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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
滴加液體
C.
讀取液體體積
D.
點燃酒精燈

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科目: 來源: 題型:解答題

12.制取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時用去49.0g稀硫酸.剩余固體3.5g.
(1)生成氫氣多少克
(2)該混合物粉末中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

11.某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少最鐵屑.現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張山同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩個實驗方案:

(1)以上兩個實驗方案中,從回收利用率角度考慮,你愿意選擇方案甲.
(2)你能否再設(shè)計一個不同原理的方案?寫出你的方案用磁鐵吸引
(3)實驗中學(xué)研究小組對含有AgNO3、Cu(NO32的混合溶液的廢水進(jìn)行處理,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的金屬中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的金屬中一定有鐵、銅、銀;濾液中一定存在的溶質(zhì)是硝酸亞鐵.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加元素,含量一般在12%以上.鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因.請回答下列問題:
(1)鐵生銹的主要條件是鐵與氧氣和水直接接觸.
(2)不銹鋼是一種混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Cr顯+2價),現(xiàn)象如下:
金屬CrMgCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快無明顯現(xiàn)象
①上述三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Mg、Cr、Cu.
②從上述探究實驗可知,Cr能(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反應(yīng).若反應(yīng),請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+CuSO4═CrSO4+Cu.
(4)請你再說出防止鐵生銹的一條措施在鐵制品表面涂上油漆.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖是實驗室常用的儀器.

(1)圖甲中儀器A的名稱是錐形瓶;
(2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的AC(填序號);
A.大理石       B.純堿         C.稀鹽酸         D.稀硫酸
(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有C、D、G(填序號);
(4)利用上述裝置可制取該氣體的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要制取干燥氣體,發(fā)生裝置與圖乙裝置中的a(填“a”或“b”)連接.(提示:濃硫酸有吸水性)
(5)檢驗二氧化碳的方法是把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳.

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科目: 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列敘述不正確的是

A. 用二氧化錳鑒別水和雙氧水

B. 用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液

C. 用相互刻劃的方法比較鋁和硬鋁的硬度

D. 用酚酞試液一次性鑒別H2SO4、KOH、NaCl溶液

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科目: 來源: 題型:填空題

8.2009年世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行.中國承諾:到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%.充分展示了中國謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國形象.
(1)近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海.但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O
(2)空氣中二氧化碳增多的主要原因是化石燃料的燃燒(寫一點)

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科目: 來源: 題型:填空題

7.閱讀材料,回答問題.
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學(xué)性質(zhì)可燃性.
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是B.(填標(biāo)號)
A.提供氧氣B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與氧氣隔絕.(答一點)氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.
(4)寫出一條火災(zāi)現(xiàn)場人員正確逃生的措施用濕毛巾捂住口鼻彎著腰逃生.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為25g
(2)t2℃時,分別用50克水配成A.B.C三種物質(zhì)的飽和溶液.
①均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體由多到少的順序為A>B>C
②均降溫到t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序
是B>A>C欲使A和C的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則可以采用的一種措施是在C的溶液中加熱C的溶質(zhì),是C達(dá)到飽和狀態(tài)
(3)結(jié)晶A物質(zhì)可采用的方法是降溫結(jié)晶.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語表示:
(1)氖氣Ne     
(2)硫酸鐵中鐵元素化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
(3)一個氫氧根離子OH-    
(4)五個氯分子5Cl2

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