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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合試題化學(xué)部分 題型:058

通過分析實驗結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認識物質(zhì)的一種方法.研究水的組成就是利用了這種方法.電解水實驗結(jié)果如圖所示.

(1)根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由________組成.得出此結(jié)論的依據(jù)是________

(2)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子.通過生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,推求出水分子組成中________為2∶1,經(jīng)進一步科學(xué)確認,得出水的化學(xué)式為H2O.

(3)寫出此實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

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科目: 來源:2011河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合試題化學(xué)部分 題型:058

水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示實驗,加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了.

(1)A處氣壓大于標準大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)________

(2)B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是:________

(3)火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?________

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科目: 來源:浙江省臺州市2011年中考科學(xué)化學(xué)試題 題型:058

在氧氣性質(zhì)和制取的實驗中,需完成碳和鐵絲在氧氣中燃燒兩實驗,實驗冊提示取用高錳酸鉀的質(zhì)量為7克.

(1)計算分析:小明實驗時采用容積為125毫升的集氣瓶,如果按實驗冊提示,他能否制得兩瓶氧氣?(氧氣密度為1.43克/升)

(2)實驗操作:

①利用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選用如圖中的發(fā)生裝置________;

②制氧時,小明未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有________;

A.沒有塞緊試管塞

B.試管口放有棉花

C.沒有及時更換收集第二瓶

D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中

③小明采用圖下方法收集,從水槽中取出充滿氧氣的集氣瓶,正放于實驗桌上,發(fā)現(xiàn)瓶口上方的玻璃片容易滑動,其原因是________.

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科目: 來源:四川省德陽市2011年中考理綜化學(xué)試題 題型:058

常見的酸(鹽酸、硫酸、硝酸)和常見的堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)完全反應(yīng)時,所得的溶液呈中性.已知固體A是一種純凈物,B是一種無色中性液體,C和D是兩種常見的溶液.將固體A與液體B混合進行如下實驗(實驗過程中的各步反應(yīng)均恰好

完全):

請回答下列有關(guān)問題:

(1)操作a的方法叫做________

(2)有色溶液與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(3)若無色中性液體B是純凈物,則該中性液體的化學(xué)式為________

(4)若無色中性液體B是含一種溶質(zhì)的溶液,則該溶質(zhì)可能是________________

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科目: 來源:重慶市綦江縣2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試化學(xué)試卷 題型:058

實驗室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題.

(1)如果用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,你選擇的發(fā)生裝置是________,你不能選擇的收集裝置是________

(2)小紅同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________

她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,若用下圖裝置進行“排空氣法”收集CO2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整.

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科目: 來源:甘肅省平?jīng)鍪?011年中考化學(xué)試題 題型:058

實驗室常用下圖所示裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①________、②________

(2)實驗室欲制取并收集一定量的CO2,應(yīng)選用的裝置是________;欲干燥制得的CO2,可使氣體通過F裝置,其中所盛的藥品是________,氣體應(yīng)由________(填“a”或 “b”)端通入.

(3)實驗室欲用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(4)裝置甲除了可以完成某些氣體的制取實驗外,還有多種用途,試舉一例:________

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科目: 來源:重慶市江津區(qū)2011年初中畢業(yè)暨高中招生化學(xué)試卷 題型:058

實驗員老師整理藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的白色固體,可能為NaCl、Na2CO3中的一種.取少量白色固體放入水中配成溶液,通過以下操作即可判斷:

(1)若向配制溶液中加硝酸銀溶液和稀硝酸,只出現(xiàn)白色沉淀,則是________

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(2)若向配制溶液中加稀鹽酸,如有________產(chǎn)生,則是________

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科目: 來源:貴州省銅仁地區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:058

小紅同學(xué)想探究實驗室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答橫線上的①~⑦七個問題.

[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

[作出猜想]小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2

你認為還可能含有的溶質(zhì)是 �、佟 �(填化學(xué)式).

[查閱資料]CaCl2溶液呈中性.

[實驗與結(jié)論]

(1)請你寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 �、凇 �

(2)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.

(3)你認為小紅的實驗  ③  (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是  ④  

(4)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇 �、荨 �(填字母:A、石蕊試液 B、氫氧化鈉溶液 C、稀鹽酸)來代替酚酞試液,理由是 �、蕖 �

(5)若實驗證明了你的猜想是正確的,向廢液中加入過量的  ⑦  ,反應(yīng)完成后過濾就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液.

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科目: 來源:貴州省銅仁地區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:058

小芳設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置.打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中.請看圖回答問題:

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

(2)B中白磷能夠在水下燃燒的原因是________.

(3)E中的實驗現(xiàn)象是________.

(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是________.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古赤峰市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:058

請分別寫出下列三個化學(xué)實驗得出的結(jié)論:

實驗A________.

實驗B________.

實驗C________.

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