6、用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時，應(yīng)把稱量物放在天平的　　　　　 ，砝碼放在天平的　　　　　 。

砝碼要用　　　　　 夾取。

5、水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為　　 ，該實驗說明水是由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。組成的。

(2)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是　　 　　　　　　　。

4. 某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：

(1)根據(jù)上表，請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì)：

①　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　 　　　　　　　　　；

(2)檢驗亞硝酸鈉的方法可以是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式：

　　 鎂+ 氧氣　　　　　 氧化鎂　　 ‚ 碳 + 氧氣　　 二氧化碳

　　 ƒ硫 + 氧氣　　 二氧化硫

(1)通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中三點：

　　　　　　　　　 　　　　　；‚　　　　　　　　　　　 　　　

ƒ　　　　　　　　 　　　　　　　。

2.正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_______________；

(2)點燃可燃性氣體時，都要先______________________，再點燃；

(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________；目的是：________________________�！　　　　　�

(4)用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。

1、書寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式或符號表達式并注明反應(yīng)類型

(1)、加熱高錳酸鉀　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　 )

(2)、紅磷在氧氣中燃燒　 　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　 )　　　　 　

(3)、鐵在氧氣中燃燒 　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　　　 )

(4).加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物　　　　　　 　　　　　(　　　　　　　 )

19.　 影響我市空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是

　A. 二氧化碳　 氧氣　 氮氣　　　　　 B. 二氧化硫　 二氧化氮　 一氧化碳

　　 C. 氫氣　 二氧化碳　 二氧化硫　　 D. 氮氣　　 二氧化碳　 一氧化碳

18.某小組同學(xué)打開瓶蓋后沒有聞到特殊氣味�？赏茰y該液體不可能是(　　 )

　　 A.食鹽水　　　　 B.純凈水　　　 C.澄清石灰水　　　 D.白醋

17.實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認為下列做法合理的是(　　　 )

A.猜想假設(shè)　　 B.查閱資料　　 C.進行試驗 　　　　D.交流討論

16.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是(　　　 )

A、氮氣 N₂　　　　 B、氧氣 O₂　　　　 C、二氧化碳 CO₂　　　　 D、空氣