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對(duì)下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是

A.七月既(陰歷每月十五日)
  斗牛之間(斗宿和牛宿,都是星宿名)
B.擊空明兮流光(逆流而上)
  渺渺兮予懷(悠遠(yuǎn)的樣子)
C.倚歌而(同聲相應(yīng),唱和)
  正襟危坐(身體斜著坐)
D.山川相(繚,盤繞)
  釃酒臨江(斟酒)

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下列各句中沒有語病的一句是

A.英國(guó)一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開扉頁那七八幅跨頁圖片,如同名角亮相,
      開場(chǎng)便一鳴驚人。
B.鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思,但遠(yuǎn)不能與人的語言相提并論,因?yàn)轹L的“歌聲”里沒有能夠代
      表具體的或抽象的事物的名詞。
C.漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的
      大桃更讓你大快朵頤。
D.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形
      筆”大做廣告。

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下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A.一場(chǎng)名為“相約文博會(huì)·愛心萬里行”的大型文藝晚會(huì)將在省體育中心舉辦,一萬人將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手語
      表演,以此倡導(dǎo)“愛心文化”。
B.讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了,但已經(jīng)
      是永遠(yuǎn)地睡著了。
C.美國(guó)沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上資金不足的戳子后便退了
      回來。
D.目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,一方面很多民營(yíng)以
      及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇
      業(yè)觀。

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下列各句中加粗的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A.地球既不像水星、金星那樣遭太陽炙烤,也不像外行星那樣遭太陽冷落,它吸收陽光適度,因而成為
      孕育生命、繁衍生命的天然溫室。
B.迎接這位偉大航海家疲憊風(fēng)帆的是一堆堆熊熊大火——為了防止再有人出海,兵部官員焚燒了鄭和經(jīng)
      營(yíng)多年的船只和航海資料。
C.作民族識(shí)別時(shí),有一條標(biāo)準(zhǔn)是“他們有一種共同的具有歷史淵源的地域意識(shí)”,這一標(biāo)準(zhǔn)值得我們從
      地理學(xué)的角度仔細(xì)捉摸
D.近年來,有學(xué)者提出,行為藝術(shù)已經(jīng)將藝術(shù)與生活的邊界拆除,藝術(shù)從高于生活的塔尖走了下來,義
      無反顧地融入了生活。

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下列句子中加粗詞語使用正確的一項(xiàng)是

A.讀高手的小塊文章或書簡(jiǎn)日記往往會(huì)有一種特別的愉快,其奧妙大約就在于行文特別自由,想說什么
      就說什么,不衫不履。舊時(shí)術(shù)語謂之“通脫”,錢鐘書先生則稱為“家常體”。
B.經(jīng)過緊急研究之后,豐田中國(guó)公司公布了對(duì)豐田召回汽車的賠償問題的具體解決方案,但其蔑視中國(guó)
      消費(fèi)者權(quán)益的做法,仍令人刮目相看。
C.就在吉林省永安市,在曾被洪水浸泡的社區(qū)活動(dòng)室,傳出一陣快樂麗又略顯喧鬧的聲音,一群稚氣來
      脫的孩子,在一位教師的帶領(lǐng)下,正目不斜視,聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。
D.美國(guó)2010年8月5日宣布其新戰(zhàn)略,宣布放棄“先發(fā)制人”的戰(zhàn)略構(gòu)想,并承諾不首先對(duì)“無核”國(guó)家
      使用核武器,這既是未雨綢繆之舉,也是奧巴馬的選舉需要。

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對(duì)下面兩組加粗字的意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是
世殊事異 、無絲竹管弦之盛
所以游目騁懷、所以興懷,其致一也

A.①與②相同,③與④不同
B.①與②相同,③與④相同
C.①與②不同,③與④不同
D.①與②不同,③與④相同

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對(duì)下面兩組加粗字的意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是
①會(huì)會(huì)稽山陰之蘭亭 、跊r修短隨化,終期
③故列敘時(shí)人,錄所述、芩耘d懷,致一也

A.①與②相同,③與④不同  
B.①與②相同,③與④相同  
C.①與②不同,③與④不同  
D.①與②不同,③與④相同

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(多選)下列句子中加粗詞語的意義古今相同的有

A、又有清流激湍,映帶左右 
B、引以為流觴曲水,列坐其次  
C、雖無絲竹管弦之盛 
D、感慨系之矣  

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下列詞語中加粗字解釋全都正確的一項(xiàng)是


A.群賢至(全)     少長(zhǎng)集(都)     茂林竹(修整)     清流激(急流的水) 
B.可樂也(實(shí)在)    人之相(交好)    山峻嶺(高)      寄所托(依,隨著) 
C.感慨之(附著)    修短隨(變化)    終于盡(至,及)    之所欣(過去,從前)  
D.之于懷(比喻)    其一也(情趣)    坐其次(排列)     敘時(shí)人(一個(gè)個(gè)地)

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下列各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組,表述全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)這房間靠南的墻壁上,有一個(gè)小圓窗,直徑一尺左右。_________,卻嵌著一塊六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一個(gè)大孔隙,手可以隨意伸出。圓窗外面長(zhǎng)著常春藤。
(2)我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)?此鯓由扉_柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或一莖枯枝;________。

A.①窗是圓的 ②看它怎樣舒開折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。
B.①圓形的窗 ②它舒開折疊的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。
C.①窗是圓的 ②它舒開折疊的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。
D.①圓形的窗 ②看它怎樣舒開折疊的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。

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