相關(guān)習(xí)題
 0  93611  93619  93625  93629  93635  93637  93641  93647  93649  93655  93661  93665  93667  93671  93677  93679  93685  93689  93691  93695  93697  93701  93703  93705  93706  93707  93709  93710  93711  93713  93715  93719  93721  93725  93727  93731  93737  93739  93745  93749  93751  93755  93761  93767  93769  93775  93779  93781  93787  93791  93797  93805  97155 

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．葉君健先生在創(chuàng)作上決不渲染離奇的情節(jié)去嘩眾取寵，而是堅(jiān)持樸實(shí)的“白描”，被西方稱(chēng)之為
    “大師的寫(xiě)法”。
B．清代著名詩(shī)人龔自珍性格傲岸，對(duì)權(quán)貴從不阿諛?lè)畛�，�?duì)一般人也都側(cè)目而視，因此遭到很多人的
      嫉恨。
C．一位專(zhuān)家直言，最低工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整應(yīng)該由地方政府結(jié)合各地區(qū)的物價(jià)指數(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)相機(jī)
      行事。
D．成龍、李連杰在發(fā)言中都說(shuō)兩人的合作越來(lái)越順，他們惺惺相惜，在鏡頭前緊緊擁抱以示合作非常
      愉快。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．從太原市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心了解到，進(jìn)入冬季采暖期以來(lái)，太原市區(qū)空氣污染明顯加重，主要污染物濃度
      顯著增多，呈現(xiàn)出典型的煤煙型污染空氣。
B．濫用外來(lái)語(yǔ)所造成的支離破碎的語(yǔ)境，既破壞了漢語(yǔ)言文字的嚴(yán)謹(jǐn)與和諧，影響漢語(yǔ)表意功能的發(fā)
      揮，又淡化了中國(guó)文化精深而豐富的內(nèi)涵。
C．《說(shuō)文解字》的作者許慎將漢字部首歸類(lèi)，這是文字學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉，其成就前無(wú)古人后無(wú)來(lái)
      者，后人也多望塵莫及。
D．選購(gòu)平板電視，屏幕尺寸是首先要考慮的一個(gè)重要參數(shù)，屏幕尺寸大小的選擇，必須根據(jù)客廳、臥
      室、書(shū)房等環(huán)境的大小來(lái)確定。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．在當(dāng)今的演藝圈里，有一些人名聲很高，卻胸?zé)o城府，不學(xué)無(wú)術(shù)，不思進(jìn)取，甚至經(jīng)常鬧出笑話(huà)，
      為人不齒。
B．年逾花甲的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文談起《論語(yǔ)》來(lái)如數(shù)家珍，其深厚的中國(guó)文化功底，讓在場(chǎng)嘉賓不
      禁暗暗稱(chēng)道。
C．山道建在山嶺之上，兩邊都是深不見(jiàn)底的懸崖，山道只有一米左右寬，行人偶有不慎便會(huì)摧眉折
      腰。
D．近來(lái)，“中國(guó)威脅論”又衍生出新的版本：在溫哥華冬奧會(huì)后有些國(guó)家叫囂“中國(guó)體育威脅論”，實(shí)
      在百無(wú)聊賴(lài)。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．如果是真正投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，外界的環(huán)境、嘈雜的聲音是影響不到自己的。即使耳機(jī)就戴在頭上，
      也能做到充耳不聞。
B．教育孩子不是一味地定規(guī)矩、設(shè)規(guī)范，更不是粗暴地耳提面命。父母的責(zé)任應(yīng)當(dāng)是關(guān)愛(ài)孩子，鼓勵(lì)
      孩子，支持孩子，引導(dǎo)孩子。
C．各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要倍加珍惜人民賦予的權(quán)力，不孚眾望，不辱使命，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。這樣
      才不愧“人民公仆”的稱(chēng)號(hào)。
D．這些文章或辨析真?zhèn)�，或品評(píng)得失，其結(jié)論雖難說(shuō)都是不刊之論，但都建立在豐贍的材料基礎(chǔ)之
      上，可謂持之有據(jù)，令人信服。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．在水球運(yùn)動(dòng)中，常常為了爭(zhēng)奪一個(gè)球，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一齊鉆進(jìn)水中，于是，好幾雙胳膊在水里糾纏得不
      亦樂(lè)乎。
B．在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有的人說(shuō)一套，做一套，口是心非，別看他平日里寡廉鮮恥的樣子，其實(shí)卻是個(gè)十
      足的偽君子。
C．我國(guó)民間許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盡管由于技藝擁有者的觀念問(wèn)題而只留給家人，但仍能薪盡火傳，
      生生不息。
D．當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái)的時(shí)候，有些企業(yè)可能沒(méi)有應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，但可以向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀企業(yè)邯鄲學(xué)步，從而
      渡過(guò)難關(guān)。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．音樂(lè)教師的“學(xué)唱京劇”、美術(shù)教師的“油畫(huà)鑒賞”等課程都開(kāi)展得繪聲繪色。
B．國(guó)家有關(guān)部門(mén)處心積慮，制訂出相關(guān)配套制度來(lái)平抑藥品價(jià)格，保障普通患者權(quán)益。
C．你只要身臨其境地為我們想一想，就會(huì)同情我們的處境，不會(huì)再對(duì)我們妄加指責(zé)了。
D．作為傳媒大亨，他很少在媒體上拋頭露面，但是他的一舉一動(dòng)卻能在業(yè)界引起震動(dòng)。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．火箭隊(duì)在主場(chǎng)擊敗魔術(shù)隊(duì)，賽后阿帥盛贊麥蒂能夠全面壓制霍華德，并稱(chēng)是得隴望蜀的心態(tài)使全隊(duì)
      超常發(fā)揮，最后取得勝利。
B．他是一位歷經(jīng)滄桑的老作家，但是有著與生俱來(lái)的童心情結(jié)，有著小孩般的心態(tài)和趣味。這與他少不
      更事有很大的關(guān)系。
C．自古以來(lái)，自然美景就為文人所鐘情，“景因人而揚(yáng)名，人亦因景而流芳”，就這樣自然與人文和諧
      結(jié)合的畫(huà)卷風(fēng)流云散，揚(yáng)名天下。
D．柳宗元的山水游記創(chuàng)作藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的高度，他突破了前人對(duì)景物作客觀摹寫(xiě)的舊習(xí)，在描
      寫(xiě)中傾注了自己的情感。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．老人右腿骨折，左腿卻被植鋼板。發(fā)生在通城中醫(yī)院的這一荒唐透頂?shù)尼t(yī)療事故剛一曝光，便立即使
      有關(guān)主管部門(mén)引起高度重視。
B．日本新任自民黨總裁谷垣禎一于19日下午參拜了靖國(guó)神社，并狡辯稱(chēng)自己不僅是告慰二戰(zhàn)時(shí)期的亡
      魂，也要告慰日本近代史上死去的所有亡靈。
C．人的尊嚴(yán)從來(lái)就不是虛無(wú)縹緲的東西，它離不開(kāi)國(guó)家主權(quán)、政治制度的呵護(hù)，離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、綜合
      國(guó)力，離不開(kāi)全體人民的激情創(chuàng)造。
D．據(jù)悉，百姓期待已久的國(guó)家基本藥物零售指導(dǎo)價(jià)和現(xiàn)行的零售指導(dǎo)價(jià)相比，約有45%的藥品將降價(jià)，
      平均降幅達(dá)12%左右。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．在以“高中階段要不要文理分科”為主題的辯論賽中，正反雙方的表現(xiàn)可謂半斤八兩，勢(shì)均力敵，
      所以格外精彩。
B．那個(gè)老中醫(yī)用的是祖?zhèn)髅胤�，只需兩種中成藥，一個(gè)多月的時(shí)間就治好了我的老胃病，可真是妙手回
      春��！
C．關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話(huà)和傳說(shuō)，說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想
      象力。
D．驚蟄剛過(guò)，碧沙崗公園內(nèi)海棠花正在盛開(kāi)，這些搖曳多姿、讓人驚艷的海棠若用國(guó)色天香來(lái)形容，
      實(shí)不為過(guò)。

試題詳情

科目： 來(lái)源：gzyw 題型：

下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

A．這幾年，病毒成為黑客或不法組織獲利的一種途徑，黑客竊取的目標(biāo)從QQ密碼、網(wǎng)絡(luò)密碼、游戲裝
      備到銀行賬號(hào)、商業(yè)秘密等，這些人真是無(wú)所不至。
B．由于企業(yè)開(kāi)工不足，我們可能會(huì)失去原有崗位，然而因人成事，我們剛好可以利用現(xiàn)在的閑暇“回
      爐充電”，為今后的就業(yè)作準(zhǔn)備。
C．我在憧憬，如果哪年“3·15”的活動(dòng)中，消費(fèi)投訴機(jī)構(gòu)“門(mén)可羅雀”，再也見(jiàn)不到那熙熙攘攘的投訴
      者，或許，這才是一種歸于正道的“神奇”！
D．“彎道超越”一詞，引起人們的關(guān)注，但它并不指賽車(chē)，而是指中部省份欲爭(zhēng)分奪秒抓住金融危機(jī)
      帶來(lái)的重大機(jī)遇，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

試題詳情


同步練習(xí)冊(cè)答案