【題目】解決全球溫室效應危機的重要措施是（ ）

A．防止白色污染 B．實行計劃生育，控制人口數(shù)量

C．營造森林綠地，禁止亂砍濫伐 D．使用無氟冰箱

【答案】C

【解析】

試題分析：溫室效應的加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的；為減少大氣中過多的二氧化碳，我們還可以通過植樹造林，綠化草地，不踐踏草坪等等行動來保護綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應，是緩解全球溫室效應危機的重要措施。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和（ ）

A．腦 B．腦神經(jīng) C．脊神經(jīng) D．神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】視覺的形成分為兩步驟，下面正確的是 （ ）

A. 通過晶狀體等折射光后在視網(wǎng)膜成像；在大腦皮層視覺中樞形成視覺

B. 通過晶狀體等折射光后在視網(wǎng)膜成像，在感光細胞形成視覺

C. 通過晶狀體、玻璃體折光；在視網(wǎng)膜上成像

D. 通過晶狀體等折射光；由晶狀體產(chǎn)生神經(jīng)沖動在大腦皮層成像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市盛產(chǎn)柑橘，柑橘生長的主要環(huán)境條件是：年平均氣溫要求 l 5℃以上，1 月平均氣溫 5℃以上；適宜種植在朝南或東南的向陽處，或具有逆溫層的坡地；有水源可灌溉。請回答下列問題。

（1）影響柑橘生長的非生物因素主要有哪些?(至少答出兩個)____

（2）某科技人員想探究海拔對柑橘生長的影響，設計了如下實驗方案，并對 實驗結果進行統(tǒng)計。做出假設：_______________，實驗的變量是____。

（3）實驗步驟：

①選擇90 株柑橘苗，將它們分成 A、B、 C 3 組。

②A組種植在海拔為l50m的朝南坡地，B組種植在海拔為300m的朝南坡地，C組種植在海拔為450m的朝南坡地。

③定時進行科學的施肥、灌溉、修剪等日常管理。幾年后，柑橘開始結果。

④對收獲的果實進行分析比較，統(tǒng)計結果如下。

（4）上述方案中，有幾處是不合理的， 請至少找一處并改正：________

（5）從對實驗結果的初步分析得知，柑橘適宜種植在原因是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“紅燈”的光線進入司機眼球成像的先后順序是（ ）

①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔

A. ①④②③ B. ④①②③ C. ①②④③ D. ②①④③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是顯微鏡結構圖括號寫數(shù)字-橫線上寫文字

（1）填寫下列番號所表示的名稱：7、 8、

（2）為了使物像更清晰，需要使用（ ）。

（3）對光時應先用手轉動圖中的（ ）使圖中低倍的（ ）對準通光孔。

（4）若顯微鏡的目鏡有: 10X 和 5X；物鏡有10X 和25X；用它來觀察洋蔥表皮細胞，為使得在顯微鏡視野中看到細胞最多的應選用 目鏡和 物鏡。

（5）當觀察到物像位于視野的左上方，要想把物像移到視野中央，應將玻片標本向 移動。要除去鏡頭上的灰塵，正確的方法是用 擦拭。顯微鏡的外表上的灰塵用 擦拭。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉片表皮細胞與氣孔的模式圖：

（1）從圖上可以發(fā)現(xiàn)______細胞中有葉綠體而______細胞中沒有葉綠在葉片中還 有哪些細胞含有葉綠體。 答______；

（2）圖中______表示氣孔關閉；圖中_____表示氣孔張開。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“種子萌發(fā)的外界條件”，請根據(jù)表中的信息回答。

（1）若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用 瓶和 瓶做對照實驗。

（2）用A和B瓶進行對照實驗，所探究的問題是 ？

（3）A瓶預期的實驗結果是種子 ，D瓶預期的實驗結果是種子 。據(jù)此可以得出的結論是種子萌發(fā)需要充足的 。

（4）如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下，用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā)，應從種子萌發(fā)的__________條件去尋找原因。

（5）測定種子的發(fā)芽率，應該讓種子處于與上表 瓶相同的環(huán)境中。一段時間后， 號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗， 號瓶中的種子不會萌發(fā)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖和莖尖之所以具有分裂能力這是因為它們具有

A．分生組織 B．保護組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導組織

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