25. (4分) (昆山市張浦中學(xué)2009學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次模擬考試)下列有兩組實驗，請根據(jù)實驗中的問題寫方程式。

寫出實驗中“更高”的化學(xué)方程式：

　　　　　　　　　　 ①　　　　　　　

寫出反應(yīng)“更快”的化學(xué)方程式：

　　　　　　　　 ②　　　　　　　

24、(昆山市張浦中學(xué)2009學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次模擬考試)小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。

他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：

① 可能是NaOH； ② 可能是Na₂CO₃； ③ 可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物。

為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。

(1)小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。­­­­­­­_______，

____________________________________________________________________。

(2)小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl₂試液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有______。為了驗證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl₂試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實驗是____________________________________________________；

在小紅所做的實驗中，若把BaCl₂溶液換成Ba(OH)₂溶液是否可行？請簡述理由。_ ________，_______________________________________________________。

23．(昆山市張浦中學(xué)2009學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次模擬考試)(17分)復(fù)習(xí)時，常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取，課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個 探究實驗。

探究1：研究常見物質(zhì)組成

A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實驗。從研究方法得知，A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的　 ①　 ，使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的。B實驗是通過證明生成物的　 ② 　來推斷水的組成的。而C實驗與　 ③　 　(填實驗代號)實驗的方法相同。

探究2：研究常見物質(zhì)性質(zhì)--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和

(1) 探索：用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，發(fā)現(xiàn)該溶液的pH<7，說明硫酸過量。

(2) 驗證：

寫出(2)出中涉及的化學(xué)方程式　 ⑥　　　　　　　　　　　　　　　 　。

探究3：研究常見物質(zhì)制取--制取氫氧化鈉溶液

小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”

小歡同學(xué)卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉。”他提出了如下實驗：

小妮認(rèn)為小歡的實驗方案也不嚴(yán)密，不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是　 　　　　　　　　　　　　⑦　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

小妮設(shè)計了另一個實驗：

我認(rèn)為：小歡和小妮的實驗是為了證實小京結(jié)論的可靠性，小京的結(jié)論不可靠，原因是　 ⑩　　　　　　 。顯然小妮的實驗可靠性比小歡的實驗好，原因是　 ⑾　　　　　 。

22．(昆山市張浦中學(xué)2009學(xué)年度九年級第二學(xué)期第一次模擬考試)食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質(zhì)，利用這些物質(zhì)，你能做成功的家庭小實驗是

　① 檢驗自來水中的氯離子　　　　 ②鑒別食鹽和純堿　

③探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽　　　 ④除去熱水瓶中的水垢　

A、①②③④　　　　　 B、①③　　　　 C、②④　　　　　 D、②③④

21. (山西省2009年中考化學(xué)模擬題一)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：

(1)將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的　　　 (選填“前面”或“后面”)。

(2)為了比較金屬R與鐵的活動性強弱，興趣小組設(shè)計下列方案進(jìn)行實驗，請完成下表：

(3)請根據(jù)上述的信息，標(biāo)出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置。

20、(唐店中學(xué)2009學(xué)年九年級第三次月考化學(xué)試題)

(8分)現(xiàn)有一包白色固體混合物,可能由BaCl₂、KNO₃、CuSO₄、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaCl等中的幾種混合而成，為證明其組成，做如下實驗：

(1)取一定量該固體混合物加入足量的水，充分?jǐn)嚢�，得到白色沉淀和無色溶液,過濾得到白色沉淀A，無色濾液B。

(2)向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液，沉淀部分溶解

(3)向無色濾液B中加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀；

則：①該固體混合物中一定含有　　　　　　　　　　　 ，可能含有　　　　　 ；一定沒有　　　　　　　　　　　　　　 。(用化學(xué)式填空)

②該混合物至少由　　　 種物質(zhì)構(gòu)成，最多可能有　　　 種物質(zhì)(填數(shù)字)

19.(8分)(2009年廣東省實驗中學(xué)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試題)

　某學(xué)�？茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實驗步驟：

　　 ①取5只250mL集氣瓶，向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；另取一只250mL集氣瓶(編號為0)，里面不裝水；

　　 ②用分解過氧化氫(H₂O₂)的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1-5號瓶中的水排去；

③將帶火星的木條依次插入0-5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表。

試回答下列問題：

　　 (1)實驗室中采用分解過氧化氫(H₂O₂)的方法制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　 (2)根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是　　　 (填寫相應(yīng)的字母)；

　 　A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

　　 B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52．6%時，帶火星的木條就能復(fù)燃

　　 C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃。

(3)通過上述實驗，你能得出的結(jié)論是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)根據(jù)你所學(xué)過的反應(yīng)，舉一例說明你的結(jié)論：　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

18．(2009年安徽省宣城六中與奮飛學(xué)校聯(lián)考)

(12分)竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

(1)他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用　　　　　　　 法收集到了甲乙兩瓶氣體。

(2)某同學(xué)按右圖裝置探究甲瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

①請標(biāo)出儀器名稱：a　　　　　　 ；b　　　　　 。

②紅磷燃燒的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　 。

③實驗結(jié)束時，冷卻到室溫，松開止水夾，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體肯定含有　　　　　 。請寫出實驗室制取該氣體的一個化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(3)檢驗氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。

(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗。相比較后得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

17．(東北師大附中第一次模擬考)

學(xué)校實驗室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實驗室制取CO₂后

殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一

同參與探究并回答下列問題。

[提出問題]　 廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

[作出猜想]　 小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl₂。

你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是　　 ①　　 (填化學(xué)式)。

[查閱資料]　 CaCl₂溶液呈中性。

[實驗與結(jié)論]

①小紅分別取少量該廢液和CaCl₂溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞溶液作對比實驗，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

②你認(rèn)為小紅的實驗　 ②　 (填“能”或“不能”)證明她的猜想，理由是　　 ③　　　

③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是　　　 ④　　 ，實驗中可以看到的現(xiàn)象是　　 　　　　　⑤　　　　　 。

[拓展與應(yīng)用]

①若實驗證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有CaCl₂溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的　 ⑥　 ，反應(yīng)完成后過濾。

②通過以上探究，你認(rèn)為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是

　　　　　　 ⑦　　　　　　　　　 (寫一條)。

16、(4分)(天津市2009年中考化學(xué)沖刺模擬題三)

酒精燈是中學(xué)實驗中常用的加熱儀器。某研究性學(xué)習(xí)小組對酒精燈燃燒產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行了探究。

(1)　　　 提出問題：酒精燃燒產(chǎn)生的氣體中會含有哪些物質(zhì)？

(2)　　　 猜想與驗證：酒精燃燒產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳，驗證二氧化碳的方法是　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　　　　　　 ，驗證二氧化碳的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。