分析 (1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,可從減少化石燃料的使用和多使用清潔能源等方面分析;
(2)①?gòu)臍怏w液化和液體汽化的能量變化來(lái)考慮;
②根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件來(lái)考慮.
解答 解:(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:減少使用化石燃料,利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉吹却胧;故答案為:植?shù)造林;減少化石燃料的使用;
(2)①氣體液化需要放出熱量,所以是釋放能量.故答案為:釋放;
②反應(yīng)物為二氧化碳和水生成物為碳酸,反應(yīng)式是:CO2+H2O=H2CO3.故答案為:CO2+H2O=H2CO3;
點(diǎn)評(píng) 能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問(wèn)題,在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 | B. | 二氧化碳、氮?dú)、氧?/td> | ||
C. | 二氧化碳、二氧化硫、氧氣 | D. | 二氧化氮、可吸入顆粒、氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷 | B. | 木炭 | C. | 硫 粉 | D. | 鐵絲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽礬是藍(lán)色的固體 | |
B. | 在常溫、常壓下水的沸點(diǎn)是100℃ | |
C. | 澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁 | |
D. | 礦石粉碎 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)降低溫度的方法可以將Ca(OH)2的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液 | |
B. | 用活性炭?jī)羲梢允顾浕?/td> | |
C. | 在化學(xué)變化中,分子可再分,而原子不可再分 | |
D. | 通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可證明水由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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