【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。
(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是______。
(查閱資料)SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。
(方案設(shè)計(jì))依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)方法是______。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案(濃H2SO4用于干燥氣體),排除和驗(yàn)證猜想的氣體。
(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈;這樣操作的目的是______。
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;
C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是______。
(思維拓展)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有______。
【答案】質(zhì)量守恒定律 用帶火星的木條檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O 排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸 H2+CuOCu+H2O H2 硫酸
【解析】
[提出猜想]鐵與硫酸銅溶液中含有鐵、銅、硫、氧、氫五種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則五種元素形成的氣體有SO2、O2、H2,故填質(zhì)量守恒定律。
[方案設(shè)計(jì)](1)檢驗(yàn)氧氣的方法是用帶火星的木條檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃,故填用帶火星的木條檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃。
(2)二氧化硫與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。
[實(shí)驗(yàn)探究]先通氣體后加熱的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止可能存在的氫氣與空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸,故填排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色是氫氣與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:H2+CuOCu+H2O;
由以上可知,鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是氫氣,故填H2。
[思維拓展]鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體為氫氣,說明原來的硫酸銅溶液中含有硫酸,故填硫酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢鐵屑主要成分是鐵,還有少量鐵銹(Fe2O3),硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝如圖所示。
(1)在反應(yīng)器中除發(fā)生Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,Fe2(SO4)3+Fe═3FeSO4這兩個(gè)反應(yīng)外,還會發(fā)生另外一個(gè)反應(yīng),化學(xué)方程式為:_____,反應(yīng)器要加強(qiáng)通風(fēng),嚴(yán)禁煙火,其原因是:_____。
(2)將成品在有氧條件下焙燒,可轉(zhuǎn)化為Fe2O3、SO2和SO3.為了提高SO3的產(chǎn)率,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了系列探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
編號 | 空氣通入量/Ls﹣1 | 溫度/℃ | SO2產(chǎn)率% | SO3產(chǎn)率/% |
a | 0.02 | 850 | 45.4 | 54.6 |
b | 0.06 | 850 | 30.5 | 69.5 |
c | 0.10 | 810 | 11.1 | 88.9 |
d | 0.10 | 850 | 11.1 | 88.9 |
e | 0.10 | 890 | 11.2 | 88.8 |
①本實(shí)驗(yàn)主要研究了哪些因素對SO3產(chǎn)率的影響_____。
②根據(jù)上表數(shù)據(jù),生產(chǎn)過程中采用實(shí)驗(yàn)_____(填編號)的提取條件最合理。
③分析上表數(shù)據(jù),空氣的通入量對SO3的產(chǎn)率的影響規(guī)律是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室制得的CaSO42H2O固體中含有少量的CaCO3,該小組的同學(xué)對所得固體進(jìn)行如下探究:
(實(shí)驗(yàn)一)測定固體中CaSO42H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y
實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(堿石灰是CaO和NaOH的混合物,夾持儀器省略,藥品足量)
(1)實(shí)驗(yàn)前首先要檢查裝置氣密性,再裝入樣品,并通入一段時(shí)間的空氣后,再給樣品加熱。裝置A的作用是_____。
(2)已知CaSO42H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時(shí)CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時(shí)分解完全,F(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并采集了如下數(shù)據(jù):
a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g
c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g
某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果將_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。你認(rèn)為還可選用上述的_____(選填序號)兩個(gè)數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值。
(3)有同學(xué)提出為了使得到的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,在B中反應(yīng)結(jié)束后的操作很重要,該操作是_____。
(實(shí)驗(yàn)二)研究CaSO42H2O加熱分解的產(chǎn)物。
查閱資料:CaSO42H2O受熱會逐步失去結(jié)晶水;SO2氣體能使酸性KMnO4溶液褪色。
(1)分離所得的CaSO42H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;
(2)將實(shí)驗(yàn)一所用裝置中的D換成盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,其余裝置不變。
(3)取純凈CaSO42H2O固體3.44g,放在實(shí)驗(yàn)裝置B中進(jìn)行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況,并用帶火星的木條在E裝置右側(cè)導(dǎo)管口檢驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
F點(diǎn) | G點(diǎn) | H點(diǎn) | I點(diǎn) | |
酸性KMnO4溶液 | 不褪色 | 不褪色 | 不褪色 | 褪色 |
帶火星的木條 | 不復(fù)燃 | 不復(fù)燃 | 不復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開化學(xué),按要求填空:
I. 空氣
①空氣中含量最多的物質(zhì)是_____,能引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是_____。
II. 水
②自來水凈化過程中通入氯氣的作用是_____。
③利用如圖裝置進(jìn)行水電解實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,
a、b 管中的氣體體積比為_____。
III. 醫(yī)藥
④咖啡因是世界上最普遍被使用的精神藥品,其化學(xué)式為 C8H10N4O2。咖啡因由_____種元素組成,該物質(zhì)中所含質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是_____,0.1mol 該物質(zhì)中約含有_____個(gè)氫原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示。
燃料 | 燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
①其中較清潔的燃料是______,使用______做燃料時(shí)最易形成酸雨。
②酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問題一直受到社會高度關(guān)注。
(l)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒,化石燃料包括煤、石油和_____等。
(2)天然氣的主要成分是_____ (填化學(xué)式),其是最簡單的_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)登山運(yùn)動員用氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料,同時(shí)得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,為防止爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某縣自來水的水源地是一個(gè)大型水庫,某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實(shí)踐活動。請回答下列向題:
(1)對所取水樣進(jìn)行過濾,除了濾紙和如圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是___。
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其______性除去異味,再次過濾。
(3)為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水,取樣加入______根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進(jìn)行判斷。
(4)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾 ②吸附 ③消毒 ④蒸餾,其中沒有用到的是_______(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是X、Y、Z三物質(zhì)溶解度曲線圖,認(rèn)真閱讀完成下列各小題。
(1)在_____℃時(shí),Y、Z兩物質(zhì)溶解度相等。
(2)t2℃時(shí),將20gZ放入裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢杩傻玫?/span>____gZ的飽各溶液。
(3)在t1℃時(shí)把質(zhì)量均為mg的X、Y、Z溶于水中形成飽和溶液,需水質(zhì)量最多的是_____。
(4)將t3℃時(shí)的X、Y、Z三物質(zhì)飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用正確的化學(xué)用語填空。
2個(gè)氫原子_____;
3個(gè)鎂離子_____;
4個(gè)碳酸根離子_____;
導(dǎo)電性最好的金屬_____;
氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。
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