28．辨析：人創(chuàng)造了文化，文化又促進人的全面發(fā)展，所以要大力發(fā)展各種文化。(13分)

27．2008年4月26日，中共中央政治局召開會議，研究加強公共文化服務體系建設。會議要求，各級黨委和政府要深刻認識公共文化服務體系建設的重要意義，把公共文化服務體系建設放在全局工作的重要位置，有重點分階段地把公共文化服務體系建設抓緊抓好。

　　 結合材料，運用文化生活的有關知識，說明為什么要加強公共文化服務體系建設。(12分)

26．寧夏回族自治區(qū)經濟社會發(fā)展相對落后，在全面建設小康社會進程中，自治區(qū)黨委根據(jù)本地特點，提出了“小省區(qū)要辦大文化”的思路，寧夏根據(jù)其“巖畫文化、絲路文化、西夏文化神秘而璀璨，邊塞文化、大漠文化、黃河文化悠遠而豪放”的優(yōu)勢和特點，發(fā)展帶有民間文化特色和塞上文化特色的旅游文化產業(yè)，實施“百縣千鄉(xiāng)文化工程”和“千里文明長廊工程”，積極開展社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、農村文化等群眾文化活動，帶動了自治區(qū)經濟社會的發(fā)展。

　　 運用所學文化生活知識，說明在經濟相對落后的條件下“辦大文化”的重要意義。(10分)

25．在“八榮八恥”教育中，北京某中學在圓明園開展了“弘揚民族精神”、“使命與責任”、“奧運與中國責任”、“航天精神與中國夢”等專題討論，還為高三學生在這里舉行成人儀式。圓明園承載了國家和民族太多的屈辱，我們必須從廢墟與恥辱中站起來!讓學生從自己的親身體驗中去感悟，才能更深入人心。材料表明 　　　　　 (　　 )

　　 ①參加健康向上的文化活動有利于提高人的道德修養(yǎng)　 ②交往行為和交往方式影響人們的文化素質　 ③文化對人的影響來自于各種形式的文化活動　 ④青年學生需要主動感悟文化的熏陶

　　　 A．①②③　　　　　　　　 B．②③④　　　　　　　　 C．①②④　　　　　　　 D．①③④

第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)

24．抗戰(zhàn)初期，毛澤東所著的《論持久戰(zhàn)》，極大地鼓舞了全國人民抗戰(zhàn)的決心和信心，為中國人民最終奪取抗戰(zhàn)勝利起到了巨大的指導作用。這說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．文化作為精神力量決定著社會的發(fā)展

　 B．文化作為精神力量是物質力量的反映

　 C．文化作為精神力量對社會發(fā)展具有促進作用

　　　 D．文化作為精神力量對社會的發(fā)展具有深刻影響

23．感動中國人物徐本禹，懷著回報社會的信念，放棄讀公費研究生的機會，堅持在貴州支教，而且不要一分錢工資。這表明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．世界觀、人生觀和價值觀一旦形成，就具有確定的方向性，會對入的綜合素質和終身發(fā)展產生持久的影響

　 B．世界觀、人生觀和價值觀一旦形成，就具有確定的方向性，決定著人的終身發(fā)展

　 C．世界觀、人生觀和價值觀一旦形成，就會對人的終身發(fā)展起著積極的促進作用

　　　 D．人們在實踐中一定會形成正確的世界觀、人生觀和價值觀

22．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰�！边@句詩說明了文化　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．對人的影響是潛移默化的

　 B．對人的影響是深遠持久的

　 C．阻礙人們適應外地的文化

　　　 D．不會隨時間的變化而變化

21．中國人見面抱拳作揖，泰國人見面行“合十禮”，西方人見面擁抱。這體現(xiàn)了　　　 (　　 )

　 A．文化對認識活動的影響

　 B．文化對思維方式的影響

　 C．文化對交往方式的影響

　　　 D．文化對價值觀念的影響

20．國民黨榮譽主席連戰(zhàn)在訪問大陸期間率家人以中華民族傳統(tǒng)祭奠方式拜祭了祖母。在曾祖父的墓地結束祭拜儀式時，從墓地上捧起一杯黃土包進白手絹中，他說“這是故鄉(xiāng)的黃土，我要帶回臺灣”。上述事實告訴我們　　　　 (　　 )

①共同的民族感情是維系中華民族的牢固紐帶，是任何力量割不斷的

②兩岸之間的差異在逐漸縮小，統(tǒng)一是歷史的必然

③任何分裂祖國的行為都是不得人心的

④“一個中國”的原則維護了中華民族的根本利益

　　　 A．①②③④　　　　　　 B．①②④　　　　　　　　 C．①③④　　　　　　　 D．②③④