30、請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

（1）圖中3為_(kāi)___________________，它的存在特點(diǎn)是_____________________________
____________________，作用是________________________________________。

（2）通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較，你能得出怎樣的結(jié)論？____________
______________________________________________。

29、下圖表示張明同學(xué)針對(duì)“水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問(wèn)題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀(guān)察，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽(yáng)的地方，過(guò)一段時(shí)間，到有些葉脈變得微紅時(shí)，再進(jìn)行圖中A所示的過(guò)程。如果用放大鏡觀(guān)察莖的橫切面，就會(huì)出現(xiàn)圖二所示圖像（部分），你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有[  ]_________（[  ]中填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)）被染成紅色。

（2）圖三為多年生木本植物莖的平面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)認(rèn)真觀(guān)察并思考下面問(wèn)題：由于春天氣溫升高，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足，[  ]_________細(xì)胞的分裂活動(dòng)加快，所產(chǎn)生的木質(zhì)部細(xì)胞個(gè)體大、細(xì)胞壁薄，致使木材質(zhì)地疏松，顏色較淺，這樣的木材叫[  ]________（結(jié)合圖回答）。到了秋天，氣溫降低，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)少，所形成的細(xì)胞和木材的質(zhì)地與春天形成的正相反，這樣的木材為圖中b或d、f。一年中所形成的木材有清楚的紋理，據(jù)此你推斷一下圖三所示為幾年生植物的莖？____________。

28、右圖是家鴿的肺和氣囊示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中3為_(kāi)________，它的存在特點(diǎn)是__________
___________________________________________。

（2）當(dāng)兩翼舉起時(shí)，家鴿完成了吸氣，氣體的流經(jīng)途徑是______________________（用圖中數(shù)碼和箭頭表示）。當(dāng)兩翼下垂時(shí)，家鴿完成呼氣，氣體的流經(jīng)途徑與吸氣正相反。這樣，每呼吸一次，空氣就________次經(jīng)過(guò)肺，都進(jìn)行氣體交換。這樣的呼吸方式叫___________________，其意義是_________________________________________。

27、右圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)依次經(jīng)過(guò)________（填圖中結(jié)構(gòu)序號(hào)），進(jìn)入眼球內(nèi)部，再依次經(jīng)過(guò)11、10的折射作用，在[  ]___________上形成清晰的物像。物像刺激了它上面對(duì)光線(xiàn)敏感的細(xì)胞，它們接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿[  ]_________傳到______________________就形成視覺(jué)。

（2）為了預(yù)防近視，需要注意：讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)的距離保持33厘米；看書(shū)一小時(shí)后休息，要遠(yuǎn)眺幾分鐘；不要在直射強(qiáng)光下、光暗的地方和走路時(shí)看書(shū)。還應(yīng)做到____________________________________________________________________。

26、人的每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)都有23對(duì)染色體，控制著人的性狀。下圖是一對(duì)染色體（Ⅱ和Ⅱ′）上一對(duì)基因的遺傳圖解，圖中A為決定卷舌的基因（顯性），a為決定不卷舌的基因（隱性），請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中Ⅱ或Ⅱ′的物質(zhì)組成為：由_____________________________________________
___________組成。

（2）Ⅱ和Ⅱ′上的A和a是否為虛擬的？請(qǐng)加以說(shuō)明：_____________________________
______________________________________________。

（3）圖中1發(fā)育成的子女表現(xiàn)為_(kāi)_____________，從他的基因組成來(lái)看，能夠說(shuō)明的問(wèn)題是_______________________________________________________________________
____________。

25、關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑，讓農(nóng)民增產(chǎn)增收，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。請(qǐng)你幫助農(nóng)民解決下列各問(wèn)題：

（1）玉米開(kāi)花時(shí)如遇到連陰雨，為提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是：_______________________
______________________________。

（2）種植農(nóng)作物時(shí)，為讓陽(yáng)光盡量多地照射到農(nóng)作物，利于提高產(chǎn)量，應(yīng)該_____________
__________________________。

（3）移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，為提高成活率，應(yīng)該____________________
_________________________________________________。

（4）如你見(jiàn)到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖，讓農(nóng)民致富，你的設(shè)計(jì)是：________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

24、關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑，讓農(nóng)民增產(chǎn)增收，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。請(qǐng)你幫助農(nóng)民解決下列各問(wèn)題：

（1）玉米開(kāi)花時(shí)如遇到連陰雨，為提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是：_______________________
______________________________。

（2）種植農(nóng)作物時(shí)，為讓陽(yáng)光盡量多地照射到農(nóng)作物，利于提高產(chǎn)量，應(yīng)該_____________
__________________________。

（3）果實(shí)開(kāi)花后，為讓一枝條上的果實(shí)長(zhǎng)得大，你對(duì)果農(nóng)的提示是：________________
_________________________________________________。

（4）如你見(jiàn)到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖，讓農(nóng)民致富，你的設(shè)計(jì)是：________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

23、昆蟲(chóng)是地球上種類(lèi)和數(shù)量最多的動(dòng)物，與人類(lèi)的關(guān)系十分密切。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）蜜蜂是過(guò)群體生活的。其中蜂王的職責(zé)是_________________________________。

（2）請(qǐng)利用提供的材料用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究昆蟲(chóng)觸角的作用。

材料用具：活螞蟻10只、糖、木屑、兩個(gè)玻璃缸、兩個(gè)玻璃板、解剖剪、鑷子。

方法步驟：

①在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)各放入一小堆糖和一小堆木屑。

②_______________________________________________________________。

現(xiàn)象：________________________________________________________________。

結(jié)論：________________________________________________________________。

22、家庭制作甜酒時(shí)，先將糯米蒸熟后倒入清潔的容器中，待糯米冷卻至溫?zé)釙r(shí)，加入酒曲（內(nèi)含大量酵母菌）并攪拌均勻，最后把容器密封好。若在寒冷季節(jié)還要采取保溫措施。據(jù)此回答：

（1）密封容器的目的是：使酵母菌在無(wú)氧的條件下，分解___________而產(chǎn)生__________。

（2）若讓你去檢查甜酒制作是否取得成功，你的做法是____________________________
____________________________________________。

21、下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，加以說(shuō)明：

（1）在1～4號(hào)試管中分別加入實(shí)驗(yàn)材料后，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，應(yīng)采取的操作方法是_____________________________。

（2）表中C：___________，原因是______________________________________________。

（3）表中A和B都可能：____________________，原因是___________________________
___________________________________。

（4）比較1～4四組實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A～D，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，可得出的結(jié)論是：_______________________________________________________________________。

（3）在甜酒的制作過(guò)程中，應(yīng)盡量少打開(kāi)容器，原因是_____________________________
________________________________________。