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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

A. 1﹣9a B. 1﹣8a C. 12a D. 8a

A 【解析】 根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,進(jìn)行分析解答。 乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×1)=1:8;測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,氧元素...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

廚房中,蘊(yùn)藏著很多化學(xué)知識(shí):

(1)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味,是利用了它的_____性。

(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_____。

(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號(hào))。

A.米飯和饅頭 B.花生油和大豆油

C.雞蛋和牛肉 D.水果和蔬菜

(4)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是_____(填字母序號(hào))。

A.食醋 B.食鹽水 C.食用油 D.洗潔精

吸附隔絕氧氣 CA 【解析】 (1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;(2)物質(zhì)燃燒的條件是,物質(zhì)具有可燃性、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸,用鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的;(3)米飯和饅頭中富含淀粉,屬于糖類,花生油和大豆油富含油脂,雞蛋和牛肉富含蛋白質(zhì),水果和蔬菜富含維生素;(4)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng),能夠去除水垢。 ...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)2個(gè)氫氧根離子_____。

(2)“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式是_____。

(3)次氯酸鈉( NaClO)是“84消毒液”的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是_____價(jià)。

(4)服用含小蘇打( NaHCO3)的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多,其化學(xué)方程式為_____。

2OH﹣ CH4 +1NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。 (2)根據(jù)常見(jiàn)有機(jī)物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可。 (3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答。 ...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

(2)A、B、C、D中的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_____。

(3)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中 x的值是_____。

(4)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中_____(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

三MgCl2 14 B 【解析】 圖中A、B、C、D四種粒子分別表示鎂離子、碳原子、氯離子和鎂原子。 (1)我們把具有相同質(zhì)子數(shù)的原子歸為一類,每一類原子稱之為一種元素,鎂離子和鎂原子具有相同的質(zhì)子數(shù),是同一類原子;(2)鎂離子和氯離子所形成的化合物是氯化鎂,氯化鎂的化學(xué)式是 MgCl2;(3)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以x=2+8+4=14;(4)硅原子的最外層電子數(shù)是4...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)A、B兩種物質(zhì)在_____℃時(shí)溶解度相同。

(2)t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是_____。

(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____。

(4)t2℃時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_____。

t140g A 20g≤a<40g 【解析】 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;(1)A、B兩種物質(zhì)在t1℃時(shí)溶解度相同,因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认掠薪稽c(diǎn);(2)t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度是40g;(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是A,因?yàn)樵摐囟认翧的溶解度最大;(4)t2℃時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出C的化學(xué)式_____。

(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____。

(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____。

FeCl3 復(fù)分解反應(yīng) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】 A是金屬氧化物,A能和稀鹽酸反應(yīng)生成C,C是黃色溶液,所以A是氧化鐵,C是氯化鐵;氯化鐵能和試劑X反應(yīng)生成紅褐色沉淀,則試劑X是氫氧化鈉,沉淀E是氫氧化鐵;A能反應(yīng)生成B,B是金屬單質(zhì),則B是鐵單質(zhì);B能和稀鹽酸反應(yīng)生成D,D是淺綠色溶液,則D是氯化亞鐵;D能和氫氧...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)儀器x的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣都可以選用_____。(填字母序號(hào))作為發(fā)生裝置;收集二氧化碳選用D裝置的原因是_____。

(3)如圖G裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等,用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母序號(hào))。

A.氣體從b端通入,收集氫氣

B.瓶?jī)?nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,收集氧氣

C.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D.瓶?jī)?nèi)裝有濃硫酸,氣體從b端通入,吸收氫氣中混有的水蒸氣

集氣瓶 A D AC 【解析】 (1)儀器x是集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以選擇過(guò)氧化氫和二氧化錳,制取二氧化碳可以選擇碳酸鈣和稀鹽酸,制取氫氣可以選擇鋅和稀硫酸,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,且不需要加熱,所以都可以選擇固液常溫型的發(fā)生裝置;二氧化碳密度比空氣的密度大,能溶于水,所以可以選擇向上排空氣法;(3)G裝置來(lái)收集氣體,密度比空氣密度大的從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)短導(dǎo)管出,密度比空氣密度小的從...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)活動(dòng)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時(shí)間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。

(1)從安全環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的是_____。

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)同學(xué)們通過(guò)查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對(duì)反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:

(提出問(wèn)題)反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?

(作出猜想)猜想一:紅色固體只有Cu

猜想二:紅色固體只有Cu2O

猜想三:紅色固體可能含有_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量紅色固體于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸。

_____

紅色固體含有Cu2O

(思考與分析)甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。為此,同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取mg紅色固體于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當(dāng)n>_____(含m的代數(shù)式)時(shí),可以得出猜想三的結(jié)論正確。

將尾氣點(diǎn)燃 CO+CuOCu+CO2 Cu和Cu2O 溶液變藍(lán)色,有紅色固體剩余 氧化銅和氧化亞銅的混合物與硫酸反應(yīng),溶液變藍(lán)色,有紅色固體剩余 【解析】 (1)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)物中的一氧化碳有毒,對(duì)環(huán)境有污染,需要進(jìn)行尾氣處理;(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuOCu+CO2;(3)氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,...

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科目: 來(lái)源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

取氯化鈣和鹽酸的混合溶液51.88g,逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量和混合溶液pH變化關(guān)系如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量:CaCl2﹣111 HCl﹣36.5 Na2CO3﹣106 NaCl﹣58.5 CaCO3﹣100 CO2﹣44 H2O﹣18)

(1)BC段反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)CD段溶液pH>7的原因是_____。

(3)計(jì)算充分反應(yīng)至C點(diǎn)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)_____。

Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 碳酸鈉溶液本身顯堿性,pH>7 4.4% 【解析】 AB段發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉的反應(yīng),BC段發(fā)生的反應(yīng)是氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng),CD段加入碳酸鈉,但是沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 (1)BC段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl; (2)CD段加入碳酸鈉,碳酸鈉沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),碳酸鈉溶于水顯堿性,...

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科目: 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 我們周圍的空氣 單元測(cè)試 題型:單選題

“擁有天藍(lán),地綠、水凈的美好家園,是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想”下列做法違背該理念的是(  )

A. 多植樹造林 B. 開發(fā)綠色能源 C. 焚燒廢舊塑料 D. 減少煤的燃燒

C 【解析】 A、植樹造林可以保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,改善人們的生活居住環(huán)境,錯(cuò)誤;B、開發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放,減少二氧化硫等有害氣體的排放,有助于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤;C、就地焚燒廢舊塑料會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和煙塵,會(huì)造成環(huán)境污染,正確;D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放,有助于環(huán)境保護(hù),錯(cuò)誤。故選C。

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