27、下圖A、B、C示意三種不同類型花的模式圖，請據(jù)圖分析回答：

(1)假如圖A、B示意黃瓜枝條上的兩朵花，那么將來不能結黃瓜的花是__________花(填字母)。根據(jù)花中主要結構的有無來分類，像黃瓜的這朵花，應屬于__________中的__________。按照著生方式來分類，黃瓜的花屬于__________。

(2)桃花與圖__________是一種類型的花，判斷的依據(jù)是__________。

(3)在大棚里種植黃瓜，風力和昆蟲特別匱乏，對作物實施__________，增產(chǎn)效果明顯。

(4)把果皮成熟顏色為紅色的毛桃的芽，嫁接到果皮成熟顏色為黃色的油桃的砧木上，嫁接成活的關鍵是_________和砧木的_________。所結桃子成熟后的果皮顏色為_________色。

26、“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！贝杭練夂蜣D暖時，青蛙進入繁殖季節(jié)，“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對，不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。試結合下圖分析青蛙的繁殖行為。

(1)雄蛙在水邊高聲鳴叫，是為了____________________。

(2)蛙的受精方式不同于蝗蟲，是進行__________。

(3)蛙的受精卵在__________中發(fā)育成成蛙，該過程依次經(jīng)歷[1]__________、[2]__________、[3] __________和[4] __________等階段，屬于發(fā)育。

(4)[2]用__________呼吸，[4]主要用__________呼吸。

(5)[4]的食物主要是多種農業(yè)害蟲，它是人類的好朋友，又被稱為農田衛(wèi)士，因此我們應該__________。這要求我們首先保護它們的____________________。

24、小明對于周圍的世界總是充滿了好奇，有一次他問爸爸：“蚯蚓有視覺和聽覺嗎？”同學，請你幫小明設計一個實驗解決他心中的疑惑，好嗎？

（1）提出問題：________________________________________________________？

（2）作出假設：________________________________________________________。

（3）實驗：

①所需器材：笛子、五顏六色的紙片、透明的密閉容器等。

②方法步驟：對蚯蚓吹笛子，看蚯蚓有沒有反應；將蚯蚓裝在透明的密閉容器中，揮動五顏六色的紙片，看蚯蚓有沒有反應。

（4）預測結論：若對蚯蚓吹笛子，蚯蚓沒有反應，說明蚯蚓________，若有反應，則說明蚯蚓________。若揮動五顏六色的紙片時蚯蚓沒反應，說明蚯蚓________，若有反應，則說明蚯蚓________。

23、微生物學家弗萊明在研究化膿菌的過程中，在培養(yǎng)葡萄球菌的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了一塊青霉菌造成的霉斑，在這塊霉斑上競沒有細菌的蹤跡。他隨即進一步研究發(fā)現(xiàn)青霉菌所分泌的一種物質能抑制細菌的生長，這就是現(xiàn)在的醫(yī)用毒霉素。請問：

（1）假如你是當時的弗萊明，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象時會提出的問題是__________________。

（2）作出的假設是________________________________________________________。

（3）驗證假設：經(jīng)過一系列實驗發(fā)現(xiàn)，青霉菌分泌的一種物質能抑制細菌的生長，這種物質是青霉素。

（4）實驗結淪：__________________________________________________________。

22、選其與下列結構相對應的內容的代號填入其后的括號內。

（1）細胞壁（  ）         （2）細胞核（  ）         （3）液泡（  ）

（4）細胞膜（    ）      （5）細胞質（    ）

①含有遺傳物質    ②起保護和支持細胞的作用      ③內含細胞液      ④透明黏稠物質，內含液泡              ⑤使有用的物質不能任意滲出細胞，有害的物質不能輕易進入細胞

21、我們吃的胡蘿卜、白菜、甘蔗、黃花菜（又叫金針菜）、西瓜和紅豆，各是植物的什么器官？請你將它們所屬相應器官的代號填入其后的括號內。

（1）胡蘿卜（    ）      （2）白菜  （    ）      （3）甘蔗  （    ）

（4）黃花菜（    ）      （5）西瓜  （    ）      （6）紅豆  （    ）

①種子           ②果實           ③花              ④莖              ⑤葉              ⑥根

19、下圖是對蘋果樹操作步驟示意圖，分析回答：

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的營養(yǎng)繁殖方式，稱作______

(2)①②分別稱為_____ 。①與②結合時應當使①與②的__緊密結合，以確保①的成活。

18、l990年)10月，國際人類基因組織計劃正式啟動，主要由美、日、德、法、英等國的科學家共同參與。l999年9月中國積極加入這一計劃，成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國家。2000年6月26日，六國科學家聯(lián)合公布了人類基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果。被譽為人類“生命天書”破譯，以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘。

下圖A、B表示人類體細胞的染色體組成。請回答下列問題：

                  A                             B

(1)從圖中可以看出，人類體細胞中的染色體是_______存在的

(2)從染色體形態(tài)和組成可以判斷，圖__表示男性體細胞中染色體的組成。           

(3)染色體的化學成分是___和蛋白質。

(4)從所含有的性染色體來看，女性產(chǎn)生的卵細胞有___種類型。

(5)有人提出“吃基因補基因”，你是否贊成這種觀點?試簡要說明理由。____________________