科目: 來源:czsw 題型:
4、下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是( )
A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D.卵細(xì)胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
科目: 來源:czsw 題型:
3、下列說法正確的是( )
A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類動物
B.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但它們的生活習(xí)性完全相同
C.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育
D.兩棲類動物是陸生動物,它們的受精能夠擺脫水的束縛
科目: 來源:czsw 題型:
2、受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是( )
A.外界具有陽光 B.外界具有空氣 C.外界溫度太高 D.外界溫度低
科目: 來源:czsw 題型:
38、探究“光對鼠婦生活的影響”。
(1)作出的假設(shè)是______________________________________________。
(2)該實驗中的變量是_________,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供______和______兩種環(huán)境,以便對照。
(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的___________值。
(4)最終陰暗處鼠婦較多,得出的結(jié)論是_______________________________。
(5)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是_____________,需要給鼠婦提供______________兩種環(huán)境。
科目: 來源:czsw 題型:
37、某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A、B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進(jìn)行實驗。
花盆 |
陽光 |
溫度 |
水 |
A |
向陽 |
20℃ |
充足 |
B |
暗室 |
30℃ |
充足 |
(1)按上表所示進(jìn)行實驗,這一過程有___________處錯誤。如改正此錯誤,正確的做法是___________。
(2)此實驗是一組對照實驗,設(shè)置的實驗變量是___________的有無。
(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設(shè)置的實驗變量應(yīng)為___________的不同。
科目: 來源:czsw 題型:
36、A、B、C三位同學(xué)需要對一袋小麥種子進(jìn)行發(fā)芽率測定,他們運(yùn)用抽樣檢測的方法同時做了測定小麥發(fā)芽率的實驗。A同學(xué)為了避免浪費(fèi),取了五粒小麥種子進(jìn)行發(fā)芽率測定,B同學(xué)挑出個大飽滿的種子進(jìn)行發(fā)芽率測定,C同學(xué)隨意抽取袋中的100粒種子進(jìn)行發(fā)芽率的測定。從三位同學(xué)取樣的方法來看:
(1)___________同學(xué)所測定的發(fā)芽率的結(jié)果最接近總體的真實情況。
(2)___________同學(xué)和___________同學(xué)所測定的結(jié)果準(zhǔn)確性欠佳,其原因是前者抽樣時樣本的數(shù)量 ___________,后者抽樣時受到了___________的影響。
科目: 來源:czsw 題型:
35、下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖__________,屬于動物細(xì)胞的是圖__________。
(2)圖中A是細(xì)胞最外面一層透明的薄壁,叫做__________,起__________和________細(xì)胞的作用。B是緊貼在A內(nèi)的一層非常薄的膜,叫做__________。
(3)圖中D是B以內(nèi),C以外的結(jié)構(gòu),叫做__________。
(4)圖中E叫做 __________,它是進(jìn)行__________作用的場所。
(5)圖中甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是__________、__________、__________。(填字母)
評卷人 |
得分 |
|
|
四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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33、這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題。
實驗報告
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:
假設(shè):
設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。
(2)每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
實驗記錄:
不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min |
11min |
明亮 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
黑暗 |
17 |
18 |
18 |
18 |
18 |
17 |
18 |
18 |
19 |
18 |
結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
問:為什么實驗結(jié)束后要洗手?
這個實驗的變量是什么?
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