系在玻璃棒上,浸在燒杯的蒸餾水中,將及時(shí)更換蒸餾水。

    8.            萃取分液操作:關(guān)閉分液漏斗活塞,將混合液倒入分液漏斗中,充分振蕩、靜置、分層,在漏斗下面放一個(gè)小燒杯,打開(kāi)分液漏斗活塞,使下層液體從下口沿?zé)诹飨;上層液體從上口倒出。

    9.            酸堿中和滴定終點(diǎn)判斷:如強(qiáng)酸滴定強(qiáng)堿,用酚酞用指示劑,當(dāng)最后一滴酸滴到錐形瓶中,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色即為終點(diǎn)。

    10.         裝置氣密性檢查:(1)簡(jiǎn)易裝置。將導(dǎo)氣管一端放入水中(液封氣體),用手加熱試管,觀察導(dǎo)管口有氣泡冒出,冷卻到室溫后,導(dǎo)管口有一段水柱,表明裝置氣密性良好。(2)有分液漏斗的裝置。用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管,打開(kāi)分液漏斗,往分液漏斗中加水,加一定水后,若漏斗中的水不會(huì)再滴下,則裝置氣密性良好。(3)啟普發(fā)生器型裝置。關(guān)閉導(dǎo)氣管出口,往球形漏斗(長(zhǎng)頸漏斗)中加水,加適量水后,若球形漏斗(長(zhǎng)頸漏斗)和容器中形成液面差,而且液面差不會(huì)變化,說(shuō)明裝置氣密性良好。

    11.         容量瓶檢漏操作:往容量瓶?jī)?nèi)加入一定量的水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立過(guò)來(lái),觀察瓶塞周圍有無(wú)水漏出。如果不漏水,將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度后塞緊,仍把瓶倒立過(guò)來(lái),再檢查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。

    12.         氣體驗(yàn)滿和檢驗(yàn)操作:(1)氧氣驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說(shuō)明收集的氧氣已滿。(2)可燃性氣體(如氫氣)的驗(yàn)純方法:用排水法收集一小試管的氣體,用大拇指摁住管口移近火焰, 若聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,則氣體不純;聽(tīng)到輕微的“噗”的一聲,則氣體已純。(3)二氧化碳驗(yàn)滿:將燃著的木條平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則氣體已滿。(4)氨氣驗(yàn)滿:用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍(lán)說(shuō)明氣體已滿。(5)氯氣驗(yàn)滿:用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍(lán)說(shuō)明氣體已滿。

    13.         濃H2SO4稀釋操作:將濃H2SO4沿?zé)诰従徸⑷胨校ㄒ掖?硝酸 乙酸)中,并不斷攪拌。

    玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:既不聚成水滴,也不成股流下。

    試題詳情

    連云港市2009屆高三數(shù)學(xué)模擬試題一

    數(shù)學(xué)(必做題)

     組卷:閆振仁

    試題詳情

    第一學(xué)期期末專題復(fù)習(xí)――實(shí)驗(yàn)總結(jié)

     

    重點(diǎn)、難點(diǎn):

        系統(tǒng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)知識(shí)

     

    [學(xué)習(xí)過(guò)程]

    一. 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器和藥品的取用規(guī)則

    (一)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器

    1. 試管

    (1)用途:

    a、在常溫或加熱時(shí),用作少量試劑的反應(yīng)容器

    b、溶解少量固體

    c、收集少量氣體

    (2)注意事項(xiàng):

    a、加熱時(shí)外壁必須干燥,不能驟熱驟冷,一般要先均勻受熱,然后才能集中受熱,防止試管受熱不均而破裂。

    b、加熱時(shí),試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺(tái)上(短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持)。

    c、加熱固體時(shí),試管口要略向下傾斜,且未冷前試管不能直立,避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。

    d、加熱液體時(shí),盛液量一般不超過(guò)試管容積的1/3(防止液體受熱沸騰溢出),使試管與桌面約成45°的角度(增大受熱面積,防止暴沸),管口不能對(duì)著自己或別人(防止液體噴出傷人)。

    2. 試管夾

    (1)用途:夾持試管

    (2)注意事項(xiàng):①?gòu)牡撞客咸,夾在距管口1/3處(防止雜質(zhì)落入試管)

    ②不要把拇指按在試管夾短柄上。

    3. 玻璃棒

    (1)用途:攪拌、引流(過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體)。

    (2)注意事項(xiàng):①攪拌不要碰撞容器壁②用后及時(shí)擦洗干凈

    4. 酒精燈

    (1)用途:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器

    (2)注意事項(xiàng):

    ①使用時(shí)先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動(dòng)和便于取用。

    ②使用前檢查并調(diào)整燈芯(保證更好地燃燒,火焰保持較高的的溫度)。

    ③燈體內(nèi)的酒精不可超過(guò)燈容積的2/3,也不應(yīng)少于1/3(酒精過(guò)多,在加熱或移動(dòng)時(shí)易溢出;酒精太少,容器內(nèi)酒精蒸氣混入空氣易引起爆炸)。

    ④禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(防止酒精灑出引起火災(zāi))

    ⑤禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈(防止酒精灑出引起火災(zāi))。

    ⑥應(yīng)用外焰加熱(外焰溫度最高)。

    ⑦用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹熄。(防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi))

    ⑧用完后,立即蓋上燈帽(防止酒精揮發(fā)使燈芯水含量相對(duì)變多而不易點(diǎn)燃)。

    ⑨不要碰倒酒精燈,若有酒精灑到桌面并燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕抹布撲蓋或撒沙土撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢(shì)蔓延。

    5. 膠頭滴管、滴瓶

    (1)用途:①膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。②滴瓶用于盛放少量液體藥品。

    (2)注意事項(xiàng):

    ①先排空再吸液;

    ②懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管;

    ③吸取液體后,應(yīng)保持膠頭在上,不能膠頭在下或平放,防止液體倒流,腐蝕膠頭;

    ④除吸同一試劑外,用過(guò)后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品(防止試劑相互反應(yīng)變質(zhì);

    ⑤滴瓶上的滴管與瓶配套使用,滴液后應(yīng)立即插入原瓶?jī)?nèi),不得弄臟,也不必用水沖冼。

    6. 鐵架臺(tái)(包括鐵夾和鐵圈)

    (1)用途:用于固定和支持各種儀器,一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作。

    (2)注意事項(xiàng):

    a、鐵夾位置要向上,以便于操作和保證安全。

    b、重物要固定在鐵架臺(tái)底座大面一側(cè),使重心落在底座內(nèi)。

    7. 燒杯

    (1)用途:用于溶解或配制溶液或作較大量試劑的反應(yīng)容器。

    (2)注意事項(xiàng):受熱時(shí)外壁要干燥,并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂),加液量一般不超過(guò)容積的1/3(防止加熱沸騰使液體外溢)。

    8. 量筒

    (1)用途:量取液體的體積

    (2)注意事項(xiàng):不能加熱,不能作為反應(yīng)容器,也不能用作配制或稀釋溶液的容器。

    9. 集氣瓶 (瓶口上邊緣磨砂,無(wú)塞)

    (1)用途:

    ①用于收集或短時(shí)間貯存少量氣體。

    ②用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)器。

    (2)注意事項(xiàng):

    ①不能加熱

    ②收集或貯存氣體時(shí),要配以毛玻璃片遮蓋

    ③在瓶?jī)?nèi)做物質(zhì)燃燒反應(yīng)時(shí),若有固體生成,瓶底應(yīng)加少量水或鋪一層細(xì)沙。

    10. 蒸發(fā)皿

    (1)用途:用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。

    (2)注意事項(xiàng):

    ①盛液量不能超過(guò)2/3,防止加熱時(shí)液體沸騰外濺

    ②均勻加熱,不可驟冷(防止破裂)

    ③熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。

    (二)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則(熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的一些圖標(biāo))

    1. 取用藥品要做到“三不原則”①不能用手接觸藥品、诓灰驯强诇惖饺萜骺谥苯尤ヂ勊幤罚ㄌ貏e是氣體)的氣味(采用招氣入鼻法) ③不得嘗任何藥品的味道。

    2. 注意節(jié)約藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體取用1~2ml,固體只需蓋滿試管底部。

    3. 用剩藥品要做到“三不一要”①實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶、谝膊荒茈S意丟棄、鄹荒苣贸鰧(shí)驗(yàn)室、芤湃胫付ǖ娜萜鲀(nèi)。

    4. 實(shí)驗(yàn)中要注意保護(hù)眼睛。

     

    (三)固體試劑的稱量

        儀器:托盤(pán)天平(托盤(pán)天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到0.1克

    步驟:調(diào)零、放紙片、左物右碼、讀數(shù)、復(fù)位

    使用托盤(pán)天平時(shí),要做到①左物右碼;添加砝碼要用鑷子不能用手直接拿砝碼,并先大后。环Q量完畢,砝碼要放回砝碼盒,游碼要回零。

    藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù)+游碼讀數(shù)

    若左右放顛倒了,藥品的實(shí)際質(zhì)量=砝碼讀數(shù)-游碼讀數(shù)

    ②任何藥品都不能直接放在托盤(pán)中稱量,干燥固體可放在紙上稱量,易潮解藥品要在(燒杯或表面皿等)玻璃器皿中稱量。

    注意:稱量定量的藥品應(yīng)先放砝碼,再移動(dòng)游碼,最后放藥品;稱量未知量的藥品則應(yīng)先放藥品,再放砝碼,最后移動(dòng)游碼。

     

    (四)連接儀器裝置

    1. 玻璃導(dǎo)管插入膠塞

    2. 玻璃導(dǎo)管插入膠皮管

    3. 膠塞塞進(jìn)容器口

     

    (五)檢查裝置的氣密性

     

    試題詳情


    同步練習(xí)冊(cè)答案
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