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科目： 來(lái)源：czsw 題型：

2、下列能引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是（）

A．注射葡萄糖液 B．口服抗菌素藥

C．注射生理鹽水 D．注射破傷風(fēng)疫苗

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科目： 來(lái)源：czsw 題型：

1、有性生殖區(qū)別于無(wú)性生殖的本質(zhì)特征是（）

A．由親代產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞 B．兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵

C．由受精卵發(fā)育成新個(gè)體 D．新個(gè)體的生活適應(yīng)性強(qiáng)

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科目： 來(lái)源：czsw 題型：

37、為探究食物中的蛋白質(zhì)對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響，某研究小組做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將40只幼鼠平均分成A、B兩組，A組以糖(淀粉)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽和水飼喂，組以A組的食物加上牛奶進(jìn)行飼喂。下圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試分析作答：

(1)該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是：____________________________

(2)采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)椋篲___________________________

(3)每組均用20只而不用一只幼鼠實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)椋篲__________________________

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科目： 來(lái)源：czsw 題型：

36、請(qǐng)你設(shè)計(jì)：

(1) 上“近視及其預(yù)防”一節(jié)課時(shí)，老師出示了全國(guó)學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，供同學(xué)們思考：

全國(guó)學(xué)生視力不良情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

年齡(歲)	視力不良率(％)	年齡(歲)	視力不良率(％)
9	9.24	14	34.80
10	12.69	15	41.04
11	16.46	16	47.78
12	20.48	17	52.49
13	31.02	18	53.28

你能發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)(提出)至少三個(gè)問(wèn)題給大家討論。

(2)空氣質(zhì)量與健康的關(guān)系很密切，有一小組的同學(xué)做好了采集用具，準(zhǔn)備分別進(jìn)行探究空氣中的塵埃粒子數(shù)量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①A實(shí)驗(yàn)的探究問(wèn)題是：教室內(nèi)外空氣的塵埃數(shù)量會(huì)一樣多嗎?

②B實(shí)驗(yàn)的探究問(wèn)題是：一天中的不同時(shí)間，一個(gè)教室內(nèi)空氣的塵埃數(shù)量相同嗎?若你是這一小組的一員，你會(huì)如何分別設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的塵埃采集方案，以便實(shí)施計(jì)劃?

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科目： 來(lái)源：czsw 題型：

35、下圖中的A 、B 、C 、D 分別代表與人體代謝密切相關(guān)的四種系統(tǒng)，E 代表人體的某種器官，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

1、某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，請(qǐng)解釋其中的原因：。

2、肺泡是氣體交換的場(chǎng)所，肺泡與血液的氣體交換，通過(guò)的結(jié)構(gòu)是。煤氣中毒時(shí)大量的CO 取代O₂與血液中的結(jié)合，造成組織細(xì)胞缺氧死亡。

3、B中的血液流經(jīng)D的某些器官時(shí)，要經(jīng)過(guò) 兩個(gè)重要的生理過(guò)程，從而形成尿液排出體外。若醫(yī)生檢驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是。

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科目： 來(lái)源：czsw 題型：

34、某生物興趣小組開(kāi)展“甲狀腺激素是否具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用” 的課題研究。實(shí)驗(yàn)材料有玻璃缸兩個(gè)，潔凈的河水，20只蝌蚪，蝌蚪飼料，甲狀腺激素制劑。

1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

第一步：取兩個(gè)玻璃缸，分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步：。

第三步：。

1、實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)

（1）甲缸中的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙，而乙缸中仍呈蝌蚪狀態(tài)，說(shuō)明。

（2）甲、乙兩缸中的蝌蚪發(fā)育同步，說(shuō)明。

（3）乙缸中的蝌蚪能發(fā)育成小青蛙，而甲缸中還是蝌蚪狀，說(shuō)明。

（4）本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)材料方面應(yīng)特別注意。