題目列表(包括答案和解析)

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7. 裝運(yùn)濃硫酸的箱子應(yīng)貼的標(biāo)志是

            

        A          B          C           D

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6. 環(huán)保石頭紙的主要原料是碳酸鈣和高分子材料。“環(huán)保石頭紙”屬于

A.單質(zhì)       B.化合物      C.純凈物    D.混合物

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5. 將下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是

A.蔗糖       B.面粉      C.大米      D.胡椒粉

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4. 保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

  A. H         B. H2O       C. H2       D. 2H

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3. 鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同    B.電子數(shù)不同   C.中子數(shù)不同  D.最外層電子數(shù)不同

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2. 地殼中含量最多的金屬元素是

A. 氧        B. 硅       C. 鋁      D. 鐵

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1. 空氣的成分中,能供給呼吸的氣體是

A. 氮?dú)狻 ?     B. 氧氣      C. 稀有氣體   D. 二氧化碳

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36.(6分)燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8 g。某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:

(1)得到沉淀的總質(zhì)量為___________g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為___________g。

(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計算過程)

(3)畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。

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35.(8分)結(jié)合下列各圖裝置,回答有關(guān)問題。

   (1)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用___________ (填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

   (2)氫氣是最清潔的燃料,密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。其制備氫氣發(fā)生裝置和收集裝置可選用___________ (填序號)。

   (3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳,并測定所收集的二氧化碳的體積,應(yīng)選用的裝置是(填序號) ___________。

(4)用下列實驗裝置完成對應(yīng)實驗(部分儀器已省略),操作正確并能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

________________________________________________________________________。

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34.(9分)有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中一種或幾種組成。某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實驗:

   (1)先對實驗做了如下設(shè)想和分析:

   取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請你完成下表:

   (2)通過實驗及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。

   (3)為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個實驗:

   實驗1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量的稀硫酸,反應(yīng)完全后靜置。燒杯中_________ (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈___________ (顏色)。

   實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后靜置。請回答:

   ①燒杯中___________ (填“有”或“無”)不溶物;

   ②若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是___________;(寫化學(xué)式)

③若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

___________________________________、____________________________________。

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