題目列表(包括答案和解析)
3、明確內(nèi)容:《無(wú)衣》是秦國(guó)人民抗擊西戎入侵的軍中戰(zhàn)歌,是一首愛(ài)國(guó)歌曲。表現(xiàn)了士兵們同甘共苦,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾的戰(zhàn)斗意志和樂(lè)觀精神。
《伐檀》
2、把握課文內(nèi)容。
提示:
衣:上衣。袍:長(zhǎng)袍,相當(dāng)于現(xiàn)在的斗篷或披風(fēng)。裳:下衣。
1、朗讀課文,請(qǐng)同學(xué)們朗讀一遍課文,進(jìn)一步要求讀出詩(shī)歌的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)。如:“豈曰/無(wú)衣?”反問(wèn)語(yǔ)氣,升調(diào)!芭c子/同袍”?隙ㄕZ(yǔ)氣,降調(diào)!巴跤冢d師,脩我/戈矛,與子同仇!北憩F(xiàn)軍情緊急,快連,感嘆,降調(diào)。
7、小結(jié)。
全詩(shī)大致按事實(shí)發(fā)展的過(guò)程敘述這一悲劇的始末,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義精神。運(yùn)用比興的藝術(shù)手法及對(duì)比的手法,將抒情、敘事、議論熔于一爐,增加了敘事的感染力和抒情的深度。全詩(shī)韻律和諧,塑造了一個(gè)勤勞、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的婦女形象。她的遭遇值得我們同情,她的人格值得我們尊敬,而男青年的做法則應(yīng)遭到唾棄。
《無(wú)衣》
6、處理難點(diǎn)。
在第一章中,詩(shī)作的敘事節(jié)奏頗似電影的蒙太奇手法,選取了三個(gè)視覺(jué)效果極強(qiáng)的場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn):初次相逢、定情相送、約期相別。表現(xiàn)了男青年急躁、任性,姑娘則溫柔、體貼。
感情基調(diào):熱情、幸福
第三章和第四章在總結(jié)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和概說(shuō)自己的婚后生活前先用了“桑之未落,其葉沃若”“桑之落矣,其黃而隕”等詩(shī)句,這屬于一種什么樣的藝術(shù)手法?
明確:比興的藝術(shù)手法。
第三章以比興開(kāi)頭,先以蔥蘢的茂盛的桑樹(shù)寫(xiě)照自己的青春,繼而又以誘人的桑葚比喻令人沉醉的愛(ài)情,把戀愛(ài)中的少女比作貪食而快樂(lè)的小鳥(niǎo),諄諄告誡之:不能沉溺于愛(ài)情。否則,結(jié)局悲慘,悔之晚矣。
第四章緊承上節(jié)的“桑之未落,其葉沃若”,開(kāi)頭就是“桑之落矣,其黃而隕”,以樹(shù)木的枯萎凋零比擬流年帶走了的青春,曾經(jīng)光彩照人的少女在歲月中蹉跎了美麗的容顏。再加上婚后長(zhǎng)期過(guò)著貧困的生活,被棄的命運(yùn)此時(shí)卻降臨到了她的頭上。
提問(wèn):第三章在行文上有什么作用?
由前兩章的敘事轉(zhuǎn)入這一節(jié)的抒情和議論,在讀者心理上造成了明顯的停頓和隔離。暗示著女主人公的悲慘命運(yùn)已經(jīng)開(kāi)始。
結(jié)合文章的三、四、五章考慮,女主人公回顧了自己幾年的婚姻生活及自己婚姻失敗的原因,她的思想感情如何?
悔恨、沉痛,但是不哀傷
提問(wèn):女主人公通過(guò)上文的回憶、自省,在第六章她做出了什么樣的選擇?
明確:“反是不思,亦已焉哉!”
提問(wèn):這反映出她什么樣的性格特點(diǎn)?
明確(板書(shū)):
清醒、剛烈
提問(wèn):這一章用的是什么樣的寫(xiě)法?
對(duì)比
提問(wèn):把什么同什么作了對(duì)比?
明確:將昔日的“信誓旦旦”與今日的結(jié)局作對(duì)比。
關(guān)于運(yùn)用對(duì)比的手法,在文中的其他章節(jié)還有多處,請(qǐng)同學(xué)們找一找,試舉幾例。
明確:氓婚前與婚后的態(tài)度形成對(duì)比,女主人公與氓對(duì)婚姻的態(tài)度形成對(duì)比,女主人公婚前婚后的性格形成對(duì)比,女主人公婚前婚后的思想感情形成對(duì)比。
提問(wèn):你如何看待女主人公的婚姻悲?你認(rèn)為“氓”是個(gè)什么樣的人?
明確:女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性,這是由社會(huì)特點(diǎn)決定的。在男權(quán)社會(huì)中,女性在經(jīng)濟(jì)上、政治上都處于附屬地位,她們的生活天地都很狹小,生活的幸福與否都維系在丈夫身上,如果遇上一個(gè)對(duì)感情、對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的丈夫,那她們的悲劇是不可避免的。
男主人公“氓”可以說(shuō)是男權(quán)社會(huì)時(shí)的一個(gè)代表性的人物。在求婚時(shí),他的態(tài)度是急切的,但是隨著時(shí)間的流逝,女主人公容顏漸衰,他的“愛(ài)情”也隨風(fēng)而去,全然不念往日恩愛(ài),無(wú)情地遺棄了妻子,是一個(gè)對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任的、始亂終棄的人。
5、整體把握課文。
梳理課文的行文思路。
《氓》全文共六章,是按“戀愛(ài)--婚變--決絕”這樣的思路敘述的。
戀愛(ài)(一、二章)
婚變(三、四、五章)
決絕(六章)
作者運(yùn)用第一人稱(chēng)順著婚戀三部曲的順序來(lái)寫(xiě),采用了回憶和對(duì)比的寫(xiě)作方法。
4、注意加點(diǎn)詞語(yǔ)古今義的不同
以我賄遷 古義:財(cái)物,本文特指女子的嫁妝;今義:用財(cái)物買(mǎi)通他人。
三歲為婦 古義:多年;今義:三年。
3、注意一些常用字詞的特殊用法及通假字
言:
言既遂矣 句首語(yǔ)氣詞,無(wú)實(shí)義。
靜言思之 句中語(yǔ)氣詞,無(wú)實(shí)義。
通假字:
于通“吁”,于嗟:嘆息。
泮通“畔”,邊岸。
說(shuō)通“脫”,擺脫。
2、注意讀音。
氓méng 蚩chī 愆qiān 將qiāng 垝guǐ 垣yuán
筮shì 咎jiù 隕yǔn 徂cú 湯shāng 漸jiān 罔wǎng
靡mǐ 夙sù 咥xì 隰xí 泮pàn
《氓》
1、四言詩(shī)的誦讀節(jié)奏。
四言詩(shī)每句一般讀成“二二”拍。如:“氓之/蚩蚩,抱布/貿(mào)絲。”
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