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下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一組是

A.乃陷大澤中。以故漢追及之——以故法為其國與此同
B.吾起兵至今八歲,身七十余戰(zhàn)——吾嘗終日而思,不如須臾之所學也
C.此天亡我,非戰(zhàn)之罪也——收天下兵,聚之咸陽
D.天之亡我,我何渡——予嘗求古仁人之心,或異二者之,何哉

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下列加粗字解釋正確的一項是

A.北(朝著)   門(關閉)  增(美)    來(舊指女子出嫁)
B.秉(點燃)   筵(美玉)  然(嘆息聲)  爾(輕率)
C.好其令(繁多) 人者(治理) 而幼孩(書寫) 故且。ǜF困)
D.乎舞雩(吹風) 旅(迎)   方(一丈見方) 及(比較)

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根據(jù)下面語段內容,分別填入橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?/TD>
  、佟。這種手法如果運用恰當,可以拉伸事件的時間,拓寬故事的空間,增強情節(jié)的張力,產(chǎn)生加強戲劇沖突、凸顯人物性格的藝術效果。懸念使觀眾在欣賞中產(chǎn)生疑慮,他們、凇,從而獲得豐富的藝術享受。

A.①在文藝作品特別是影視劇中,經(jīng)常會設計一些懸念 ②在疑慮中充滿期待,在期待中追根尋底
B.①在文藝作品特別是影視劇中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些懸念 ②在期待中追根尋底,在疑慮中充滿期待
C.①在文藝作品特別是影視劇中,經(jīng)常會設計一些懸念 ②在期待中追根尋底,在疑慮中充滿期待
D.①在文藝作品特別是影視劇中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些懸念 ②在疑慮中充滿期待,在期待中追根尋底

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依次填入下列橫線處的句子,恰當?shù)囊唤M是
  __________,想得清楚,才寫得清楚;__________;思想如行云流水,筆下才汩汩滔滔;認識事物深刻,文句才富于底蘊。
①語言跟著思想走
②思想跟著語言走
③想得正確,才寫得正確
④寫得正確,才想得正確

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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“一”字在漢語中有多種義項。下列成語中的“一”都表示“同一”意思的一項是

A.一覽無遺 首屈一指
B.沆瀣一氣 千篇一律
C.一蹴而就 莫衷一是
D.曇花一現(xiàn) 南柯一夢

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對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項是

A.歌數(shù)闋,美人之——和:跟著唱
B.騎能者百余人耳——屬:跟隨
C.田父紿曰——紿:欺騙
D.赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里——辟易:躲避,繞道

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填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?/TD>
  慈者,愛的意思,古書中說:、佟。在家者,為之慈母、慈父、慈子;在外者,則為之慈善。我們不可能只待在狹小的家里,我們都需要推開家門走到外面去,、凇。愛和善,就是這樣緊密地聯(lián)系在一起,繁衍著人類的生存,綿延著愛的滋潤。

A.①親愛利子為慈,惻隱憐人為慈 ②在別人為我們播撒愛和善的同時,我們也需要為別人播撒愛和善
B.①親愛利子為慈,惻隱憐人為慈 ②我們在為別人播撒愛和善的同時,也獲得別人為我們播撒的愛和
      善
C.①惻隱憐人為慈,親愛利子為慈 ②在別人為我們播撒愛和善的同時,我們也需要為別人播撒愛和善
D.①惻隱憐人為慈,親愛利子為慈 ②我們在為別人播撒愛和善的同時,也獲得別人為我們播撒的愛和
      善

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選出加粗詞意義和用法相同的一項

A.①庖丁文惠君解牛 ②天之亡我,我何渡
B.①故漢追及之  、略親之地,封天下之謀臣
C.①爾無忘乃父之志 ②吾無意于人世矣
D.①兒成,則可得乎 ②世言晉王將終也

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下列對詞語的解釋不正確的一項是

A.①又秋深潦(積水)  、诔家陨而不以目視(會合,接觸)
B.①時不利兮騅不(奔馳) ②杰然特起(形容高大的樣子)
C.①牧以讒誅(及,等到) ②莊宗之所以得天下(原來)
D.①項王自不得脫(估計,揣摩) ②因其固然(本來的結構)

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對下列加粗的詞的用法分類正確的一項是
我固當
視而暮撫
③早以蕃
④其欲密
⑤非有能碩茂之也
⑥非有能而蕃之也
其膚以驗其生枯
⑧而木之性以離矣
⑨鳴鼓而

A.①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨
B.①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧
C.①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧
D.①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧

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