科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 從圖中可以看出,氧氣化學性質比較活潑,能跟某些金屬、非金屬、氧化物、化合物反應,因此,Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的氧化性 | |
B. | 從如圖中氧氣化學性質可以推知氧氣具有助燃,供給呼吸等用途 | |
C. | Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物相同 | |
D. | Ⅰ、Ⅱ類反應都發(fā)生了氧化反應,均放出熱量. |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種物質都適用于在實驗室中制取氧氣 | |
B. | 兩種物質都屬于氧化物 | |
C. | H2O2與H2O組成元素相同,但氧元素化合價不同 | |
D. | 一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去N2中少量的O2 | 通過灼熱的銅網 |
B | 除去氧化鉀中少量的氯酸鉀 | 加熱 |
C | 鑒別雙氧水和水 | 觀察顏色 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | X由碳、氫、氧三種元素組成 | B. | X的相對分子質量為10 | ||
C. | X中碳、氫元素的質量比為1:4 | D. | X中碳元素的質量分數為75% |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物鋰是金屬單質 | B. | 該反應中MnO2是催化劑 | ||
C. | Li2O2中含有氧分子 | D. | 該反應是化合反應 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲燃燒,其固體質量增加 | |
B. | 蠟燭燃燒后,質量越來越小,最終消失 | |
C. | 高錳酸鉀受熱后,固體質量減少 | |
D. | 50mL水和50mL 乙醇混合后總體積小于100mL |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 水和氧氣在一定條件下能夠相互轉化,都是化學變化 | |
B. | 制取氧氣的反應物中不一定含有氧元素 | |
C. | 收集氧氣時,用帶火星的木條進行驗滿,這是利用了氧氣的可燃性 | |
D. | 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中用活性炭降低水的硬度 | |
B. | 液態(tài)水轉化為水蒸氣,水分子體積增大 | |
C. | 水是相對分子質量最小的氧化物,在地球上儲量豐富 | |
D. | 從電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的 |
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