11．小敏做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生．是不是拿錯(cuò)了藥品？小敏經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品，而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．

【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的方程式是：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？
【查詢資料】l．已知反應(yīng)：BaCl₂+Na₂CO₃═2NaCl+BaCO₃↓
Ⅱ．部分鹽溶液的pH如表：

鹽溶液	NaCl	Na2C03	BaCl
pH	等于7	大于7	等于7

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小敏依據(jù)查詢的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫她補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液，并不斷振蕩．	有白色沉淀生成	說明原來溶液中一定含有的溶質(zhì)是碳酸鈉．
（2）向步驟（1）充分反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液．	溶液變成紅色	說明原來溶液中還一定含有氫氧化鈉．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，小敏檢驗(yàn)出該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．
【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】小敏用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)．她設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案．
（1）寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（2）步驟①中滴加適量溶液A后的操作是過濾．
（3）步驟③判斷鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液剛好由紅色變成無色．

10．請根據(jù)如圖裝置，回答問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取H₂，可選用裝置B（或I），E（填寫裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H₂．
（2）判斷C0₂已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅，說明二氧化碳已收集滿．
（3）用高錳酸鉀制取0₂，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花．
（4）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取0₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是bcda（填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．烘干    b．溶解c．過濾     d．洗滌
（5）把（4）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪動(dòng)，防止局部溫度過高而造成液滴飛濺（或使受熱均勻）．
（6）用裝置I制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是反應(yīng)產(chǎn)生的氣體把液體壓到U形管左端，使液體與隔板上的固體分離，停止反應(yīng)
（7）實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na₂S0₃）固體與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和S0₂來制取S0₂．在收集S0₂，為了避免S0₂對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)S0₂的收集裝置作了改進(jìn)（如圖J），請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“→”表示氣體流向）．
資料已知：S0₂是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)．
①制取S0₂的化學(xué)方程式為Na₂SO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O．
②若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的S0₂氣體，且符合“綠色化學(xué)”理念所選裝置從左至右的連接順序?yàn)锽或I、H、F（填字母）．

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置，請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．    
（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：
①長頸漏斗，②集氣瓶．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫  線上：①A中試管口應(yīng)該略向下傾斜 ②E中導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶太少
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和F（填字母）0進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種   相同的固體藥品是MnO₂（填化學(xué)式），在兩個(gè)反應(yīng)中它都起催化作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO₂（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（6）制取氫氣的發(fā)生裝置是B，理由是反應(yīng)物是固體與液體，在常溫下進(jìn)行；．有一名同學(xué)欲用G裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口b（填“a”或“b”）通入．

8．在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、氫氣、二氧化碳的制取和收集方法．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)按規(guī)范的操作要求，運(yùn)用合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取了這些氣體．如圖是他們實(shí)驗(yàn)中用過的儀器．請回答下列問題：
（1）指出下列儀器名稱：⑧帶導(dǎo)管的單孔塞，⑤集氣瓶．
（2）小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑦或②⑥⑨，他制取的氣體是氧氣．
（3）小蘭同學(xué)成功地制取并收集了一瓶氫氣，則她一定不會(huì)使用如圖儀器中的④（填序號(hào)）．
（4）小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還需使用上圖儀器中的⑤⑨（填序號(hào)）．

7．圖1是“△△牌發(fā)酵粉”的部分信息，課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下探究（請你完成相應(yīng)填空）：

【查閱資料】
（1）發(fā)酵粉能夠使面團(tuán)松軟、發(fā)泡是因?yàn)榘l(fā)酵粉產(chǎn)生了CO₂所致；
（2）酒石酸是一種易溶解于水的固體有機(jī)酸；
（3）Na₂CO₃受熱不分解．
【提出問題】
NaHCO₃在發(fā)酵粉加水或加熱時(shí)如何產(chǎn)生CO₂？
【猜想】
甲：…
乙：酒石酸與NaHCO₃在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO₂
丙：NaHCO₃加熱產(chǎn)生CO₂
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小明同學(xué)取少量NaHCO₃粉末于試管中，加入適量水，無氣體產(chǎn)生，從而否定了猜想甲，則猜想甲是NaHCO₃和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳．
小明又將酒石酸溶液和NaHCO₃溶液混合，產(chǎn)生了CO₂，從而驗(yàn)證了猜想乙，說明了NaHCO₃具有的性質(zhì)之一是NaHCO₃能與酸反應(yīng)；
（2）小英同學(xué)為探究猜想丙設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
小英另取適量NaHCO₃粉末加入a試管中，加熱，觀察到a試管口有水生成，b試管中澄清石灰水變渾濁．b試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時(shí)，發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末，向該粉末中滴加稀鹽酸，有CO₂產(chǎn)生，說明該粉末是Na₂CO₃．
【小結(jié)】
NaHCO₃在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO₂的條件是加水或者加熱；
NaHCO₃受熱發(fā)生變化的化學(xué)方程式為：2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．

6．海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgCl₂、CaCl₂等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的過程如圖示：

（1）步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl₂+Ca（OH）₂=Mg（OH）₂↓+CaCl₂；
（2）步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl；Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（3）步驟③中操作a的名稱是過濾，其玻璃棒的作用是引流；步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na₂CO₃和氫氧化鈉．
（4）蒸發(fā)時(shí)，需要用到的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿；蒸發(fā)精鹽水到液體中有大量固體析出時(shí)即停止加熱，然后繼續(xù)攪拌得到精鹽．

5．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占40%的空氣樣品中就能復(fù)燃，那么能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣含量的最低值是多少呢？小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：第一組實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號(hào)為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去．將帶火星的木條依次插入①～⑤號(hào)瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了記錄．

	第一組					第二組					第三組
集氣瓶編號(hào)	①	②	③	④	⑤	①	②	③	④	⑤	①
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)（%）	10	20	30	40	50	31	33	35	37	39	34
帶火星木條的狀況	微亮	亮	很亮	復(fù)燃	復(fù)燃	很亮	很亮	復(fù)燃	復(fù)燃	復(fù)燃	很亮

請回答下列問題：
（1）用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠：否（（填“是”或“否”）．
（2）收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為35%時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)約為48或49%（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)樵诩訜嵘�成氧氣的同時(shí)產(chǎn)生大量水蒸汽所致，此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示．若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約等于87℃．

4．含有雜質(zhì)的某硝酸銨樣品，經(jīng)測定其含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為35%，則其所含有的雜質(zhì)一定有（　�。�

A．

CO（NH2）2

B．

NH4HCO3

C．

NH4Cl

D．

（NH4）2SO4

3．下圖，自主學(xué)習(xí)小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分．
【提出問題】氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液B中含有的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】
猜想一：MgCl₂ 猜想二：（1）MgCl₂、HCl【實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)向溶液B中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴加邊攪拌，開始時(shí)無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)滴加一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀，如圖乙．【交流】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是（2）開始時(shí)加入的NaOH與過量的HCl反應(yīng)，生成氯化鈉無明顯現(xiàn)象，待鹽酸耗盡后，NaOH與MgCl₂反應(yīng)，生成白色沉淀；當(dāng)白色沉淀剛開始出現(xiàn)不久，圖中m點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的離子是（3）Na⁺、Mg²⁺、Cl^-（填離子符號(hào)）．
【結(jié)論】猜想二成立．
【反思】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時(shí)，需要考慮的因素有很多，則B溶液中加氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到n 點(diǎn)時(shí)燒杯溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉（填物質(zhì)名稱）．

2．如圖為實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．收集裝置可選D或E；用排空氣法收集氧氣，如何判斷集滿將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，該反應(yīng)可選用圖中的發(fā)生裝置是B；收集二氧化碳可選圖中的D；生成的二氧化碳可以用澄清的石灰水來檢驗(yàn)，反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．