空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，空氣是一種（填物質(zhì)類別）．人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號）．
①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
（3）．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．

請認真分析表中信息，回答下列問題：
①地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為
②所表示的粒子符號為，它的最外層電子數(shù)為．
③由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是 （寫化學(xué)式）．
④元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是：從左至右．

生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是．
（2）自制凈水器中常加入，用于除去水中的異味和色素．
（3）我們可以用檢驗硬水和軟水．井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是．
（4）愛護水資源，我們一方面要，另一方面要．

把7g含雜質(zhì)的鋅片（雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)，也不溶于水）放在100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后得到的混合物總質(zhì)量是106.8g．（Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）．
根據(jù)定律，反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量是g．

按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號：
①3個碳酸根離子；
②n個過氧化氫分子；
③2個鐵原子；
④氯化鈉中鈉元素顯正一價．

市場上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器，利用過碳酸鈉固體（化學(xué)式為2Na₂CO₃?3H₂0₂）和灰黑色固體B（不溶于水）與水混合反應(yīng)制得氧氣，某同學(xué)對A、B兩種物質(zhì)進行探究，實驗步驟及現(xiàn)象如圖所示：

另做實驗發(fā)現(xiàn)，B在①、③反應(yīng)前后質(zhì)量均不變，且可重復(fù)使用．
請回答下列問題：
（1）第②步分離混合物的方法叫．
（2）B在①、③反應(yīng)是可能起作用．
（3）白色沉淀D的化學(xué)式：．
（4）寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，日常生活中的化學(xué)知識有很多．請你填寫生活中常用的下列物質(zhì)所含的化學(xué)成分（填化學(xué)式）．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．干冰的化學(xué)式是；
（2）我國正在建設(shè)的“西氣東輸“工程，將要輸送的天然氣的主要成分是；
（3）重要的化工原料，俗稱苛性鈉的堿是；
（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是．

甲、乙、丙三位同學(xué)整理實驗臺時，發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液沒蓋瓶塞，他們認為該溶液已經(jīng)變質(zhì)了．變質(zhì)原因用化學(xué)方程式表示為．
為進一步探究該溶液是否變質(zhì)和變質(zhì)程度，請你一起參與合作完成下列內(nèi)容：
活動探究一：氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
【實驗過程】三位同學(xué)把各自試管中的物質(zhì)全部回收到一只干凈的大燒杯中．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)  論
甲：取少量該溶液放入試管中， 滴加幾滴酚酞試液	溶液變紅	該溶液沒有變質(zhì)
乙：取少量該溶液放入試管中加入 一定量澄清石灰水	產(chǎn)生白色沉淀	該溶液已經(jīng)變質(zhì)．產(chǎn)生沉淀 的化學(xué)方程式為
丙：取少量該溶液放入試管中加入 一定量稀鹽酸		該溶液已經(jīng)變質(zhì)

【交流討論】
乙、丙同學(xué)一致認為甲同學(xué)實驗中所滴加試劑不合理，他們的理由是．
（2）一段時問后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才盛放回收物的大燒杯中，杯底有白色沉淀，液體無色．此時大燒杯中的溶液，一定含有的溶質(zhì)（酚酞除外）是，可能含有的溶質(zhì)是．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
另取少量原溶液放入試管中．加入過量的CaCl2溶液，振蕩后再滴加酚酞試液		該溶液已經(jīng)部分變質(zhì)

【反思】取完藥液后要立即蓋緊瓶塞．

下列事實，分別說明了分子的什么性質(zhì)
（1）100L水和100L酒精混合，其體積200L，原因，
（2）打氣筒能將空氣打入籃球內(nèi)，原因，
（3）食醋敞口在空氣中放置一段時間，食醋的酸味會變淡，原因．

寫化學(xué)用語：2 個氫原子、2 個氫分子、2個水分子鎂離子、

在下表的空格內(nèi)寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學(xué)式

物質(zhì)名稱	氯氣		碳酸鈣		硫酸
化學(xué)式		Al（OH）3		MgO