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19、根據(jù)語境,仿照劃線句子,續(xù)寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。
人生起初是一條荒涼的小路,或者是一個空空的花園,只要種下種子,就能收獲花香;種下善良,就能收獲美好;___________________,___________________;種下愛,就能收獲愛。回頭看看自己的花園吧,想一想,這一路走來,你是否曾撒下愛的種子。
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18、修改病句,把修改后的句子寫在空白處。
(1)通過一個學(xué)期的努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,使小敏的綜合成績有了極大的提高。
(2)漢字,不是僵硬的符號,而是有聲音、有形象、有意義。
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17、老漢說:“長老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經(jīng)念佛。命里無兒,止生得一個小女,招了個女婿,今早送飯下田。想是遭逢虎口。老妻先來找尋,也不見回去,全然不知下落,老漢特來尋看。果然是傷殘他命,也沒奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中。”行者笑道:“我是你們的祖宗,你怎么袖子里籠了個鬼兒來哄我?你瞞了諸人,瞞不過我!我認(rèn)得你是個妖精!”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來,棍起處,打倒妖魔,卻是一堆粉骷鎂在那里,斷絕了靈光……
這是出自古典小說《西游記》中的一段文字,行者是___________________。請用簡潔的語言概括選文故事。
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