32.（14分）材料：大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題是實實在在的問題，國家提倡大學生實，行自主創(chuàng)業(yè)，然后在創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)"100人創(chuàng)業(yè)，95人死掉或受傷，只少數(shù)人可以搖搖晃晃地走過去”是大學生創(chuàng)業(yè)的真實寫照．正是由于成功率不高，大學生創(chuàng)業(yè)廣受爭議．對大學生而言，自主創(chuàng)業(yè)的進取精神令人欽佩，即使失敗，這段經(jīng)歷也是人生的寶貴財富．大學生在創(chuàng)業(yè)時，要有足夠的“杭擊打”能力，要做好承受失敗和挫折的準備；大學生創(chuàng)業(yè)的過程中，忽略了書本知識與實際的聯(lián)系，好高鶩遠，眼高手低．或者一味地拋棄過去人們創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗，盲目求新、求異。或者一味地信賴于人們過去的經(jīng)驗走不出傳統(tǒng)的圈子。因而出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)難成功的局面�！　�

    結合上述材料，運用《生活與哲學》知識回答　　

   (1)運用唯物辨證法的發(fā)展觀分析，大學生創(chuàng)業(yè)為什么容易遭遇失敗和挫折？（６分）　　

(2)請從創(chuàng)新觀的角度出發(fā)，提出大學生創(chuàng)業(yè)成功需要注意的問題。(８分）

31. 2008年8月1日實施的《反壟斷法》是一部具有中國特色的法律，自1994年草擬到出臺，歷經(jīng)13載沉浮，于07年7月30日正式通過，“千呼萬喚始出來”，這說明 （  ）          A.事物是普遍聯(lián)系的            B.事物發(fā)展過程中，量變必然引起質變　

C.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一  D.認識具有反復性和上升性

第Ⅱ卷（滿分3８分）

30．“防微杜漸”與“微不足道”兩個成語的內(nèi)涵是對立的，在哲學上表現(xiàn)為    (    )

A．唯物主義與形而上學的對立

B．量變質變原理與靜止孤立觀點的對立

 C．唯物主義與唯心主義的對立

D．內(nèi)外因關系原理與外因決定論的對立

29．許多家庭不愿意自己寶寶屬羊，認為生肖屬羊的人命運不好。生肖決定人的命運，這是一種落后的封建迷信思想。現(xiàn)在已經(jīng)進入了21世紀，但這種思想?yún)s依然存在，這說明

Ａ．社會存在對社會意識具有決定作用      

Ｂ．社會意識對社會存在具有能動的反作用

Ｃ．社會意識是社會存在的反映            

Ｄ．社會意識具有相對獨立性

28．黨和政府這樣做，從哲學角度講是因為

   ①人民群眾要享有改革開放的成果    

②人民群眾是物質財富和精神財富的創(chuàng)造者

 ③人民群眾是社會變革的決定力量    

④要走與群眾實踐相結合的道路

    A．①②         B．②③           C．③④            D．①④

27．目前，德國和巴西的科學家發(fā)明了一種新的基因植入法，在西紅柿的試驗中獲得成功�？茖W研究正在繞過一個又一個暗礁，轉基因食品和藥品安全進入人類生活，將不再是夢想。由此可見 (    )

A．新事物是對舊事物的完全拋棄      

B．新事物的發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的

C．新事物的發(fā)展呈現(xiàn)出量變和質變兩種狀態(tài) 

D.新事物的產(chǎn)生是內(nèi)外因共同起作用的結果

黨和政府積極解決社會保障這一廣大人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，維護社會公平正義，讓全體人民在共建中共享，在共享中共建。

26．有人將當代信息領域中信息富有者與貧困者之間的差距形容為“數(shù)字鴻溝”。數(shù)字鴻溝造成的差別正在成為中國繼城鄉(xiāng)差別、工農(nóng)差別、腦體差別“三大差別”之后的“第四大差別”�！八拇蟛顒e”的存在表明 (    )

A．矛盾是無法解決的                   B．矛盾就是對立

C．矛盾是事物發(fā)展的動力                  D．矛盾具有普遍性

25．古語云：“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”這要求我們    (    )

A．要在對立統(tǒng)一中把握事物的同一性         B．要善于抓中心

C．要學會具體問題具體分析                 D．要看到事物的對立性

24．歷屆奧運會吉祥物在設計時都遵循了“越是民族的，就越是世界的”理念，將最耀眼的本土文化呈現(xiàn)給世人。這一設計理念蘊涵的哲學道理是(    )

A．部分影響整體，沒有部分就沒有整體

B．整體和部分的地位在一定條件下可以轉化

C．普遍性寓于特殊性之中并通過特殊性表現(xiàn)出來 

D．矛盾的普遍性和特殊性在不同場合可以相互轉化

23．人力資源是第一資源。我國實施人才強國戰(zhàn)略的關鍵是全面提高人的素質，把人口優(yōu)勢轉化為人才優(yōu)勢。實施這一戰(zhàn)略的哲學依據(jù)是（    ）　　

①主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用 

②矛盾特殊性寓于普遍性之

③矛盾雙方在一定條件下相互轉化

④主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約

A. ①②        B.①②③        C.①③         D.①②④