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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題

將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),塑料袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子

A. 質(zhì)量增大 B. 個(gè)數(shù)增多 C. 間隔增大 D. 體積增大

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題

關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是 ( )

A. 物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C. 化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D. 同種原子可能構(gòu)成不同分子

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題

液氧和氧氣狀態(tài)不同,但具有相同的化學(xué)性質(zhì),其主要原因是 ( )

A. 它們都由氧原子直接構(gòu)成 B. 它們都由氧分子構(gòu)成

C. 它們都由同種元素組成 D. 液氧由氧氣制造而來(lái)

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì)

B. 分子既保持物質(zhì)的物理性質(zhì),也保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C. 分子在化學(xué)變化中可以再分

D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構(gòu)成的

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能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ( )

A. 氧原子 B. 氫分子 C. 水分子 D. 氧原子和氫原子

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下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“ ”“ ”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 分子不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子間間隔變大

C. 分子體積急劇增大 D. 分子本身不發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題

小明做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)幻自己能縮身,甚至能縮小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并報(bào)告了見(jiàn)聞。他的報(bào)告不正確的是 ( )

A. 水分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B. 一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子兩個(gè)氫原子構(gòu)成

C. 水分子之間有間隙 D. 電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開(kāi)來(lái)

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題

干冰可以用于人工降雨,當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后,云層中不會(huì)發(fā)生的變化是( )

A. 水分子間的間隔 B. 水分子運(yùn)動(dòng)速率

C. 二氧化碳分子間間隔 D. 二氧化碳分子的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇題

自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是( )

A.水的化學(xué)性質(zhì) B.水分子之間的間隔

C.水的物理性質(zhì) D.水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案