4．下列語句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．面對(duì)晚唐政治上的敗落，詩人杜牧替古人擔(dān)憂，寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。

B．有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營的妙筆。

C．培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對(duì)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了敲門磚的作用。

D．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。

3．下列語句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是

A．任何阻礙都不能割斷兩國人民之間的友好往來。

B．古絲綢之路上的樓蘭古城已經(jīng)淹沒在歷史的塵沙中。

C．這本書是啟蒙老師惠贈(zèng)的，多年來我一直珍藏著它。

D．經(jīng)反復(fù)研究，校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。

2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．松弛　　 挖墻腳　　 一諾千斤　　 旁征博引

D．紋身　　 貼標(biāo)簽　　 貽笑大方　　 真知灼見

C．脈搏　　 金剛鉆　　 萎靡不振　　 集思廣益

D．隕落　　 名信片　　 莫衷一是　　 相輔相成

1．下列詞語中加點(diǎn)的字注音全都正確的一組是

A．強(qiáng)勁(jìn)　　 　擇菜(zhái)　　 　訂正(dìnɡ)　　 擾動(dòng)(rǎo)

B．挫折(cuò)　 　剎那(chà)　　 　似的(sì)　　 　　病菌(jūn)

C．蛻變(tuì)　　 　連累(lèi)　　 　　支撐(chēnɡ)　　 馬匹(pǐ)

D．編纂(zuǎn)　　 崇拜(chónɡ)　　 迫切(pò)　　 　　模糊(mó)

17．為下面的短文續(xù)寫一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的結(jié)尾。(4分) 創(chuàng)造時(shí)尚的人 一天，在英國小鎮(zhèn)萊切，一個(gè)青年人走到一家化工廠樓下時(shí)，被樓上倒下來的一桶化學(xué)物質(zhì)弄臟了頭發(fā)。他沒錢去理，就那么留著，紅紅黃黃的留了幾天，惹得大街上許多青年人紛紛追逐，然后又去效仿。結(jié)果，有家理發(fā)店抓住時(shí)機(jī)，專門找人研制出各種染發(fā)的顏料，滿足了新奇者的愿望。這一現(xiàn)象一直擴(kuò)大到全球，成為一種典型的時(shí)尚。 在巴西，一個(gè)鄉(xiāng)下女孩進(jìn)城時(shí)，她的姥姥在她的褲子上繡了幾朵花，這本來是很土很落后的手工藝，早就被淘汰了�？衫咸�大太實(shí)在沒錢打扮自己的孫女，只能力所能及地繡上幾朵花。但沒想到，那時(shí)候城里的女人正為“沒得穿”而發(fā)愁，她們看到女孩子的褲子時(shí)，不覺眼睛一亮，愛美的城里女人紛紛效仿。于是，滿大街都是繡了花的褲子。這種褲子先是在歐洲流行，后來又傳到了亞洲。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 18．今年4月，中國國民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)回到福建祭祖，請(qǐng)你以福建學(xué)子的身份寫一段真切自然，簡潔得體的歡迎辭。(不得出現(xiàn)與考生真實(shí)身份有關(guān)的人名、市縣名及山水地理名等信息；不超過60字)(4分) 七、(70分) 19．創(chuàng)新思維課上，同學(xué)們討論熱烈，發(fā)言踴躍，其中最能引起師生關(guān)注的話題有： ⑴諸葛亮草船借箭不足十萬支 ⑵戈多今天已經(jīng)來了 ⑶留一點(diǎn)空白 這三個(gè)話題引發(fā)你怎樣的想象、感悟與思考？請(qǐng)選擇其中一個(gè)話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在該話題范圍之內(nèi)。 語文試題參考答案 一、(6分，每小題3分) 1．B　　2．D 二、(6分，每小題3分) 3．C　　4．C 三、(12分，每小題3分) 5．B　　6．A　　7．C　　8．A 四、(24分) 9．(10分) ⑴由今之道／無變今之俗／雖與之天下／不能一朝居也． ⑵翻譯 ①現(xiàn)在侍奉國君的人說：“我能替國君開辟疆土，充實(shí)府庫�！� ②君王不向往王道，不追求仁政，(侍奉國君的人)卻謀求使國君富有，這是讓像夏桀一樣的暴君富有啊。 10．(6分) ⑴不能換成“對(duì)”或其它詞。用“敵”字不僅突出“空床”與“素秋”默默相對(duì)的寂寥清冷的氛圍，而且表現(xiàn)出空床獨(dú)寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀，抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄愴之情。 用“對(duì)”或其它詞難以速到這種表達(dá)效果。 如果認(rèn)為用“對(duì)”或其它詞好，言之成理可酌情給分。 ⑵在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點(diǎn)是借景抒情。詩人借助對(duì)“青苔”、“虹樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁，孤寂和思親的情感。 從其他角度(如互文手法)回答，言之成理也可。 11．(8分) ⑴①渺淹海之一粟②羈烏戀舊林③便勝卻人間無數(shù)④何人不起故園情⑤齊彭殤為妄作⑥留取丹心照汗青⑦學(xué)然后知不足⑧君予坦蕩蕩 ⑵⑨星垂平野闊／月涌大江流⑩問君能有幾多愁／恰似一江春水向東流 五、(20分) 32．(6分) ①當(dāng)一位親密的朋友說出冷酷無情的話時(shí)，我們只好莫名其妙地笑。 ②當(dāng)我們向尊敬的人傾訴悲苦，他卻輕描淡寫地加以應(yīng)付時(shí)，我們只好無聊賴地笑。 ③當(dāng)我們一生忙碌，費(fèi)盡心機(jī)，卻不知生的意義而感到悲哀時(shí)，我們只好吃吃地笑。 意思答對(duì)即可。 13．(4分) 使用了暗喻(或比喻)的修辭手法。 現(xiàn)實(shí)生活中的種種因素把我們弄得無可奈何，只好痛苦地承認(rèn)自己的失敗。 意思答對(duì)即可。 14．(4分) 作者認(rèn)為淚是對(duì)人生的肯定，是人生的甘露，它能使人感到快樂，凈化人們的情感，讓人們的心靈呈現(xiàn)出非常健康的狀態(tài)。 意思答對(duì)即可。 15．(6分) 人生在世，哭笑本是人之常情，笑是快樂的表示，淚是痛苦的表現(xiàn)。但是，作者從中翻出新意：透過笑看到生的悲苦，揭示出笑的悲劇情調(diào)；透過淚看到生的快樂，揭示出淚的陽光意味。文章獨(dú)特的視角，新穎的立意，表現(xiàn)出作者的機(jī)敏與睿智。 意思答對(duì)即可。 六、(12分) 16．(4分) 第一處錯(cuò)誤是“拉開了短信文化的先河”，改為“拉開了短信文化的序幕”，或改為“開了短信文化的先河”。 第二處錯(cuò)誤是“使用短信的手機(jī)用戶層出不窮”，改為“使用短信的手機(jī)用戶與日俱增”，或改為“使用短信的手機(jī)用戶逐年增加”。 第三處錯(cuò)誤是“隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純丈本形式的進(jìn)化”，改為“隨著手機(jī)短信由純文本形式到多媒體形式的進(jìn)化”。 17．(4分) 示例一：許多時(shí)尚的創(chuàng)造，往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是窮人的無奈之舉。 示例二：許多時(shí)尚的發(fā)明，開始并非都是樂事，而往往源白普通人的苦澀經(jīng)歷。 意思答對(duì)即可。 18．(4分) 示例：尊敬的連戰(zhàn)先生，我們福建學(xué)子熱烈歡迎您回鄉(xiāng)祭祖，愿您“尋根之旅”順利、圓滿和愉快，期盼您和家人�；丶铱纯�。 意思答對(duì)即可。 七、(70分) 19．(70分)(略)

20．從下列題目中任選一個(gè)，寫300字左右的文章賞析。(16分)

　　 (1)簡析《在山陰道上》謀篇布局的技巧

　　 (2)簡析《在山陰道上》聯(lián)想的巧妙運(yùn)用　　

　　 (3)簡析《在山陰道上》景物描寫的特色　　

15．古詩文默寫。(6分，每空1分)

　　 (1)紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。_______________________，________________(屈原《離騷》)

　　 (2)方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，_____________________， ________________，_______________，________________。(蘇軾《赤壁賦》)