題目列表(包括答案和解析)

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3.用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的主要步驟:(1)______________________;(2)_______________________;(3)_______________________.

答案:(1)計(jì)算  (2)稱(chēng)量食鹽  量取水  (3)溶解(將水與食鹽混合,攪拌)

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2.氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,這表示每100g____________中含有10g____________和90g________________________.

答案:氯化鈉溶液  氯化鈉  水

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1.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________和____________之比,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)用計(jì)算式表示為_(kāi)_______________________.

答案:溶質(zhì)質(zhì)量  溶液質(zhì)量  (溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100%

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20.(2005,南京)為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖10-4所示的實(shí)驗(yàn).

圖10-4

實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣,一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱(chēng)量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表10-3.

表10-3

 
蠟燭
裝置Ⅱ
裝置Ⅲ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
15.8
182.3
212.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
14.4
184.1
216.6

(1)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的質(zhì)量為_(kāi)___________g,二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)___________g.

(2)由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為_(kāi)___________,(相對(duì)原子質(zhì)量:H-l;C-12;O-16) .

(3)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?____________(填“能”或“不能”).

(4)理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是_________________________________.

(5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測(cè)出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?____________(填“能”或“不能”),理由是____________________________________.

答案:(1)1.8  4.4  (2)6;1  (3)不能  (4)與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水的質(zhì)量包含參加反應(yīng)的氧氣所含氧元素的質(zhì)量  (5)不能,空氣中的水也被裝置Ⅱ、Ⅲ吸收

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19.(2005,河南)在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時(shí),老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動(dòng)從這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始.

(1)明明同學(xué)認(rèn)為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計(jì)了一種方案,如圖10-3所示,加入適量NaOH溶液后,他可觀察到小氣球的變化是____________________;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________.

圖10-3

(2)另一位同學(xué)認(rèn)為這個(gè)方案還不足以證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)镹aOH溶

液中有水,二氧化碳又能溶于水.為使實(shí)驗(yàn)方案更完善,你認(rèn)為還需要做的實(shí)驗(yàn)是__________.

答案:(1)氣球脹大  CO2和NaOH反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)氣壓減小  CO2+2NaOH==== Na2CO3+ H2O

(2)在反應(yīng)后的溶液中滴入Ba(OH)2溶液[或Ca(OH)2溶液],或在反應(yīng)后的溶液中滴入稀鹽酸,或取兩個(gè)同樣的試劑瓶充滿(mǎn)CO2后,注入同體積的水和NaOH溶液,比較氣球脹大的程度等.

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18.某一氣體混合物中含有CO2、CO和N2四種氣體.現(xiàn)將其分別通過(guò)如下試劑(均足量),請(qǐng)判斷所得氣體的組成情況(假設(shè)每步反應(yīng)都進(jìn)行完全).

(1)依次通過(guò)NaOH溶液、濃H2SO4,最后得到的氣體有_________________(填化學(xué)式);寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________.

(2)依次通過(guò)灼熱的CuO粉末、濃H2SO4,最后得到的氣體有______________(填化學(xué)式);寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)中生成物的化學(xué)式_____________________________.

(3)依次通過(guò)灼熱的CuO粉末、NaOH溶液、濃H2SO4,最后得到的氣體有________________(填化學(xué)式).

答案:(1)CO、N2  CO2+2NaOH====Na2CO3+ H2O

(2)CO2、N2  CO2、Cu

(3)N2

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17.某;瘜W(xué)興趣小組為測(cè)定空氣中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)方程式如下:2NaOH+SO2====Na2SO3+ H2O

用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增重了0.64g,已知此時(shí)空氣的密度約為1.3g/L,求:

(1)被吸收的SO2質(zhì)量.

(2)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.

(3)空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%) .

解:(1)溶液質(zhì)量增重了0.64g,即被吸收的SO2質(zhì)量.

(2)設(shè)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為x,則:

2NaOH+SO2====Na2SO3+ H2O

80   64

x   0.64 g

    

x=0.8 g

(3)空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.05%

答:(1)被吸收的SO2質(zhì)量為0.64 6.(2)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為0.8g.(3)空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%.

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16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn).取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖10-2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).回答下列問(wèn)題:

圖10-2

(1)觀察到紙花的顏色變化是;Ⅰ.紙花變紅;Ⅱ._______________;Ⅲ.紙花不變色;Ⅳ._______________.

(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明什么?

(3)該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么?(用文字?jǐn)⑹?______________________________.

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________.

答案:(1)紙花不變色  紙花變紅  (2)稀鹽酸能使紫色石蕊變紅,水不能使紫色石蕊變紅  (3)證明二氧化碳和水不能使紫色石蕊變紅,酸能使紫色石蕊變紅,二氧化碳溶于水生成酸  (4)CO2+ H2O=H2CO3

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15.著名化學(xué)家羅伯特·波義爾(RobertBoyle)在一次實(shí)驗(yàn)中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過(guò)一會(huì)兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn).波義爾對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象,你有哪些假設(shè)?請(qǐng)將你的各種假設(shè)以及驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)在表10-2中.

表10-2

你對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè)
你驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案
 
 

答案:如表D10-2所示.

表D10-2

你對(duì)紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè)
你驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案
1.其他酸也能使花瓣變紅嗎?
2.堿溶液也能使花瓣變色嗎?
3.酸能使其他的花瓣變色嗎?
1.將稀硫酸、稀硝酸等滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
2.將氫氧化鈉等溶液滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
3.用其他的花瓣做實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象

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14.如圖10-1所示,裝置中a為彈簧夾,b為分液漏斗的活塞(通過(guò)開(kāi)、關(guān)活塞可以隨時(shí)滴加液體)先關(guān)閉b,打開(kāi)a,將混有少量CO和CO2氣體由左側(cè)導(dǎo)管通入,充分反應(yīng)后,排出的氣體主要是_____________;然后關(guān)閉a,打開(kāi)b,一段時(shí)間后排出的氣體主要是__________________________.

圖10-1

答案:CO  CO2

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