相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

1.2016年6月9日12時杭州市環(huán)保局監(jiān)測:杭州市空氣質(zhì)量指數(shù)67,空氣質(zhì)量級別Ⅱ級,空氣質(zhì)量良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物.下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( 。
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、氫氣等物質(zhì)組成的混合物
D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖是小葉同學(xué)在實驗室里完成各項操作的主要步驟,其中操作有錯誤的是( 。
A.傾倒液體B.收集O2C.檢查裝置氣密性D.CO2驗滿

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19.閱讀短文并回答問題:
海洋擁有世界物種的 90%以上,人們把海洋稱作為生命的搖籃.據(jù)推測,最初的海洋和 大氣中沒有氧氣,因而原始的生命應(yīng)該是厭氧型生物,隨著藍藻等原核生物的出現(xiàn)及藻類植 物的大量繁衍,才使海洋和大氣中含氧量逐漸增多.
海洋為人類生存和發(fā)展提供了大量能源物質(zhì),我國近海潮汐能達1.1億千瓦時,天然氣儲量約14萬億立方米.近年來我國在海洋能源利用方面取得了較大的進展,例如我國第一座潮汐電站-溫嶺江廈潮汐電站,1985 年全部并網(wǎng)發(fā)電,總裝機容量達3200千瓦.現(xiàn)又進一步探明在我國南海海底 1000 米至 2000 米深處,蘊藏著大量以固體冰形式存在的甲烷(CH4),人們稱之為“可燃冰”,每立方米“可燃冰”相當(dāng)于164立方米的天然氣.
海水里含有一種叫重水的物質(zhì),這是由于組成重水的氫不是一般的普通氫,而是由一個質(zhì)子、一個中子和一個電子構(gòu)成的重氫原子.每立方米重水比普通水重105.6千克,常用于原子反應(yīng)堆中的減速劑.
(1)最初大氣中的氧氣可能來自于藻類的光合作用.
(2)每個重水分子由二個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,則重水中重氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:4.
(3)“可燃冰”燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)深海貯藏“可燃冰”的條件是BC(填選項的字母).
A、高溫B、低溫C、高壓D、低壓.

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18.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水 形成氫硫酸,氫硫酸具有酸的通性,實驗室常用固體硫化亞 鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2SO4+FeS=H2S↑+FeSO4
(1)實驗室可以用圖1所示的裝置收集H2S氣體,并對尾氣進行處 理.尾氣通入盛有飽和亞硫酸(H2SO3)溶液的洗氣瓶,反應(yīng)生成不溶于水的單質(zhì)硫和水.寫出尾氣在乙瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2S+H2SO3=3H2O+3S↓.
(2)在相同的條件下,氫硫酸的酸性比亞硫酸弱.則圖2表示 乙瓶中溶液的 pH 隨通入硫化氫體積的變化曲線示意圖正確的是B

(3)實驗室若制取 6.8克的硫化氫氣體,理論上需要多少克固體硫化亞鐵?

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17.某種大理石除主要成分為 CaCO3外,還有少量的硫化物.某同學(xué)用這種大理石 和稀鹽酸反應(yīng),分別開展以下探究:查閱資料一:已知碳酸鈣與鹽酸的復(fù)分解反應(yīng)可自發(fā)進行.在常溫下,測得濃度均為 a%的下列四種溶液的 pH 大小情況:
溶質(zhì)H2SO4HClH2SHCO3
pH小→大
資料二:常見干燥劑有①五氧化二磷②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰,請你參與探究并回答相關(guān)問題.
(1)表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律:較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較 弱酸.下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是C(填字母)
A.HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑ 
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
(2)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如圖裝置,請你分析:

a.制備的 CO2氣體中,可能含有的雜質(zhì)是HCl、H2S、和水蒸氣;
b.上述裝置中,B 物質(zhì)名稱不可能是那種常見的干燥劑③④(選填編號①、②、③、④)
;用這個實驗得到的氣體測定 CO2 相對分子質(zhì)量,若 B 物質(zhì)失效,測定結(jié)果偏高 (填“偏高”、“偏低”或“不受影響”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.碳酸鈣是一種白色固體,可溶于稀鹽酸并產(chǎn)生無色氣體.某同學(xué)想知道稀鹽酸中的哪種粒子(H2O、H+、Cl-)能使碳酸鈣溶解并產(chǎn)生無色氣體.請你和同學(xué)們一起通過如圖所示的四個實驗完成這次探究活動:

(1)你提出的假設(shè)是稀鹽酸中的H+能使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體;
(2)通過實驗(a)可以證明H2O不能使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體;
(3)要證明另外兩種粒子能否溶解碳酸鈣并產(chǎn)生無色氣體,還需要進行實驗(c)和(d),在(c) 和(d)中應(yīng)分別加入硝酸和氯化鈉溶液;
(4)你的探究結(jié)果為H+能使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.曉莉同學(xué)通過查閱資料知道,磷燃燒后的生成物會對皮膚產(chǎn)生腐蝕性.于是她用改進后的實驗方案(圖(a)所示)進行實驗探究.

(1)實驗中能看到主要的現(xiàn)象:試管中白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,試管中紅磷和燒杯中的白磷無明顯變化;反應(yīng)的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小英同學(xué)用足量的紅磷與白磷按圖進行實驗探究也得出了燃燒的必需條件.對比 1、2試管的現(xiàn)象,能得出的結(jié)論是:物質(zhì)燃燒需要達到著火點;她除了能看到試管2中的白磷燃燒的現(xiàn)象外,還能看到液面上升約至試管的$\frac{1}{5}$,此現(xiàn)象還可得出另一個實驗結(jié)論:氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.已知 98%濃 H2SO4 密度為 1.84g/cm,62%濃 HNO3 密度為 1.14g/cm;若要配制濃 H2SO4 與濃 HNO3 的混合溶液,則應(yīng)將濃H2SO4(填化學(xué)式)沿玻璃棒緩慢倒入盛有濃HNO3(填化學(xué)式) 的燒杯中,邊加邊攪拌,冷卻后裝瓶過程中玻璃棒的作用是引流、攪拌.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.在A、B、C、D四支試管中分別盛有CuSO4、NaCl、BaCl2、BaCO3四中白色固體,某同學(xué)在只有蒸餾水和若干試管的條件下,將他們一一鑒別出來:
(1)步驟一:取四中固體各少量,分別加入4支試管中,各加入適量的水,觀察.根據(jù)物質(zhì)的溶解性及溶液的顏色可鑒別出CuSO4、BaCO3
(2)步驟二:鑒別余下物質(zhì).具體操作方法及相關(guān)現(xiàn)象、結(jié)論為:把藍色的硫酸銅溶液分別滴入另外兩支試管中,有白色沉淀生成的是氯化鋇,無變化的是氯化鈉,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法.分類要有一定的表中.如果按照物質(zhì)的組成對赤鐵礦、純堿、氧氣、燒堿、水、硫酸六中物質(zhì)進行分裂,則圖中虛線框內(nèi)的物質(zhì)①、②、③、④、⑤、⑥依次為(  )
A.赤鐵礦、硫酸、純堿、燒堿、水、氧氣B.水、硫酸、燒堿、純堿、赤鐵礦、氧氣
C.赤鐵礦、硫酸、燒堿、純堿、水、氧氣D.水、硫酸、純堿、燒堿、赤鐵礦、氧氣

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同步練習(xí)冊答案