2．倒裝問句，問號用句末。

如：你知道她來干什么嗎，老王？

1．選擇問句，問號用在句末，中間用逗號。

如：你是參加電子計算機(jī)培訓(xùn)班呢，還是美容美發(fā)培訓(xùn)班呢？

13．(梅州揭陽兩市四校第二次聯(lián)考)下列句子中，加點成語熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

A．“5•12”大地震發(fā)生后，互聯(lián)網(wǎng)及手機(jī)短信中流傳著用三個“8”攻擊北京奧運會的謠言，始作俑者是境外的“法輪功”邪教組織。

B．2008年08月24日9時許，國際奧委會主席羅格宣布，北京奧運會閉幕。在致辭中，羅格稱北京奧運會“是一屆真正的無與倫比的奧運會”

C．奧運火炬在成都傳遞時，熱情的成都市民紛紛到火炬?zhèn)鬟f的大街上去觀看，很多居民小區(qū)都十室九空了。

D．拉薩極少數(shù)人3月14日進(jìn)行的打、砸、搶、燒等破壞活動，再一次證實達(dá)賴集團(tuán)鼓吹的所謂“非暴力”，只不過是欺世盜名的幌子。

答案：C [“十室九空”是指殘酷搜刮、嚴(yán)重災(zāi)禍造成的貧困、流寓或死亡的凄涼景象，用在這里不符合語境；]

12．(廣東2009屆六校第二次聯(lián)考)下列加點詞語使用正確的一項是(　　 )

A．收入差別過大，造成骨干教師流失，對那些師資力量本就不厚實的普通學(xué)校而言，無異于釜底抽薪。

B．地震算什么！只要我們大家能夠齊心協(xié)力，三人成虎，就一定能夠克服眼前的困難。

C．魯迅對阿Q的描寫可謂窮形盡相，這不僅得力于他寫作的高超技藝，更因為他對國民劣根性體味深刻。

D．在幾千年的中華文明中，“孝道”代代相傳，不絕如縷，因此對當(dāng)今的廣大青年進(jìn)行“孝”的教育是非常必要的。

答案： C(A. “釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，應(yīng)改用“雪上加霜”。B. 三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。C. 窮形盡相：形容描寫刻畫十分細(xì)致生動，現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。D. 不絕如縷，形容事情危急，也形容聲音微弱悠長。)

10.(廣東五校高三第一次聯(lián)考)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A. 但是長城和《短歌行》對于我們來說還是很親切的,還可以使我們心領(lǐng)神會這些骸骨不存的精神氣魄。

B. 為迎接即將到來的燈會,夫子廟地區(qū)進(jìn)行了改造,北口的一些商業(yè)樓被拆除,氣宇軒昂的狀元樓前辟出了一片綠地。

C. 父母的一言一行,潛移默化地影響著下一代,如果你對自己的父母有孝心,你的孩子將來也會對你有孝心，上行下效嘛。

D. 這些個矛盾心態(tài),顯現(xiàn)出馬英九以一個“外省族群”者的身份在臺灣政壇立足的困難性，使得他在政治考量方面多了一份顧忌和如履薄冰的心情。

答案：D(A. “心領(lǐng)神會”,領(lǐng),會:領(lǐng)悟,理解.指對方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會。“心領(lǐng)神會”是不及物的動詞性短語,不能跟賓語,即不能帶動作行為的對象。B“氣宇軒昂”形容人精力充沛，風(fēng)度不凡。這里用錯了對象。C. “上行下效”，上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么做。多指壞事。D. 像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。符合語意。) 　　 11．(惠州市2009屆高三第三次調(diào)研)下列各句中加點成語使用不正確的一項是(3分)

A．極目遠(yuǎn)處，只有白色的水鳥悠然自得的在江面上緩緩飛著。

B．隨著居家裝飾的不斷升級，各種五花八門的新潮家具也相繼登堂入室了。

C．他們是磕頭碰腦的鄰居，經(jīng)常是這家有事，那家就熱心相助。

D．有一件事，雖然過去很久了，我室友也覺得沒什么，我卻一直耿耿于懷。

答案： B(登堂入室：登上廳堂，又進(jìn)入內(nèi)室。比喻學(xué)問由淺入深．循序漸進(jìn)．達(dá)到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。(A悠然自得：形容心情悠閑自足，神態(tài)從容的樣子。C“磕頭碰腦”有三義：①形容人多而相擠相碰或東西多而人跟東西相擠相碰；②指經(jīng)常碰見．往來；③比喻發(fā)生沖突．鬧矛盾。本句取第二義。D耿耿于懷：對所經(jīng)歷的事持有看法，不能忘卻，牽掛心懷)

9．(廣東省龍湖區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測)下面語段中劃線的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　)

以鄭板橋為例，他一生憤世嫉俗，痛心疾首，其全部畫作，幾乎大都以蘭．竹．石為創(chuàng)作題材。在官場腐�。�小人得志．阿諛奉承之流俯拾即是的骯臟世道下，他的孤獨．苦悶和憤懣，唯有寄情于蘭．竹。通過對花鳥畫的擬人化構(gòu)想，進(jìn)而開始對世俗社會的針砭時弊。但這些把文人畫發(fā)展到極致，且具有較高文化層次的花鳥畫創(chuàng)作，由于大多是士大夫階層中那些同道文人們之間的一種心靈上的對話，其繪畫語言．語法上常常表現(xiàn)出晦澀難懂，就難免會失之于曲高和寡，而不能為各階層大多數(shù)人所接受。

　　 A．痛心疾首　　 　　　　　 B．俯拾即是　　 　　　　 C．針砭時弊　　 　　　　 D．曲高和寡

答案：D(痛心疾首：指悲傷痛恨到極點。　 俯拾即是：強(qiáng)調(diào)多而且容易得到。　 針砭時弊：與前面“世俗社會”重復(fù)。　 曲調(diào)高雅：能唱和的人很少。舊指知音難得。現(xiàn)比喻言論或藝術(shù)作品深奧難懂，能理解的人不多。)

8．(廣東省六校高三第三次聯(lián)考)下列句子中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．南京師大教授．博士生導(dǎo)師楊啟亮日前在靖江考察課程改革時，對當(dāng)前一些流行的教育理念反戈一擊，其觀點令人耳目一新。

B.中國的改革開放讓物質(zhì)匱乏的時代一去不復(fù)返，老百姓的文化追求也水漲船高，參加高層次高品位文化活動的人數(shù)與日俱增。

C．樓市“拐”與“不拐”的爭論已經(jīng)很久，相關(guān)部門應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)合理地指導(dǎo)百姓購房，這比坐而論道更有意義。

D．為了招徠生源,一些民辦高校在考場外搭起展板，與傳統(tǒng)名校唱對臺戲。這邊說與國際接軌，那邊說有外資注入……煞是熱鬧。

答案：A(反戈一擊：比喻掉轉(zhuǎn)頭來反對自己原來所屬的或擁護(hù)的一方。此處不合語境。B．水漲船高：比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高。C．坐而論道：原指坐著談?wù)摰览�，后泛指空談大道理。D．唱對臺戲：比喻采取與對方相對的行動，來與對方競爭或反對．搞垮對方。)

7.(湛江二中2009屆高三第一次)下面加點的成語，使用錯誤的一項是

A．在這次文藝晚會上，我們班的同學(xué)真可謂八仙過海，各顯其能，拿出了看家的本事。

B.明知這次探險收獲不大，但這位探險家還是不到黃河心不死，一定要弄個水落石出。

C.什么是藝術(shù)精品？深刻的思想啟迪、鞭辟入里的人性揭示，精美的舞蹈編排、演出、動人的劇場藝術(shù)氛圍等，怕是題中應(yīng)有之義。

D．幽默的人既不呼號叫罵，看別人不是東西，也不顧影自憐，視自己如寶貝。

答案：B (不到黃河心不死：比喻不達(dá)目的不罷休。也比喻不到實在無路可走的的境地不肯死心。A、八仙過海，各顯其能：八仙：道教傳說中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。C、鞭辟入里：形容言辭或文章說理透徹，也形容領(lǐng)會深刻。(鞭辟：鞭策；里：里層)。D、顧影自憐：既指孤獨失意的樣子，也指自我欣賞)

6．(越秀區(qū)高三摸底調(diào)研測試)下列各句中，沒有語病的一項是

A．落實科學(xué)發(fā)展觀，要加快體制創(chuàng)新的步伐。為此，必須緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，即消除體制障礙、推進(jìn)配套機(jī)構(gòu)改革、加強(qiáng)物質(zhì)載體建設(shè)。

B．2008年北京奧運會男子單打比賽結(jié)果得到了社會的普遍認(rèn)同，中國運動員林丹為此獲得了此項比賽的冠軍。

C．為了辦好2010年亞運會，廣州請來世界各地專業(yè)人士組織賽事，參與籌劃，實際上這也是廣州與國際接軌，學(xué)習(xí)別國先進(jìn)的理念。

D．聯(lián)合國秘書長安南于去年年底離職，在聯(lián)合國歐洲辦事處所在地日內(nèi)瓦定居并安度晚年，從而實現(xiàn)了他多年以來的夙愿。

答案：B(A無所不能：沒有什么不能做的，指樣樣都能做。改為“無惡不作”或“無所不為”。C罰不當(dāng)罪：罰，處罰；當(dāng)，相當(dāng)，相稱。處罰與罪行不相稱，多指處罰過重。改為“罪有應(yīng)得”。D死得其所：得其所，得到合適的地方，形容死得有意義，有價值。改為“死有余辜”。)

6．(廣大附中高三模擬)下列各句中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(3分) A．2008年度諾貝爾文學(xué)獎的得主是法國作家勒·克萊齊奧，他的作品的主人公都

是一些與主流社會格格不入的人，　 比如非法移民、小偷、逃犯、傻乎乎的邊緣人等。 B．新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會

跟他開點兒無傷大雅的玩笑.

C．美國博物館收費可謂各盡所能:有的一部分收費,有的分時段收費,還有的是否交

費、交費多少都由參觀者自行決定。

D．中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員，水平都在伯仲之間，誰能勝出，

就要看誰具有更好的競技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。

答案：C (各盡所能：指每人盡自己的能力去做，不合語境A.格格不入：有抵觸、不投合 B.無傷大雅：指對主要方面沒有妨害 D.伯仲之間：比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低，也指兄弟之間的美好情誼)