20．2012年5月20日，北京晨報(bào)消息，廣州日前檢出120多噸含有甲醛的白菜，甲醛是一種無色，有強(qiáng)烈刺激型氣味的氣體．世界衛(wèi)生組織最近確認(rèn)甲醛為致畸、致癌物質(zhì)，長(zhǎng)期接觸將導(dǎo)致基因突變． 甲醛也叫蟻醛，化學(xué)式為CH2O．
（1）甲醛由三 種元素組成，它的式量是30．
（2）甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

分析 （1）根據(jù)化學(xué)式的意義以及式量的計(jì)算方法來分析；
（2）根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析．

解答 解：（1）由甲醛的化學(xué)式可知，它是由三種元素組成的，甲醛的式量=12+2+16=30；故填：三；30；             
（2）甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12}{30}×100%$=40%；故填：40%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力，要注意計(jì)算的格式和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)要求，寫出相應(yīng)的化學(xué)式
（1）金原子Au   （2）2個(gè)氫分子2H2
（3）干冰CO2   （4）氯化鐵FeCl3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．2010年10月7日匈牙利西部一家鋁廠泄漏的有毒廢水流入了多瑙河，河里已發(fā)現(xiàn)死魚，災(zāi)難管理部門測(cè)量當(dāng)天早上河水的酸堿度是9.3，為減少這條歐洲主要水道所受的沖擊，必須盡快對(duì)廢水中的堿性物質(zhì)進(jìn)行中和，你建議匈牙利有關(guān)部門向泄漏廢水中添加（　�。�
A．醋酸B．熟石灰C．食鹽D．石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1））反應(yīng)①中可用CO或C或H2（填化學(xué)式）作還原劑；
（2）反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應(yīng)的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法．這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與空氣和水接觸；
（3）早在西漢時(shí)期，我國(guó)勞動(dòng)人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應(yīng)③，若用該方法，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量將減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列做法對(duì)人類的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是（　�。�
A．回收處理廢舊電池B．使用無磷洗衣粉
C．冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑D．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是檢測(cè)碳酸鈉和氯化鈉混合物中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)過程和一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

已知：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．請(qǐng)根據(jù)已知條件完成下列計(jì)算：
（1）從圖中數(shù)據(jù)可知，此次實(shí)驗(yàn)共生成沉淀10克；
（2）通過圖中數(shù)據(jù)計(jì)算最后溶液中所含有氯化鈉的質(zhì)量（溶液未飽和）；
（3）原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列各項(xiàng)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
     聞氣味		B．
    檢查氣密性
C．
收集二氧化碳?xì)怏w		D．
 測(cè)定溶液的PH值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．以自行車代替汽車出行，可以減少我們現(xiàn)代生活中留下的“碳足跡”，積極應(yīng)對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)．我們的各種行為留下的“碳足跡”可以用直觀的“碳足跡計(jì)數(shù)器”進(jìn)行估算．比如：
開車的二氧化碳排放量（kg）=汽油消耗升數(shù)×2.2
設(shè)騎車代替開車出行100Km，可以節(jié)約9L，則可以減排的二氧化碳約為（　�。�
A．100KgB．20KgC．9 KgD．2.2 Kg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．一種由碳酸鈣、氫氧化鈣和氧化鈣組成的混合物粉末16克，恰好跟83.95克20%的鹽酸完全反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w1.32克
（1）試列式計(jì)算混合物粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）混合物中氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．

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