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科目: 來源:xxyw 題型:

看拼音,寫句子正確的一項(xiàng)是
shān chóng shuǐ fù yí wú lù,liǔ àn huā míng yòu yì cūn.
___________________________________________________

A、山重水復(fù)疑無路,柳喑花明又一村。
B、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明有一村。
C、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
D、山重水復(fù)凝無路,柳暗花明又一村。

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選一選,填一填。
  “遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里!弊髡邔戇@一段主要是為了體現(xiàn)

A.長(zhǎng)城是世界上氣勢(shì)雄偉的工程。
B.長(zhǎng)城是我國(guó)勞動(dòng)人民的血汗和智慧凝結(jié)而成的。
C.長(zhǎng)城的地理位置。

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選擇正確答案。
舉:①往上托。②提出。③全。④進(jìn)行。
1.秦兵馬俑世聞名。( 。
2.請(qǐng)大家把手起來。( 。
3.明天學(xué)校準(zhǔn)備行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。(  )
4.老師了幾個(gè)相關(guān)的例子。( 。

A.1.③;2.④;3.①;4.②
B.1.①;2.③;3.④;4.②
C.1.③;2.①;3.④;4.②
D.1.③;2.①;3.②;4.④

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選出下列不是同類的詞語。

A、遠(yuǎn)眺    
B、鳥瞰    
C、凝視    
D、傾聽    
E、注視

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給加粗的字選擇正確讀音的一項(xiàng)是
1.①yīng、趛ìng應(yīng)( 。 應(yīng)該( 。
2.①shǔ、趕hù數(shù)( 。 〔豢捎(jì)數(shù)( 。
3.①jī ②jǐ乎( 。 個(gè)( 。
4.①shèng ②chéng法( 。 ∏之國(guó)( 。

A.1.②;①;2.②;①;3.②;①;4.②;①
B.1.②;①;2.②;①;3.①;②;4.②;①
C.1.②;①;2.②;①;3.①;②;4.①;②
D.1.①;②;2.②;①;3.①;②;4.②;①

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讀句子,找出錯(cuò)別字并改正確的選項(xiàng)是
(1)進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長(zhǎng)郎。

A、郎——廊
B、繞——澆
(2)微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神青氣爽,兩旁裁著花木,美麗極了。

A、極——級(jí);裁——栽
B、青——清;裁——栽
(3)長(zhǎng)城在宗山峻嶺之間蜿蜒盤族。

A、宗——崇;族——旋
B、宗——崇;蜿——宛

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  有一天,一個(gè)初學(xué)繪畫的人去拜訪德國(guó)著名畫家阿道夫·門采爾,向他訴苦:“我真不明白,為什么我畫一幅畫只需一天工夫,可是賣掉它卻要等上整整一年?”阿道夫·門采爾聽了說:“__________________________!

A.你回去好好想想,找找原因。
B.你若用整整一年的時(shí)間畫一幅畫,或許一天就能賣出去。
C.你以后應(yīng)該認(rèn)真地練習(xí)畫畫。

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讀句子,完成練習(xí)。
1.其實(shí),它們(植物種子)已搭乘過先前發(fā)射的神舟飛船和返回式衛(wèi)星,算得上航天旅行的老乘客了。
這句話運(yùn)用了(  )的修辭手法。
2.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。這句話運(yùn)用了( 。┑男揶o手法。

A.1.?dāng)M人;2.反問
B.1.比喻;2.設(shè)問
C.1.夸張;2.設(shè)問
D.1.?dāng)M人;2.設(shè)問

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請(qǐng)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~填在下列對(duì)聯(lián)中。
書如____送我步履知識(shí)峰巔,
學(xué)是航船帶人神游真理海洋。

A.火車  
B.飛機(jī)  
C.長(zhǎng)梯

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選擇恰動(dòng)詞填空正確的一項(xiàng)是
  撲  躲  仰  瞧  瞇  盯
  我(  )到房子外面,(  )著眼睛,從門縫中(  )著里面的動(dòng)靜。只見小黑貓( 。┲^,兩只像燈泡似的眼睛直勾勾地( 。┲胺,像隨時(shí)準(zhǔn)備(  )上去似的。

A、躲;瞧;瞇;仰;盯;撲
B、躲;瞇;瞧;盯;仰;撲
C、躲;瞇;瞧;仰;盯;撲
D、撲;瞇;瞧;仰;盯;躲

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