題目列表(包括答案和解析)

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8. 根據(jù)金屬活動性順序表,Cu不能發(fā)生:Cu+2H2O=Cu(OH)2↓+H2↑的反應(yīng)。但選擇恰當電極材料和電解液進行電解,這個反應(yīng)就能變?yōu)楝F(xiàn)實。下列四組電極和電解液中,能實現(xiàn)該反應(yīng)最為恰當?shù)氖?  )

 
A
B
C
D
陽極
石墨棒
Cu
Cu
Cu
陰極
石墨棒
石墨棒
Fe
Pt
電解液
CuSO4溶液
Na2SO4溶液
H2SO4溶液
H2O

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7. 下列說法中,正確的是(  )

①鍍層破損后,白鐵(鍍鋅的鐵)比馬口鐵(鍍錫的鐵)更易被腐蝕

②鋼鐵表面常易銹蝕生成Fe2O3·nH2O

③鋅和鐵構(gòu)成原電池時,鐵作負極

④鉛蓄電池中鉛作負極,PbO2作正極,兩極浸到稀H2SO4中

A.只有②④

B.只有①③

C.①②③

D.①②③④

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6. 如圖所示,將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中,再加入含有適量酚酞和NaCl的瓊脂熱溶液,冷卻后形成瓊膠(離子在瓊膠內(nèi)可以移動)。下列敘述正確的是 (  )

A.a中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色

B.b中鐵釘上發(fā)生還原反應(yīng)

C.a中銅絲上發(fā)生氧化反應(yīng)

D.b中鋁條附近有氣泡產(chǎn)生

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5. 三氧化二鎳(Ni2O3)可用于制造高能電池,其電解法制備過程如下:

用 NaOH調(diào)NiCl2溶液pH至7.5,加入適量硫酸鈉后進行電解。電解過程中產(chǎn)生的Cl2

在弱堿性條件下生成ClO-,把二價鎳氧化為三價鎳。以下說法正確的是(  )

A.可用鐵作陽極材料

B.電解過程中陽極附近溶液的pH升高

C.陰極反應(yīng)方程式為:2Cl--2e-=Cl2↑

D.1 mol二價鎳全部轉(zhuǎn)化為三價鎳時,外電路中通過了1 mol電子

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4. 用惰性電極電解M(NO3)x的水溶液,當陰極上增重a g時,在陽極上同時產(chǎn)生b L氧氣(標準狀況),從而可知M的相對原子質(zhì)量為(   )

A.22.4ax/b    B.11.2ax/b      C.5.6ax/b     D.2.5ax/b

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3. 質(zhì)量均為100 g的銅為電極電解硝酸銀溶液,電解一段時間后,兩電極質(zhì)量相差28 g,此時陽極質(zhì)量為(  )

A.121.6 g     B.88.2 g      C.89.6 g     D.93.6 g

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2. 下列有關(guān)用惰性電極電解AgNO3溶液一段時間后的說法正確的是(  )

A.電解過程中陰極質(zhì)量不斷減少

B.電解過程中溶液的pH不斷升高

C.此時向溶液中加入適量的Ag2O固體可使溶液恢復到電解前的狀況

D.電解后兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2∶1

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1. 下列關(guān)于銅電極的敘述正確的是(  )

A.銅鋅原電池中,銅作負極

B.用電解法精煉粗銅時,粗銅作陰極

C.在鍍件上電鍍銅時,可用金屬銅作陽極

D.電解稀H2SO4制H2、O2時,銅作陽極

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17. 有甲、乙兩位學生均想利用原電池反應(yīng)驗證金屬的活動性順序,并探究產(chǎn)物的有關(guān)性質(zhì),分別設(shè)計了如下圖所示的原電池,請回答:

(1)甲池中正極上的實驗現(xiàn)象是                

(2)乙池的總反應(yīng)的離子方程式為                 。

(3)上述實驗證明了“利用金屬活動性順序表直接判斷原電池正負極”,這種作法    (“可靠”或“不可靠”),如不可靠請你提出另一種判斷原電池正負極的可行的方案     。(若你認為可靠,此空可不做答)

(4)一段時間后,乙學生將乙池兩極取出,然后取少許乙池溶液逐滴滴加6 mol·L-1H2SO4直至過量,可能觀察到的現(xiàn)象是               ,各階段對應(yīng)的離子方程式分別是                   。

第二節(jié)電解池金屬的電化學腐蝕與防護

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16. (1)今有2H2+O22H2O反應(yīng),構(gòu)成燃料電池,則負極通的應(yīng)是     ,正極通的應(yīng)是      ,電極反應(yīng)式為        、         。

(2)如把KOH改為稀H2SO4作電解質(zhì)溶液,則電極反應(yīng)式為       、       。

(1)和(2)的電解液不同,反應(yīng)進行后,其溶液的pH各有何變化?             。

(3)如把H2改為甲烷、KOH作導電物質(zhì),則電極反應(yīng)式為:         、       。

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