24．(1)B是Mg，溶液又變紅色 (2)H₂CO₃，溶液又變澄清 (3)A是濃氨水或濃銨鹽，C是AgNO₃，D的作用是防止倒吸

23．(1)5、3、4、6、7(或7、6)2、1、8 　　(2)鹽酸 大理石 (3)除去CO₂，除去HCl氣體 (4)a、c

22．(1)；Ag⁺+Br^-=AgBr↓ 　(2)導(dǎo)氣，冷凝回流 (3) 、Br₂，稀NaOH溶液，蒸餾水。分液漏斗。取少量最后一次洗液，加入稀HNO₃，再加入AgNO₃溶液，溶液不渾濁說明產(chǎn)品已洗凈。(4)該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)物和白粉加入的量不適當(dāng)，會(huì)使液溴揮發(fā)。揮發(fā)的液溴溶于水，生成HBr，與AgNO₃反應(yīng)生成AgBr沉淀，因而無法確定HBr是否與Br₂取代反應(yīng)的產(chǎn)物。Br₂+H₂O=HBr+HBrO HBr+AgNO₃=AgBr↓+HNO₃ (5)a是安全瓶，防止倒吸，b中度劑是苯或四氯化碳。裝置Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)①控制反應(yīng)進(jìn)行 ②防止倒吸 ③排除液溴的干擾 ④防止有害氣體污染環(huán)境

21．吸收HCl用：a d e h i k l 　吸收NH₃不宜采用：h i，因?yàn)閔中盛有堿石灰與NH₃不反應(yīng)；NH₃比空氣輕，在導(dǎo)管口處向空氣中擴(kuò)散，所以不用i。

25．現(xiàn)有藥品W克(W＜1)鋅片，稀H₂SO₄無水硫酸銅、氧化銅和水，請(qǐng)從下圖中選用適當(dāng)實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，粗略測(cè)定鋅原子量。(假設(shè)環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)狀況) 　 　(1)應(yīng)選用的裝置是_______________________________________ 　(2)所用裝置的連接順序是(填接口字母)________________________________________ 　(3)操作中，怎樣加放試劑以保證不漏出氫_________________________________________ 　(4)用實(shí)驗(yàn)所測(cè)的數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算鋅的原子量的數(shù)學(xué)式。

　答案：(解析見下周)

24．用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將A逐滴加入B中。 　　 　(1)若A為濃硫酸，B為第三周期金屬元素的片狀單質(zhì)，其在常溫下難與水反應(yīng)；C為品紅溶液，實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液褪色，則B是_______，然后往燒杯中加入沸水，又可觀察到的現(xiàn)象是________。 　(2)若B為Na₂CO₃，C為C₆H₅ONa溶液，實(shí)驗(yàn)中觀察到小試管內(nèi)溶液變渾濁，則酸A的酸性比_______強(qiáng)，然后往燒杯中加入沸水，又可觀察到的現(xiàn)象是_________。 　(3)若B是生石灰，實(shí)驗(yàn)中觀察到C溶液中先形成沉淀，而后沉淀溶解，當(dāng)溶液恰好澄清時(shí)，關(guān)閉E，然后往燒杯中加入沸水，靜置片刻，觀察到試管壁上出現(xiàn)光亮銀鏡。則A是__________，C是__________與葡萄糖的混合液。儀器D在此實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________。

23．某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng))，設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積。 　 　上圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成，它們用橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度(0-50mL)，供量氣用；乙管可上下移動(dòng)，以調(diào)節(jié)液面高低。 　實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水 　試回答：(1)上述裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào)，其中連接膠管及夾持裝置均省略)：___________。 　(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是__________和__________。 　(3)裝置A的作用是__________，裝置B的作用是__________。 　(4)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氧氣的體積，除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外，在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)，求其差值的過程中，應(yīng)注意____________和____________(填寫字母編號(hào))。 　a．視線與凹液面最低數(shù)相平 　b．等待片刻，待乙管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù) 　c．讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管，使甲、乙兩管液面相平 　d．讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙管液面相平

21．下圖所示是課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種尾氣吸收裝置(裝置中的液體為水，固體為堿石灰)。從實(shí)驗(yàn)安全和保護(hù)環(huán)境的角度考慮，當(dāng)用于吸收HCl氣體時(shí)，應(yīng)選用的裝置是(選填裝置序號(hào))________________。若用于吸收NH₃，在上述已選用的裝置中不宜采用的是___________，原因是_________。 　

　22．為探究苯與溴的取代反應(yīng)，甲用右圖裝置I進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 　將一定量的苯和溴放在燒瓶中，同時(shí)加入少量鐵屑做催化劑，3－5分鐘后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO₃的錐形瓶中有淺黃色沉淀生成，即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)。 　(1)裝置I中①的化學(xué)方程式為_______________________________________。 　　　�、谥须x子方程式為_______________________________________。 　(2)①中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是____________________________________________。 　(3)燒瓶中生成的紅褐色油狀液滴的成分是____________________，要想得到純凈的產(chǎn)物，可用_________試劑洗滌。洗滌分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的最主要儀器是_______________。檢驗(yàn)產(chǎn)物已純凈的方法是_______________。 　(4)甲做實(shí)驗(yàn)時(shí)，乙觀察到燒瓶中液體沸騰并有紅棕色氣體從導(dǎo)管口逸出，提出必須先除去紅棕色氣體，才能驗(yàn)證錐形瓶中的產(chǎn)物。 　產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是___________________________________。 　該紅棕色氣體會(huì)干擾反應(yīng)產(chǎn)物的驗(yàn)證，請(qǐng)說明干擾的原因并用相關(guān)的化學(xué)方程式表示：__________________。 　(5)乙同學(xué)設(shè)計(jì)右圖所示裝置Ⅱ，并用下列某些試劑完成該實(shí)驗(yàn)。可選用的試劑是：苯、液溴；濃硫酸；氫氧化鈉溶液；硝酸銀溶液；四氯化碳。 　a的作用是_____________________________。 　b中的試劑是___________________________。 　比較兩套裝置，裝置Ⅱ的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。

19．某種混合氣體可能含有N₂、HCl、CO依次通入足量NaHCO₃溶液和灼熱CuO，氣體的體積都沒有變化，再通過足量Na₂O₂固體，氣體體積減小，最后通過灼熱的Cu，充分反應(yīng)，氣體體積又減少，但還有剩余氣體，以下對(duì)混合氣體組分判斷正確的是( ) 　A．一定沒有N₂，CO和HCl至少有1種 　B．一定有N₂，HCl和CO 　C．一定有N₂，CO和HCl至少有1種 　D．一定有N₂和CO，沒有HCl

18．把稀HCl不斷滴加入Fe(NO₃)₂溶液中的現(xiàn)象是( ) 　A．綠色變淺 　B．綠色變深 　C．綠色變棕黃 　D．淺黃色加深