分析 根據已有的知識進行分析,元素是組成物質的基本成分,分子、原子和離子是構成物質的基本微粒,在原子結構示意圖中,圓圈內的數字表示元素的核電荷數,書寫離子符號時,離子所帶的電荷數書寫在元素符號的右上角,數字在前,正負號在后,據此解答即可.
解答 解:(1)元素組成物質,故①填元素,分子、原子和離子是構成物質的基本微粒,原子能形成離子,能構成分子,故②是原子,③是分子,故填:①元素 ②原子 ③分子
(2)金剛石是由碳原子構成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的,C60是由C60分子構成的;
(3)甲圖是鋁元素,其元素符號為Al,乙圖中氧元素的核電荷數為8,氧元素和鋁元素組成的化合物是氧化鋁,丙圖所示離子是鎂離子,帶有兩個單位的正電荷,故填:Al,8,Mg2+.
答案:
(1)①元素 ②原子;
(2)C60;
(3)Al,8,Mg2+.
點評 本題考查了化學用語,完成此題,可以依據已有的知識進行.要注意離子符號的書寫方法.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟一:取少量濾液B于試管中,滴 加幾滴無色酚酞,振蕩,觀察現象 | 溶液無明顯現象 | 猜想三不成立 |
步驟二:取少量濾液B于試管中,滴 加適量NaOH溶液,振蕩,觀察現象 | 產生白色沉淀 | 豬想二成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源.其中稀有氣體的含量為0.03% | |
B. | 太陽能、沼氣、氫能等屬于可再生能源 | |
C. | 地球上的水資源僅分為海水和陸地淡水兩種,節(jié)約水資源就要提高水的利用效益 | |
D. | 將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦炭、煤油和煤氣等許多有用物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水 | 沒有氣泡生成 | 猜想1正確 |
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1.取少量白色固體加入足量氯化鈣溶液 | 產生白色沉淀 | 白色固體成分 為Na2CO3和NaOH |
2.過濾、取少量濾液加入無色的酚酞試液 | 變成紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象及結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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