38、有一混合溶液是由硝酸、碳酸鈉、硫酸、氯化銅四種物質(zhì)中的兩種混合而成，向該混合溶液中滴入Ba(OH)₂溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入 Ba(OH)₂溶液體積的關系如圖所示，據(jù)此回答：

(1)　 該混合溶液是由___① _____和____ ②　 ___組成的�！�

(2)　 不含另外兩種物質(zhì)的理由：

　　 一是_____________ ③____________

　　 二是_______________④_______________________

37、小明在學習金屬活動性順序時，對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇。為什么用“一般’’這個詞呢?難道還有例外嗎?

　 [查閱資料]Na性質(zhì)活潑，常溫下，與氧氣反應，也可以與水反應放出氫氣。

　 [實驗與分析]①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投人蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動，滴入酚酞試液后溶液變成紅色；③往硫酸銅溶液中，投入一小塊鈉，又出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出。

(1)金屬鈉保存在煤油中的原因________①_________________

(2)從實驗②中，你能得出哪些信息?(任寫三條)。____②___;______③_____;_______④______.

(3)寫出鈉與硫酸銅溶液反應的化學方程式____________⑤　　 　　　_;__________⑥________　　

[結(jié)論]活動性較強的金屬不一定將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。

36、下圖所示的實驗裝置我們常用：

⑴ 實驗室制取氧氣的一個化學方程式是　　　　　 ①　　　　　 。根據(jù)該反應原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是　 ②　　　 (填裝置字母代號，下同)，收集裝置是　　 ③　　 。

⑵ 檢查裝置B氣密性的方法是　　　　　　　 ④　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶ 用這些裝置還可以進行實驗探究。例如：碳酸氫銨(NH₄HCO₃)是一種常見的固態(tài)氮肥。碳酸氫銨受熱易分解產(chǎn)生三種化合物，其中一種是氨氣(NH₃)。我猜想另外兩種生成物是　　　　　　 ⑤　　　 ；為了證明我的猜想，將A中生成的物質(zhì)依次通過G裝置和F裝置，觀察到G中現(xiàn)象　　　　　　 ⑥　 ，F(xiàn)中現(xiàn)象是　　　　 ⑦　　　　　　 。

35、早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。公元1世紀時，鐵在我國已經(jīng)廣泛使用。請你回答下列問題：

(1)鐵在地殼中含量居所有金屬元素的第　 ①　 位。

(2)高爐煉鐵過程中，CO與鐵礦石反應主要發(fā)生在爐部，試寫出赤鐵礦(Fe₂O₃)與CO反應的化學方程式________②__　　　　　　　　　　　　

(3)鐵礦石在高爐中冶煉后，得到含較多碳、硫、磷、硅等的生鐵。生鐵的含碳量為_③_。

(4)生鐵經(jīng)過進一步冶煉可得到鋼，全世界每年被腐蝕損失的鋼鐵約占全年總產(chǎn)量的十分之一。請列舉兩種生活中防止鋼鐵生銹的方法。

　 ①_________④_____________ 　　②_______⑤_______________

34、請根據(jù)題意回答下列問題：(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答，若兩小題都做，則以第(1)題的答案評定分數(shù))

　　 家庭小實驗是同學們可以在家中完成的微型實驗，你做過下面的家庭小實驗嗎？請你根據(jù)要求回答：

(1)請你寫出清洗餐具的操作方法。

(2)把一根石墨電極或6B的鉛筆芯和導線連接在一起,接通電源后,燈泡是否發(fā)亮?這個　 實驗說明了什么?

33、已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，B、E為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關系如右圖所示

(圖中反應條件略去)。

(1)X在反應①中起　 ①　　　　　 作用。

(2)寫出有關物質(zhì)的化學式： A　　　 ②　　　 、C　　　　　 ③　　　 。

(3)若F不溶于稀硫酸，寫出反應③的化學方程式　 ④　　　　　　 ，

該反應的基本類型是_______⑤___。與D具有相同化學性質(zhì)，并能與E發(fā)生反應，且反應基本類型與③相同的物質(zhì)有　　 ⑥　　　　 。

32、對大量實驗事實進行分析，找出一些規(guī)律，再根據(jù)這些規(guī)律，對一些物質(zhì)的性質(zhì)作出推測，這是化學學習中必須訓練的科學方法，請仿照下表中的示例，以初中學過的酸堿鹽化學性質(zhì)為例，填寫空白。

31、A、B、C、D四種元素，A的單質(zhì)是空氣中含量第二多的氣體，B的單質(zhì)是年產(chǎn)量最高金屬，C是人體中含量最多的金屬元素，D的離子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，則A單質(zhì)的名稱　　 ①　　　 B元素的名稱是　　 ②　　　 ，C離子的符號是　　 ③　　　 ，A、B、D三種元素組成化合物的化學式是 ④　　　　　 (填一種)。

30、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線

相交于P點。據(jù)圖回答：

(1)P點的含義是　　　　 ①　　　　　　　　 �！�

(2)t₂℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成

80g溶液嗎?　　　　 ②　　 (填寫“能”或“不能”)。

(3)t₂℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是

　　　　　 ③　 　　　　(填寫物質(zhì)序號)。

(4)將t₂℃時a、b、c三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t₁℃時，析出晶體最多的是　　　 ④　　 (填寫物質(zhì)序號)。

29、完成下列反應的化學方程式，并在括號內(nèi)注明反應的基本類型(化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應)

(1)甲烷在氧氣中燃燒　　　　　　　 ①　　　　　　　　　　　 (　　 ②　　　 )

(2)電解水　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 ④　　 )

(3)將銅絲浸入硝酸銀溶液中　　　　　　　 ⑤　　　　　　　　 (　　　 ⑥　　 )