題目列表(包括答案和解析)
2.李洪志在一次“法輪功”演講會(huì)上說他可以用氣功將水(由氫、氧元素組成)變成石油(由碳、氫、氧元素組成)。這當(dāng)然是彌天大謊。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)來批駁李洪志的這一說法是偽科學(xué)的______________。
思路解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變,元素的種類也不變,不可能把水變成含有碳元素的石油。
答案:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變,元素的種類也不變,不可能把水變成含有碳元素的石油。
1.(云南昆明中考)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,最確切的是( )
A.10 g冰受熱融化成10 g水
B.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積
C.反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量
D.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
思路解析:對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解應(yīng)該注意這樣幾個(gè)問題:
(1)質(zhì)量守恒定律對(duì)化學(xué)變化有意義,對(duì)物理變化無意義。(2)質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量”守恒,并不包括其他方面,如反應(yīng)前后的體積不一定守恒。(3)不能把“參加反應(yīng)的各物質(zhì)”簡(jiǎn)單理解成“反應(yīng)物”,因?yàn)橛行┓磻?yīng)物不一定全部參與反應(yīng),有“過量”問題。
答案:D
某同學(xué)給試管里的液體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因。
19. 在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動(dòng)與探究中:
(1) 怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體? 。
(2) 探究過程:比較空氣與呼出的氣體
探究目的 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
得出結(jié)論 |
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)?br>
體的多少 |
取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入澄清的石灰水,振蕩 |
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空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 |
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被呼氣的干燥玻璃片變的得模糊,玻璃片上有一層水霧,放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn) |
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18. 液體藥品通常盛放在 里,取用時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞, 放在桌面上,傾倒液體時(shí),瓶上標(biāo)簽應(yīng)朝向 。
17. 二氧化碳可以使澄清的石灰水變成 。還可以使燃著的小木條 。
11 在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成不良后果。
(1)滴管取用試劑后平放或倒置 。
(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心 。
(3)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過猛 。
(4) 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶 。
12某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,表面布滿了水分,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過餅干受潮變軟。這些現(xiàn)象說明了空氣中含有 。請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)現(xiàn)象另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì)。
(1) ; (2) 。
13 用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有① ;②
;③ 。
14 小明用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為18mL;取出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12mL。則他實(shí)際倒出的液體體積 6mL。(填“小于”“等于”或“大于”)
15 將A組適當(dāng)?shù)膬x器與B組的用途連線:
A B
漏斗 取塊狀藥品
藥匙 給酒精燈添加酒精
量筒 量取20mL液體
鑷子 滴加少量液體
試管夾 夾持試管
膠頭滴管 取用少量粉末狀藥品
16. 通過觀察,我們知道了蠟燭的火焰分為 , , 三個(gè)部分。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖),約2 s后取出來,可以看到 分最先變黑。
17.(5分)我國(guó)于2008年9月25日將三位航天員通過神州七號(hào)飛船送入太空,并首次實(shí)現(xiàn)了航天員太空行走,從此,茫茫太空留下了中國(guó)人的足跡。已知神州七號(hào)火箭用偏二甲肼作燃料,用四氧化二氮作助燃劑。如用“M”代表偏二甲肼的化學(xué)式,反應(yīng)式為“M+2N2O4=3H2+2CO2+4H2O”,請(qǐng)回答:
⑴根據(jù)反應(yīng)式,推出M所代表的化學(xué)式。
⑵燃燒6Kg偏二甲肼,需要四氧化二氮的質(zhì)量?
附加題
車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)與汽油(以C8H18表示)按一定比例混合而成的一種汽車燃料。
(1)乙醇分子中,組成元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為 。
(2)在密閉容器中,將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W。現(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) |
乙醇 |
氧氣 |
二氧化碳 |
水蒸氣 |
W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g |
23 |
40 |
0 |
0 |
0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g |
0 |
0 |
22 |
27 |
x |
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出表中x的值為 ;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),可確定未知物W中各組成元素的質(zhì)量比為 ;
(3)通?扇嘉镏刑荚刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)越高,燃燒產(chǎn)生 W越多。則相同條件下,乙醇和汽油分別燃燒時(shí),產(chǎn)生W較多的是 ;為了使乙醇汽油燃燒過程中少產(chǎn)生 W,應(yīng)采取的措施是 (任寫一種) 。
16.(5分)煤是一種化石燃料,用煤作燃料生成的SO2氣體會(huì)造成環(huán)境污染。有一種煤每燃燒1t就會(huì)釋放出53.3kgSO2。如果將產(chǎn)生的SO2用熟石灰來完全吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S02+Ca(OH)2==CaSO3+H20,那么燃燒5t這種煤產(chǎn)生的SO2在理論上需用多少千克的Ca(OH)2來吸收?(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))
15、炎熱的夏季,池塘常有大量氣泡從水中冒出,小平想通過實(shí)驗(yàn)來探究此氣體的組成。
(1)圖甲,這種收集氣體的方法叫 ,由于瓶口偏小不便于收集,你改進(jìn)的方法是 ;
(2)圖乙,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接 導(dǎo)管(填“A”或“B”);
(3)將氣體經(jīng)除雜、干燥后,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素。
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① |
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② |
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