為探究CO2濃度對植物光合作用的影響，科學(xué)家選擇生長在同一環(huán)境中的兩種植物做了相關(guān)實驗．在保證其他條件相同且適宜的情況下，測得數(shù)據(jù)如表．由此可以得出的結(jié)論是（　�。�
CO2濃度（mol?mol-1） 光合速率（ molCO2?m-2?s-1）
歐洲蕨 石楠
355 3.74 5.81
539 6.76 15.62
A、干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠
B、自然界中植物的光合速率會隨CO2濃度升高不斷增大
C、CO2濃度升高對石楠光合作用的影響大于歐洲蕨
D、兩種植物光合作用的最適CO2濃度是539 mol?mol-1
考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：影響植物光合作用的主要因素有溫度，水分，光照強(qiáng)度，二氧化碳濃度等，據(jù)此答題．
解答： 解：A、此實驗探究的是二氧化碳濃度對光合作用的影響，其他條件都適宜，不能得出干旱對光合作用的影響，A錯誤；
B、植物的光合作用隨著二氧化碳的濃度升高而增大，但是有一定的范圍，不會無限增大，B錯誤；
C、由表格中數(shù)據(jù)可以看出，CO2濃度升高對石楠光合作用的影響大于歐洲蕨，C正確；
D、實驗只有兩組濃度，不能確定最適的二氧化碳的濃度，D錯誤．
故選：C．
點評：此題主要考查影響植物光合作用的因素，意在考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識的能力，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
Ⅰ．圖1為礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)工程流程圖，請據(jù)圖回答：

（1）該恢復(fù)工程中，①②分別指
 
和
 
措施．
（2）恢復(fù)植被的措施是植樹和種草，為什么不是種植農(nóng)作物？
 
．
（3）該生態(tài)工程所遵循的主要原理是
 
．
（4）根據(jù)圖2說明我國現(xiàn)有的生產(chǎn)模式嚴(yán)重違反了下列哪項生態(tài)工程原理？
 
．
A．整體性原理    B．協(xié)調(diào)與平衡原理   C．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理    D．物質(zhì)循環(huán)再生原理
Ⅱ．被稱為“試管嬰兒之父”的英國生理學(xué)家羅伯特?愛德華茲獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．請回答下列問題：
（1）“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”，例舉后者對人類有益的作用是
 
；二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是
 
．
（2）現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)向其中通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（　�。�
氧濃度（%） a b c d
產(chǎn)生CO2的量（mol） 9 12.5 15 30
產(chǎn)生酒精的量（mol） 9 6.5 6 0
A、a濃度時，酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B、b濃度時，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于無氧呼吸消耗的葡萄糖
C、c濃度時，有
2
3
的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D、d濃度時，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，消耗15mol葡萄糖科

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科目：高中生物 來源： 題型：

18世紀(jì)初，一位生物學(xué)家在某山谷里發(fā)現(xiàn)老鼠種群中有少量的個體有輕微的趾蹼（絕大多數(shù)個體無趾蹼）．1900年，由于修筑一條沙壩，使老鼠的棲息地成了沼澤．若干年后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這條山谷的老鼠絕大部分有趾蹼，偶爾才能找到少數(shù)無趾蹼的老鼠．對這種變化最合理的解釋是（　�。�
A、趾蹼是由顯性基因控制的
B、由于環(huán)境的變化，基因頻率發(fā)生了定向改變
C、有趾蹼老鼠比無趾蹼老鼠繁殖力強(qiáng)
D、為了適應(yīng)沼澤環(huán)境，沒有趾蹼的老鼠長出了趾蹼

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗組合，正確的是（　�。�
實驗名稱 試劑 結(jié)果或顏色反應(yīng)
1 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 清水 液泡縮�。伾兩�
2 誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍 生長素 形成多倍體無子果實
3 DNA粗提取 氯化鈉溶液等 白色絲狀物析出
4 觀察細(xì)胞的有絲分裂 龍膽紫等 觀察細(xì)胞中染色體的動態(tài)變化
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

用肺量計測定某人的肺活量，測試三次所得的數(shù)值分別為3500、3680、3800毫升，平均值為3660毫升．此人的肺活量應(yīng)該是（　�。�
A、3500升
B、3660毫升
C、3680毫升
D、3800毫升

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科目：高中生物 來源： 題型：

加酶洗衣粉既能提高洗滌效果又能縮短洗滌時間而得到普及．洗衣粉中不包括的酶制劑是（　�。�
A、蛋白酶B、纖維素酶
C、淀粉酶D、脂肪酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

高等動物胚的外胚層發(fā)育出（　�。�
A、呼吸道的上皮B、真皮
C、消化道的上皮D、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于天竺葵光合作用的系列問題．

Ⅰ、光合作用反應(yīng)如圖1，A，B，C，D分別表示物質(zhì)，X，Y分別表示生理過程．
（1）圖1中X發(fā)生的場所為
 
Y是
 
，物質(zhì)D是
 
，物質(zhì)B的中文名稱是
 
．
（2）光合作用中最終的電子供體是
 
．
（3）圖示箭頭①表明
 

A．該光強(qiáng)下，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
B．該光強(qiáng)下，光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
C．該光強(qiáng)下，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D．該光強(qiáng)下，植物進(jìn)行了光合作用
Ⅱ、某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化．實驗結(jié)果統(tǒng)計如表，請分析回答下列問題：
編號 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度（℃） 10 10 20 20 30 30 40 40
光照強(qiáng)度（LX） 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
開始時CO2量（g） 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
12h后CO2量（g） 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
（4）序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合，在該實驗組合中，實驗變量是
 
，需控制的無關(guān)變量是
 
．（至少答兩個）
（5）序號2、4、6、8可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合則該實驗組合研究的主題是：
 
．
（6）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖2里標(biāo)出光照強(qiáng)度為1000Lx，溫度分別為10℃、20℃、30℃和40℃時的光合速率，并請注明橫坐標(biāo)所表示的變量和具體數(shù)值．
（7）在光照強(qiáng)度為1000Lx，溫度為30℃時，12小時每株天竺葵可積累葡萄糖
 
g．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)．相對原子質(zhì)量C-12，H-1，O-16）．
（8）如果用圖3所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系，且測量指標(biāo)為裝置中氧氣含量的變化．則該裝置需要作適當(dāng)修改，具體修改措施是
 
．

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同步練習(xí)冊答案