5.下列各項中,不屬于計劃免疫的是( 。
A.接種卡介苗B.注射乙肝疫苗
C.注射胰島素D.服用骨髓灰質炎糖丸

分析 計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,可以使人體內產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫,據(jù)此解答.

解答 解:A、計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.如接種卡介苗預防肺結核,屬于計劃免疫,A不符合題意;
B、接種乙肝疫苗預防乙型肝炎,屬于計劃免疫,B不符合題意;
C、對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑的方法來治療,糖尿病不屬于傳染病,因此不屬于計劃免疫,C符合題意;
D、嬰幼兒口服脊髓灰質炎糖丸預防脊髓灰質炎,屬于計劃免疫.D不符合題意.
故選:C.

點評 掌握了計劃免疫的概念是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.地球大約形成于( 。
A.32億年前B.46億年前C.50億年前D.60億年前

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.已知人類單眼皮為隱性性狀,雙眼皮為顯性性狀,下列說法,正確的是( 。
A.控制眼皮的這一對基因一定是相同的
B.兩個雙眼皮的夫婦所生的子女一定都是雙眼皮
C.兩個單眼皮的夫婦所生的子女一定都是單眼皮
D.一個雙眼皮、一個單眼皮的夫婦所生的子女都是雙眼皮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.觀察加入抗凝劑的人體血液靜置一段時間后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象以及在顯微鏡下觀察血細胞涂片,回答以下小題([]中填數(shù)字序號,    填寫名稱):
(1)上層淡黃色的液體①是血漿,下層紅色液體②是血細胞.
(2)具有運輸氧功能的細胞是[⑤]紅細胞.
(3)具有免疫功能的細胞是[④]白細胞.
(4)在顯微鏡下不容易看到,且具有止血功能的細胞是血小板.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題
(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是吸氣(吸氣還是呼氣)
(2)圖中C模擬的是肺.圖中E模擬的是膈肌.
(3)用手上推E,小氣球回縮變小,表示呼氣過程.說明呼氣時膈肌舒張.
(4)此模型不能演示胸廓的前后、左右徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動.(填“上下”或“前后左右”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中各標號所示結構的名稱.
①關節(jié)頭;②關節(jié)囊;③關節(jié)腔;④關節(jié)窩;⑤關節(jié)軟骨.
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2](填序號).
(3)運動時能減少兩骨之間摩擦、緩沖兩骨之間撞擊的是[5].

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

17.如圖為某同學設計的探究種子萌發(fā)的實驗.在A、B兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號.將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,把B燒杯放人4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察.關于該實驗方案的敘述,正確的是( 。
A.種子②萌發(fā)力最強
B.①、②兩粒種子之間的單一變量是水分
C.②、④兩粒種子之間的單一變量是水分
D.①、⑤兩粒種子之間的單一變量是水分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.杜鵑將卵產(chǎn)在葦鶯鳥的巢中,葦鶯代為孵化和育雛,這種行為是( 。
A.生殖行為、學習行為B.生殖行為、先天性行為
C.防御行為、學習行為D.社會行為、先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.2011年5月15日黃河口國際馬拉松賽暨全國馬拉松積分賽在我市舉行.馬拉松長跑是賽程超過40km歷時2h以上的極限運動.如圖表示運動員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是葡萄糖.
(2)小腸吸收來的a進入血液,被運至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經(jīng)過心臟2次.
(3)圖中的b、c生理過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的:組織細胞產(chǎn)生的c通過氣體擴散作用進入血液.
(4)活動結束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中血小板的凝血作用,同時他出現(xiàn)了頭暈、面色蒼白等癥狀,初步判斷他患了貧血癥.

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