2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中具有重要作用．我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若出現(xiàn)下列情況，可能原因是：
（1）用量筒量取8mL稀鹽酸，結(jié)果所取鹽酸偏多：仰視量筒讀數(shù)；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水集氣法收集，結(jié)果收集的氧氣不純：沒(méi)有等到產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡就進(jìn)行收集；
（3）蒸發(fā)食鹽水時(shí)液體飛濺：沒(méi)有用玻璃棒攪拌．

1．A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，D與Y反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式CuO．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱干冰，該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是人工降雨．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl₂=FeCl₂+Cu．
（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是因?yàn)閄中含有過(guò)量的鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氫氣，寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O．

20．最近，西南五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱，保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）不論是河水還是海水，你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填名稱）水分子．下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是C （填序號(hào)）．
A．水的蒸餾     B．水的蒸發(fā)     C．水的電解      D．水的凈化
（2）如圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量（m³/人）．由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家．舉出你在生活中節(jié)約用水的一點(diǎn)做法：洗手、洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭．
（3）有一杯主要含有MgCl₂和CaCl₂的硬水．某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起來(lái)完成．可供選用的物質(zhì)有：Ca（OH）₂溶液、NaOH溶液、飽和Na₂CO₃溶液、肥皂水

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn) 象	結(jié)論或化學(xué)方程式
①取少量水樣于試管中，向其中滴加  Ca（OH）2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀	有白色沉淀產(chǎn)生	MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2
②繼續(xù)向上述試管中滴加（飽和）Na2CO3溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀	有白色沉淀產(chǎn)生	化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
③過(guò)濾	濾液澄清
④取上述濾液少許于試管中，滴加少量肥皂水，振蕩	振蕩產(chǎn)生較多泡沫	證明硬水已軟化

19．現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體（主要有CO，內(nèi)含少量CO₂），以A為原料制備純凈干燥的CO用于還原氧化銅，并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物．依照?qǐng)D示裝置回答：

（1）B裝置的作用是除去水蒸氣，E裝置中觀察到的現(xiàn)是澄清的石灰水變渾濁；
（2）C裝置中的反應(yīng)方程式CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂OD裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通入混合氣還是先點(diǎn)燃D處酒精燈？先通入混合氣，再點(diǎn)燃D處的酒精燈加熱；
（4）上述整套裝置中有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)分別說(shuō)明B和C顛倒；缺少尾氣處理裝置．

18．2009年12月7日192個(gè)國(guó)家在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根舉行為期兩周的氣候變化會(huì)議，要求發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都要推行一種低能耗和高效能、以較少的溫室氣體排放（節(jié)能減排）獲得較大產(chǎn)出的新低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，請(qǐng)問(wèn)：
（1）近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒大量使用；
（2）科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷、甲醇（CH₃OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，這些化工原料屬于有機(jī)化合物（填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）；
（3）科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙烯（是生產(chǎn)塑料的原料），其化學(xué)方程式為：2CO₂+6H₂═乙烯+4H₂O，則乙烯的化學(xué)式是C₂H₄；
（4）下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）②；
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；   ②大力發(fā)展火力發(fā)電；  ③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．
（5）請(qǐng)你另舉一例在日常生活中你能做到符合“節(jié)能減排”的做法隨手關(guān)燈（或步行代替乘車等）．

17．學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題．請(qǐng)你來(lái)解決廚房中的以下問(wèn)題：
（1）用洗滌劑洗去油污的原理是洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用；
（2）切過(guò)菜的菜刀防銹方法是洗凈后，再擦干放置在干燥處；
（3）醬油在寒冬中也不結(jié)冰，其原因是醬油中的食鹽降低了水的凝固點(diǎn)．

16．根據(jù)要求，結(jié)合題目，判斷“答案”是否正確，如正確則在訂正欄內(nèi)打“√”，如不正確請(qǐng)寫出你認(rèn)為正確的答案．

項(xiàng)目	要求	答案	訂正
氧化鈣	寫化學(xué)式	Cao
Cu2+	說(shuō)出數(shù)字2的含義	銅元素顯正二價(jià)
NH3	說(shuō)出符號(hào)的兩個(gè)意義	氨氣，一個(gè)氨氣分子
FeSO4	說(shuō)出物質(zhì)的名稱	硫酸鐵

15．向Cu（NO₃）₂溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后，下列情況中不可能出現(xiàn)的是（　�。�

	A．	溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物為Cu		B．	溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物為Fe
	C．	溶液質(zhì)量減輕		D．	溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu

14．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	若生成物C和D分別為鹽和水，則A和B一定是酸或堿
	B．	若A和C是單質(zhì)，且A為金屬單質(zhì)，B和D是化合物，則C可能是金屬單質(zhì)，也可能是非金屬單質(zhì)
	C．	若A和B都是可溶性的化合物，則C和D不可能都是沉淀
	D．	若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

13．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表：

四種物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）	25	15	1	5
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	11	未測(cè)值	1	22

則下列表述正確的是（　�。�

	A．	未測(cè)值為3g		B．	丙可能是催化劑
	C．	甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為3：14		D．	該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)