題目列表(包括答案和解析)
15.在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,使之充分反應(yīng)后有下列情況:
(1)若反應(yīng)后鋅有剩余,則溶液中所含溶質(zhì)為________。
(2)若反應(yīng)后,將溶液過濾,所得固體物質(zhì)加鹽酸沒有氣體產(chǎn)生,則固體物質(zhì)中一定有________,可能有________。
(3)若反應(yīng)后,將析出的金屬過濾,向濾液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成,則此時溶液中含有的溶質(zhì)為________。
解析:(1)根據(jù)金屬活動性Zn>Cu>Ag,若Zn剩余,則Cu2+、Ag+全部置換出,溶質(zhì)為Zn(NO3)2。
(2)固體加鹽酸,無氣體產(chǎn)生,則Zn完全反應(yīng),則可能Cu2+未完全置換,所以固體中一定有Ag,可能有Cu。
(3)根據(jù)題意,濾液中有AgNO3,則一定有Cu(NO3)2和Zn(NO3)2。
答案:(1)Zn(NO3)2 (2)Ag Cu (3)AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2
快樂時光
綠色食品
秘書小張回鄉(xiāng)探親,帶回一箱家鄉(xiāng)特產(chǎn)--蘆筍罐頭。
傍晚,小張親自送到廠長府上,說是綠色食品,能抗癌防衰老,請廠長品嘗。廠長甚是高興,執(zhí)意挽留小張共進晚餐,并讓夫人開一瓶蘆筍罐頭上桌。
片刻,菜上齊了,小張給廠長夾了一塊蘆筍說:“廠長,你嘗嘗。”
廠長揉揉眼睛,瞅了瞅說:“小張!這明明是白的,你怎么說是綠色食品呢?我才知道:原來你是色盲!”
14.(2010福建福州) 某蔬菜基地在種植蔬菜時,常采用下列方法。
(1)施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。
①下列化肥中,屬于氮肥的是___________。(填字母)
A.碳酸氫按(NH4HCO3) B.草木灰(主要成分K2CO3) C.磷礦粉(Ca3(PO4)2)
②草木灰呈堿性,你認(rèn)為它___________(填“能”或“不能”)與所選的氮肥混合施用。
理由是________________________________________________________________________。
(2)用大棚種植蔬菜時,常向大棚中補充氣體肥料CO2。
①目的是促進綠色植物的___________作用。
②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2,為了除去SO2,現(xiàn)設(shè)計以下兩種方法。
甲方法:將氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液。
乙方法:將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液。
[提供資料] CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應(yīng);SO2+2NaHCO3====NaSO3+H2O+2CO2;SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O。
請你利用提供的資料和所學(xué)的知識分析:上述___________方法 (填“甲方法”或“乙方法”)可行,理由是________________________________________________________________________。
答案:(1)①A ②不能 二者混合使用會生成氨氣,降低肥效
(2)①光合 ②甲方法 CO2與NaHCO3不會發(fā)生反應(yīng),SO2與NaHCO3能反應(yīng),不但能除去SO2,而且還能增加CO2的含量
13.右圖所示是一個現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長所需要的氣態(tài)肥料可以通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補充。
(1)在這個溫室中,以人工配制的營養(yǎng)液無土栽培蔬菜滿足了植物對溫度及礦物質(zhì)元素的要求,要實現(xiàn)通過補充二氧化碳使作物增產(chǎn),所需要的另一條件是________,若栽培的的作物是葉菜類,營養(yǎng)液中應(yīng)該適當(dāng)增加___________肥。
(2)此溫室可視為一個小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_________________________。
(3)碳酸氫銨是一種常用的化肥,俗稱碳銨。請你簡述一點使用時的注意事項:_____________
______________________________________________________________________________。
解析:植物的光合作用可用下列文字表達式表示:
水+二氧化碳有機物+氧氣,從這個反應(yīng)中我們可以知道,植物進行光合作用的生產(chǎn)者是植物的葉綠體,原料是水和二氧化碳,生產(chǎn)條件是光照。
答案:(1)光照 氮 (2)植物(葉綠體) (3)密封貯存在陰涼處(或不能與堿性物質(zhì)混合施用等)
12.小紅參加化學(xué)課外小組的活動,活動的內(nèi)容是在實驗室練習(xí)配制農(nóng)藥波爾多液。其配制過程是:稱取1 g膽礬放入A容器中,再加90 mL水?dāng)嚢,完全溶解制成硫酸銅溶液;稱取1 g生石灰放入B容器中,先加少量水?dāng)嚢,使生石灰變成熟石灰,再加?0 mL水?dāng)嚢,制成石灰乳。將硫酸銅溶液慢慢地倒入石灰乳中,同時不斷攪拌,即成波爾多液。請完成:
(1)寫出配制過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①________________________________________________________________,
②________________________________________________________________。
(2)小紅用的A容器能否選用鐵制容器?___________,理由是________________________。
(3)配制過程中,小紅需用到哪些主要化學(xué)儀器?請寫出儀器的名稱:___________、___________、___________、___________。
解析:在配制農(nóng)藥波爾多液的過程中主要發(fā)生了兩個化學(xué)反應(yīng):一個是生石灰與水的反應(yīng),另一個是硫酸銅與氫氧化鈣的反應(yīng)。鐵的金屬活動性比銅強,能置換硫酸銅溶液中的銅。需要哪些儀器可根據(jù)每一步的操作來填寫:稱取需托盤天平、量取體積可用量筒、盛水可用燒杯、攪拌可用玻璃棒。
答案:(1)CaO+H2O====Ca(OH)2 CuSO4+Ca(OH)2====Cu(OH)2↓+CaSO4
(2)不能 因為鐵會與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致鐵制容器腐蝕和農(nóng)藥失效
(3)托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒
11.A、B、C、D分別是氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉和鹽酸四種無色溶液中的一種,現(xiàn)用一種無色溶液X把A、B、C、D一一鑒別了出來,已知X是含有鎂元素的化合物,鑒別方法見右圖所示。(所加溶液均過量,使反應(yīng)完全)
完成下列問題:
(1)確定A、B、C、D、X各代表什么物質(zhì)(用化學(xué)式表示):A___________,B________,C________,D________,X________。
(2)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
X和B:________________________________________________________。
X和D:________________________________________________________。
解答:(1)由于X含Mg2+,能將Mg2+沉淀的有OH-,而條件中產(chǎn)生兩種沉淀,因此X含有的陰離子必然能將Ba2+沉淀,則陰離子可能為、,但BaSO4不溶于水也不溶于酸,而BaCO3易溶于酸,由于A、C與X不反應(yīng),則應(yīng)為鹽酸或NaCl,X與B產(chǎn)生的沉淀不溶于A、C,則沉淀應(yīng)為BaSO4,X為MgSO4,B為Ba(NO3) 2,A為鹽酸,D為氫氧化鈉,C為NaCl。
(2)MgSO4+Ba(NO3)2====Mg(NO3)2+BaSO4↑
MgSO4+2NaOH====Na2SO4+Mg(OH)2↓
10.請你參加某中學(xué)初三學(xué)生識別化肥的探究活動。他們從家中拿來了四種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸銨和硝酸銨。
第一步:稱取化肥各10 g,進行研細(xì)。
第二步:取上述化肥各少量于研缽中,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到剌激性氣味的是兩種銨鹽。請將下列硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整:
2NH4NO3+_________====________+2NH3↑+2H2O。
第三步:另取兩種銨鹽各少量于試管中,都滴入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸銨,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
第四步:另取兩種鉀鹽,分別在試管中配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液,根據(jù)鹽的溶解情況判斷:有白色沉淀產(chǎn)生的是___________,無明顯現(xiàn)象的是___________。寫出生成白色沉淀時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________。
解析:此題主要考查和的檢驗方法,運用這兩種離子檢驗方法的化學(xué)反應(yīng)、實驗現(xiàn)象進行解題。第四步的解題關(guān)鍵要知道硫酸鋇(BaSO4)是不溶的白色沉淀。
答案:第二步:Ca(OH)2 Ca(NO3)2
第三步:(NH4)2CO3+2HCl====2NH4Cl+H2O+CO2↑
第四步:硫酸鉀(K2SO4) 氯化鉀(KCl) K2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2KCl
9.楊蘭同學(xué)去舅父家做客,看到一個“蛇皮袋”上印有如圖所示的標(biāo)簽,打開袋子,還嗅到一股剌鼻氣味。楊蘭向舅父解釋說:
(1)這包化肥是___________肥,能促使作物枝葉生長茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為___________kg。
(2)該化肥___________時容易分解,因此,最好在早晨或傍晚施用且及時用土覆蓋或灌溉;在施用時也不能與___________性物質(zhì)混合。
解析:從標(biāo)簽中可以直接看出該化肥含氮元素,屬于氮肥。根據(jù)其凈重和含氮量可計算一袋化肥中氮元素質(zhì)量:50 kg×16.6%=8.3 kg。打開袋子能嗅到一股刺鼻氣味,說明該化肥在常溫下易分解。碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥,與堿性物質(zhì)混合施用,會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氨氣而損失肥效。
答案:(1)氮 8.3 (2)在常溫下和太陽曝曬 堿
8.碳銨(化學(xué)式:NH4HCO3)是一種常見的氮肥。在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物,在試管口可觀察到水珠,說明產(chǎn)物之一是水。請根據(jù)所學(xué)知識,猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì),并設(shè)計實驗證明你的猜想(將有關(guān)內(nèi)容填在下表中)。
猜想 |
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
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解析:根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式可以猜想另外兩種產(chǎn)物可能是氨氣(NH3)和二氧化碳(CO2),氨氣可用潤濕的紅色石蕊試紙檢驗,二氧化碳可用澄清石灰水檢驗。
答案:
猜想 |
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
NH3 |
在試管口放一張潤濕的紅色石蕊試紙 |
石蕊試紙 |
變藍 |
說明有氨氣生成 |
CO2 |
將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 |
澄清石灰水變渾濁 |
7.食醋是日常生活中的常見物質(zhì),利用這種物質(zhì)你能完成的實驗探究是( )
①鑒別氯化鈉和碳酸鈉 ②除去熱水瓶中的水垢 ③檢驗?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥 ④檢驗雞蛋殼是否含有碳酸根離子
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
解析:食醋中含3%-5%的醋酸。醋酸是一種酸,具有酸的性質(zhì),能與碳酸鹽反應(yīng)生成可溶性鹽,并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則實驗①、②、④能夠完成。檢驗銨根離子必須有堿或顯堿性的物質(zhì)。
答案:C
6.為了防治蟲害,農(nóng)民常會對生長過程中的蔬菜噴灑農(nóng)藥。據(jù)有關(guān)專家介紹,用清水,特別是堿性溶液浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此買來的蔬菜在食用前可用清水浸泡一段時間,浸泡蔬菜時最好加入適量下列物質(zhì)中的( )
A.食醋 B.純堿 C.白酒 D.白糖
解析:從四個選項中找出顯堿性的物質(zhì),純堿顯堿性,食醋顯酸性,白酒、白糖顯中性。
答案:B
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