1.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①缺乏藝術(shù)力量和文筆情趣，文學功能就　　　 受到影響。

②這幾天我　　　 接到一些莫名其妙的電子郵件。

③明天，全省中學生籃球賽在省城舉行，你和張教練　　　 去吧。

④樵夫　　　 發(fā)現(xiàn)了伯夷和叔齊都縮作一團，死在山背后的石洞里。

A.難免　　　　 往往　　　　 一齊　　　　 偶然

B.未免　　　　 常常　　　　 一齊　　 　　偶爾

C.難免　　　　 常常　　　　 一起　　　　 偶然

D.未免　　　　 往往　　　　 一起　　　　 偶爾

答案　 C

5.(2007·廣東,3)在下面各句橫線處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　 (　　 )

(1)應該以實際運用能力來　 　我們的學習效果。

(2)老百姓說得好，　　 常年無災情，不可一日不防備。

(3)這小伙子整體素質(zhì)的確不錯，　　 誠實溫和。

A.考查　　　　 寧可　　　　 品性

B.考察　　　　 寧愿　　　　 品性

C.考查　　　　 寧愿　　　　 品行

D.考察　　　　 寧可　　　　 品行

答案　 A

定向練習

4.(2007·重慶,3)將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　 (　　 )

①某市負責人在接受媒體采訪時表示，經(jīng)濟建設要注重環(huán)境保護；　　　 該市的環(huán)境保護仍然嚴重滯后。

②醫(yī)院作為特殊的公共　　　 ，應該講究語言得體，“歡迎你再來”這一類的語言是不宜隨便使用的。

③人們在異國他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明。　　　 首先放棄也最難放棄的就是

母語。

④談到?jīng)Q賽對手時，教練說：“這將　　　 是一場漂亮的比賽，在決賽中和他們會師是一次獨一無二的機會�！�

A.坦陳　　　　 場所　　　　 必須　　　　 必然

B.坦陳　　　　 場合　　　　 必需　　　　 必定

C.坦承　　　　 場合　　　　 必需　　　　 必然

D.坦承　　　　 場所　　　　 必須　　　　 必定

答案　 D

3.(2007·江西,3)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　 (　　 )

①毋庸　　 ，法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。

②小男孩一下子　　 索然了，站在那里沒有目標地東張西望。

③當浮力大于物體所受的重力時，物體上浮，　　 物體下沉。

A.置疑　　　 興味　　　 反之　　　　 B.質(zhì)疑　　　 趣味　　　 反之

C.質(zhì)疑　　　 趣味　　　 否則　　　　 D.置疑　　　 興味　　　 否則

答案　 A

2.(2008·重慶,21)在文中橫線處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。

汶川地震，制造了一場極其可怕的災難，　 ①　 會讓我們經(jīng)歷苦痛，　 ②　 我們的希望不會沉淪，　 ③　 會升騰。　 ④　 從災難發(fā)生那一刻起，我們都在為那些災難中的生命祈禱，　 ⑤　 這場災難產(chǎn)生如何可怕的破壞力，我們也都有理由相信，隨著我們所有人的力量向同一個方向聚集，愛心與力量　 ⑥　 能夠在最快的時間內(nèi)傳遞到災區(qū)。

答案　 (示例)雖然……但是……反而……因為……無論……就

1.(2008·寧夏·海南,22)下面一段文字如果加上一些虛詞，表達效果會更好。為此，請將下面的虛詞插入文中適當?shù)牡胤健２迦牒�，將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。

注重學英語是好事，同時也要十分重視母語的學習。漢語是世界上最優(yōu)美、最富表現(xiàn)力、最有魅力的語言之一。中國進一步改革開放，學習漢語的外國人越來越多，我們自己應該學好漢語，用好漢語。某些人以能講英語為榮，說話時夾上許多“洋文”，而母語的使用白字連篇，真是出盡“洋相”。

①總要　　　 　　　　　　②卻是　　 　　　　�、鄹�　 　　　　　

④但　 　　　　　　　　�、蓦S著　　

答案　 ①總要夾上　 ②卻是白字連篇　 ③更應該　 ④但同時　 ⑤隨著中國

15.(2009·江西質(zhì)檢)依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　 　　　　　　(　　 )

①全球石油價格不斷攀升，中國作為全球能源　　 大國，建立戰(zhàn)略石油儲備是必要的。

②王芳學習基礎(chǔ)較差，情緒一直低落，聽了身殘志堅的李剛的報告后，受到很大的鼓舞，她決心

　　 學習，積極上進。

③大家聽到這里猛然　　 了過來，不約而同地大聲拍手歡呼起來。

A.消費　　　　 發(fā)奮　　　　 醒悟

B.消費　　　　 發(fā)憤　　　　 醒悟

C.消耗　　　　 發(fā)奮　　　　 省悟

D.消耗　　　　 發(fā)憤　　　　 省悟

答案　 A

第2節(jié)　 虛詞的使用

14.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①　　 教育改變了學校教育的功能，學習者拿到畢業(yè)證書并不意味著學習的　　 。

②教育部決定，為加大對貧困生的資助力度，我國將　　 國家獎學金制度。

③2008年1月11日，據(jù)廣電總局　　 ，2007年中國電影票房達到33.27億元，較上年增長26%。

A.終身　　　　 終止　　　　 建立　　　　 披露

B.終身　　　　 中止　　　　 建立　　　　 披露

C.終生　　　　 終止　　　　 設立　　　　 透露

D.終生　　　　 中止　　　　 設立　　　　 透露

答案　 A

13.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①國家鼓勵各民族互相學習語言文字，　　 普通話，　　 規(guī)范漢字。

②制定本法第四章法律責任的指導思想是：對　　 本法規(guī)定者應該由有關(guān)部門責令其限期改正。

③《國家通用語言文字法》　　 了，我們要認真學習，宣傳并貫徹、實施。

A.推廣　　　　 推行　　　 　違犯　　　　 頒布

B.推行　　　　 推廣　　　　 違反　　　　 公布

C.推廣　　　　 推行　　　　 違反　　　　 頒布

D.推行　　　　 推廣　　　　 違犯　　　　 公布

答案　 C

12.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①退居二線，擺脫了繁忙的事務，剛過了幾天　 　　的日子，他又閑不住了。

②釋義是一部詞典的靈魂，一個詞如果釋義不　 　　，往往導致讀者的理解產(chǎn)生偏差。

③年輕的父母們不可對自己的孩子一味地　 　　，這對他們的成長很不利。

A.清凈　　　　 正確　　　　 溺愛

B.清靜　　　　 準確　　　　 寵愛

C.清靜　 　　　正確　　　　 寵愛

D.清凈　　　　 準確　　　　 溺愛

答案　 D