9、半塊拿弗出，一塊自要吃

半塊拿弗出，一塊自要吃

④清明前后掃墓時(shí)，有些人家--大約是保存古風(fēng)的人家--有黃花麥果作供，但不作餅狀，做成小顆如指頂大，或細(xì)條如小指，以五六個(gè)作一攢，名曰繭果，不知是什么意思，或因蠶上山時(shí)設(shè)祭，也用這種食品，故有是稱(chēng)，亦未可知。自從十二三歲時(shí)外出不參與外祖家掃墓以后，不復(fù)見(jiàn)過(guò)繭果，近來(lái)住在北京，也不再銅陵黃花麥果的影子了。日本稱(chēng)作“御形”，與薺菜同為春的七草之一，也采來(lái)做點(diǎn)心用，狀如艾餃，名曰“草餅”，春分前后多食之，在北京也有，但是吃去總是日本風(fēng)味，不復(fù)是兒時(shí)的黃花麥果糕了。

⑤掃墓時(shí)候所常吃的還有一種野菜，俗名草紫，通稱(chēng)紫云英。農(nóng)人在收獲后，播種田內(nèi)，用作肥料，是一種很被賤視的植物，但采取嫩莖瀹^②食，味頗鮮美，似豌豆苗�；ㄗ霞t色，數(shù)十畝接連不斷，一片錦銹，如鋪著華美的地毯，非常好看，而且花央狀若蝴蝶，又如雞雛，尤為小孩所喜。間有白色的花，相傳可以治病，很是珍重，但不易得。日本《徘句大辭典》云，“此草與蒲公英同是習(xí)見(jiàn)的東西，從幼年時(shí)代便已熟識(shí)。在女人里邊，不曾采過(guò)紫云英的人，恐未必有吧�！敝袊�(guó)古來(lái)沒(méi)有花環(huán)，但紫云英的花球卻是小孩常玩的東西，這一層我還替那些小人們欣幸的。浙東掃墓用鼓吹，所以少年常隨了樂(lè)音去看“上墳船里的姣姣”；沒(méi)有錢(qián)的人家雖沒(méi)有鼓吹，但是船頭上篷窗下總露出些紫云英和杜鵑的花束，這也就是上墳船的確實(shí)的證據(jù)了。

(1924年2月作，選自《雨天的書(shū)》)

　 [注]①釣于斯游于斯；韓愈《送楊少尹序》：“某樹(shù)，吾先人之所種也；某水，某丘，吾子時(shí)所釣游也�！焙笠蚍Q(chēng)故鄉(xiāng)為釣游舊也。②瀹(yuè)：煮。

21．(1)示例

　　　　 這篇散文著墨不多卻筆蘸深情地刻畫(huà)了一個(gè)文道傳統(tǒng)、節(jié)操美好、憎愛(ài)分明的“老祖父”的形象。在“民族危亡的艱難的時(shí)刻”，一個(gè)身份普通但氣節(jié)高岸的老人，始終堅(jiān)守了“中國(guó)人莊嚴(yán)的人生選擇”。

　　　　 作者我的蒙師，“老祖父”從看似簡(jiǎn)單的書(shū)法入門(mén)教育做起，要求我們“橫要平，豎要直”。由是，推廣成做人要挺直著胸背、高抬起頭顱。是“老祖父”教我“堂堂正正地做一個(gè)中國(guó)人”，讓我明富貴、懂尊嚴(yán)，知道“對(duì)于人生的敬仰”。作為家族的長(zhǎng)者，“老祖父”“鄙視和冷漠”在淪陷期，喪失民族氣節(jié)而茍取富貴的“近親”，并且永不“寬恕”。

　　　　 作者以富含生活哲理意味的語(yǔ)言，詮釋了這位可親可敬的“老祖父”形象，盡管刻畫(huà)簡(jiǎn)約，卻血肉飽滿(mǎn)，著意深刻。

　　　　 (2)示例

　　　　 手段高明的作者，他的筆下，總有最能表現(xiàn)思想感情的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

　　　　 《拜謁人生》里生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)不少，頗有代表意味的是下面這個(gè)細(xì)節(jié)；“一個(gè)落魄的人，立在瑟瑟的秋風(fēng)里，每一個(gè)人都向他投來(lái)歧視的目光�！�

　　　　 文章是講究水到渠成的。在行文該收結(jié)的時(shí)候，作者讓一個(gè)民族的敗類(lèi)“落魄”于秋風(fēng)末路，他的確抓住了一個(gè)富有良多況味的細(xì)節(jié)，灌注感情，將卑微的人格撕裂。近乎白描的語(yǔ)言裹挾著歲月風(fēng)霜雨雪，撲面而來(lái)，有著撼動(dòng)人心的力量。在看似乎平淡的人生遭際里，作者以他豐沛的人生積淀來(lái)摹寫(xiě)人物，算是找到了描寫(xiě)的歸宿感。如此精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，也使卒章顯志的一句“榮華富貴是短暫的，尊嚴(yán)是永恒的”，在厚重之余，得以生動(dòng)形象起來(lái)。

　　　　 這樣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)講究的是自然天成，不著痕跡呀！

20．甘做漢奸不可一世/背叛祖國(guó)落魄下場(chǎng)

19．驕傲與敬畏的情感/見(jiàn)證了我如何學(xué)著開(kāi)始建樹(shù)人生

18．民族危亡使人們很小就懂得了做人的尊嚴(yán)。

21．從下列題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇300字右左的賞析短文。(15分)

　　　　 ①話(huà)說(shuō)“老祖父”--簡(jiǎn)析《拜謁人生》中“老祖父”的形象。

　　　　 ②也談《拜謁人生》中的細(xì)節(jié)--試析文中的一個(gè)細(xì)節(jié)及其表達(dá)的思想情感。

(標(biāo)題可只用主標(biāo))

20．文章勾勒了“一位近親”人生的兩幕，這兩幕人生各是什么？(4分)

19．作者對(duì)“長(zhǎng)書(shū)案”、“小板凳”懷有怎樣的感情？細(xì)寫(xiě)它們的作用是什么？(5分)

(不超過(guò)16個(gè)字)

18．開(kāi)篇說(shuō)“過(guò)早地刺痛了我們幼小的心靈”，聯(lián)系文意，指的是什么？(3分)

(不超過(guò)20個(gè)字)