分析 (1)根據(jù)化肥所提供作物生成元素把化肥分為:提供N元素的氮肥,提供P元素的磷肥,提供K元素的鉀肥,提供N、P、K三種中兩種或以上元素的復(fù)合肥;根據(jù)“碳銨”(NH4HCO3)的化學(xué)式確定碳銨為氮肥;由于碳酸在常溫下就能分解且溫度越高分解越快,可判斷碳銨化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,保存時應(yīng)避免曝曬;由于銨根遇堿釋放出氨氣而降低肥效,保存要應(yīng)避免與堿性物質(zhì)共存;
(2)裝置②適用于對固體加熱產(chǎn)生氣體的反應(yīng),進(jìn)行“碳銨”固體受熱分解的實(shí)驗宜采用該裝置;碳銨受熱時發(fā)生分解反應(yīng),可生成氨氣、水和二氧化碳;實(shí)驗室通過采取加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,在加熱固體高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣時也可采取裝置②;
(3)裝置①適用于固體與液體常溫下反應(yīng)制取氣體,因此,利用碳酸鈣與鹽酸、鋅與硫酸、過氧化氫與二氧化錳制取二氧化碳、氫氣、氧氣時可選用該裝置;在收集氣體時,氧氣、二氧化碳密度比空氣的大可選擇⑤向上排空氣法收集,氫氣密度小于空氣可選擇⑥向下排空氣法收集,氧氣、氫氣難溶于水可選擇④排水法收集;
(4)①酚酞試液變紅,說明氨水呈堿性,堿性溶液pH大于7;
②裝置③內(nèi)盛放濃硫酸,濃硫酸可與氨氣反應(yīng)生成硫酸銨,不能用于干燥氨氣;
③氨氣密度小于空氣應(yīng)排取向下支收集,因此,采取裝置⑦收集氨氣時,氨氣應(yīng)從b管進(jìn)入使瓶內(nèi)空氣由下部的a管排出;氨氣極易溶于水或與酸溶液發(fā)生反應(yīng),因此可在燒杯內(nèi)放水或酸溶液吸收多余的氨氣.
解答 解:(1)根據(jù)“碳銨”(NH4HCO3)的化學(xué)式可知碳銨可提供作物生成所需的N元素,因此應(yīng)屬于氮肥;
由于碳酸在常溫下就能分解且溫度越高分解越快,因此推斷碳銨化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;
碳銨化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定且易潮解,因此在保存、運(yùn)輸時應(yīng)密封,不要受潮和曝曬等;“碳銨”遇堿放出氨氣,在保存時不能與堿性一起存放;
故答案為:氮;不穩(wěn)定;①②;
(2)進(jìn)行“碳銨”固體受熱分解的實(shí)驗需要選擇適用于加熱固體制取氣體的裝置②;加熱過程中,碳銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳;該裝置還可用于高錳酸鉀受熱分解制取氧氣;
故答案為:②;NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O;實(shí)驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣;
(3)裝置①適用于固體與液體常溫下反應(yīng)制取氣體,因此,利用固體碳酸鈣與鹽酸溶液制取二氧化碳時可選用該裝置;在收集氣體時,二氧化碳密度比空氣的大可選擇⑤向上排空氣法收集,二氧化碳能溶于水不可選擇④排水法收集;
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;⑤;
(4)①產(chǎn)生的氨氣緩緩?fù)ㄈ胧⒂蟹犹囈旱脑嚬苤,酚酞試液變紅,證明氨水呈堿性,其溶液pH大于7;
故答案為:堿;>;
②氨氣能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銨而被干燥劑濃硫酸吸收,因此,不能使用濃硫酸干燥氨氣;
故答案為:不能,因為氨氣能與濃硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而被吸收;
③氨氣密度小于空氣應(yīng)排取向下支收集,采取裝置⑦收集氨氣時,氨氣應(yīng)從b管進(jìn)入使瓶內(nèi)空氣由下部的a管排出;因此,應(yīng)將a管與c進(jìn)行連接;為吸收多余的氨氣,可在燒杯內(nèi)放水或酸溶液;
故答案為:a;水或某種酸液.
點(diǎn)評 濃硫酸為酸性干燥劑,只能用于干燥遇水呈酸性的二氧化碳、或遇水呈中性的氫氣和氧氣等氣體;而干燥遇水呈堿性的氨氣時,只能選擇堿性干燥劑氫氧化鈉、堿石灰等,或中性干燥氯化鈣等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題
方案 | 藥品 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 反應(yīng)原理(即方程式) |
方案 (取樣) | 紫色石蕊試液 | 一支試管中溶液顏色變紅色,一支試管溶液顏色變藍(lán)色 | 能使紫色石蕊試液變紅色的是稀鹽酸,變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液 | 紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①④ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | 只有②③ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題
組別 | 藥品 | 實(shí)驗現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe和Cu | B. | Fe和Ag | C. | Ag | D. | Cu 和Ag |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
實(shí)驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
甲 | 取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液 | 溶液變紅 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量稀硫酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 猜想不成立 |
丙 | 取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com