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| 給加橫線字選擇正確的讀音 涕淚(tì dì) 噴香(pēn pèn) 徘徊(huí huái) 夾衣(jiá jiā) A、dì ；pèn ；huái ；jiá B、tì ；pèn ；huái ；jiá C、tì ；pèn ；huí ；jiá D、tì ；pēn ；huái ；jiā |
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| “人生的路上有無數(shù)條軌道可走，之所以選擇了其中的一條，是偶然，更是必然�！睂@句話理解正確的一項(xiàng)是 |
A．人生的道路全是偶然的。 B．人生的道路全是必然的。 C．人生道路的選擇有偶然的因素，但更多的是必然。 |
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| 看拼音寫詞語正確的選項(xiàng)是 fù yōng yǎn yì gé bì jū liú  A、附庸；演繹；隔璧；拘留 B、附庸；演繹；隔壁；句留 C、附庸；演繹；隔壁；拘留 D、附慵；演繹；隔壁；拘留 |
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| 指出下列句子的修辭手法。 1．天空撒滿了快活的眨著眼睛的星星。 2．我的萌芽、生長，無不沐浴著老師的陽光雨露。 3．留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。 4．不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ 5．我們的祖先希望自己的圖騰像鳥一樣能騰云駕霧，像魚一樣在水中游弋，像馬一樣可以飛快奔跑…… 6．那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。 7．在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。 A．1．?dāng)M人；2．比喻；3．對偶；4．設(shè)問；5．排比；6．夸張；7．反問 B．1．比喻；2．?dāng)M人；3．對偶；4．反問；5．排比；6．夸張；7．設(shè)問 C．1．?dāng)M人；2．比喻；3．對偶；4．反問；5．排比；6．夸張；7．設(shè)問 D．1．?dāng)M人；2．夸張；3．對偶；4．反問；5．排比；6．比喻；7．設(shè)問 |
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| “他一面走，一面伸手摸著衣袋，好像里邊裝著寶貝。”句中的“寶貝”是指 |
A．王老師給蔡林同學(xué)的紙條。 B．王老師給蔡林同學(xué)的鼓勵(lì)和信心。 C．王老師給蔡林同學(xué)提高成績的高招。 |
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| “這種寬嚴(yán)之間，我們這些小學(xué)生也領(lǐng)悟了老師們沒有明說的某些道理�！本渲小皼]有明說的某些道理”是指 |
A．對翻譯官上的日語的抵制，表現(xiàn)了中國人的愛國精神。 B．老師們對小學(xué)生適當(dāng)逃課的理解和支持。 C．學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，該玩的時(shí)候就要玩。 |
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| 將下列句子中畫橫線的部分用括號里詞語替代有誤的一項(xiàng)是 A．在宇宙中的一切事物都在恢復(fù)生機(jī)的季節(jié)，您帶我們到野外去找春天。（萬物復(fù)蘇） B．每一個(gè)年輪，都仿佛是顏色燦爛多彩的畫冊。（色彩斑斕） C．各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，各種美好的東西很多，張掛、擺放在槐樹的四周。（各種各樣） D．請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情像天地一樣長久。（地久天長） |
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| 看拼音寫詞語正確的選項(xiàng)是 nuó yí zhēng róng yóu sī chā yāng ①  kū wěi kǎo yàn duàn liàn yōu yǎ ② chū xún zhǎn lǎn suàn bàn fěi cuì ③ A、①挪移；蒸融；游絲；插秧；②枯萎；考驗(yàn)；鍛練；幽雅；③初旬；展覽；蒜辯；翡翠 B、①挪移；蒸容；游絲；插秧；②枯萎；考驗(yàn)；鍛煉；優(yōu)雅；③初旬；展覽；蒜瓣；裴翠 C、①挪移；蒸融；游絲；插秧；②枯萎；考驗(yàn)；鍛煉；優(yōu)雅；③初旬；展覽；蒜瓣；翡翠 D、①挪移；蒸融；游絲；插秧；②枯委；考驗(yàn)；鍛煉；優(yōu)雅；③初尋；展覽；蒜瓣；翡翠 |
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