18.如圖為眼球的基本結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)假如一只蝴蝶朝你迎面飛來,它身上反射來的光線進入你的眼睛,依次經(jīng)過①、瞳孔、②和③(注意:可以填寫標(biāo)號或中文名稱),經(jīng)折射后落在視網(wǎng)膜上形成一個物像,圖象信息通過視覺神經(jīng)傳到大腦特定區(qū)域形成視覺;
(2)經(jīng)過同學(xué)間的相互觀察,發(fā)現(xiàn)眼球中的瞳孔由明亮處轉(zhuǎn)移到黑暗環(huán)境中會發(fā)生變化,瞳孔在暗處要比明處大(填“大”或“小”);
(3)如果眼球的前后徑過長,或者晶狀體曲度過大且不易恢復(fù)原大小,遠處物體反射來的光線經(jīng)折射所形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,所看到的是一個模糊不清的物像,這就是近視.近視眼可配戴近視鏡加以矯正,近視鏡的鏡片是凹透鏡.

分析 眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.①角膜,②晶狀體,3瞳孔,④視網(wǎng)膜,③玻璃體.

解答 解:(1)視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
(2)瞳孔是光線的通道,當(dāng)外界光線較強時,瞳孔是變小的;當(dāng)外界光線較弱時,瞳孔是變大的.
(3)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進行矯正.
故答案為:(1)①;②;③
(2)大
(3)晶狀體;前方;凹

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記眼球的結(jié)構(gòu)及視覺形成的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.視覺形成的部位在( 。
A.視覺中樞B.角膜C.視網(wǎng)膜D.晶狀體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列結(jié)構(gòu)中,流動著靜脈血的是( 。
①主動脈  ②肺動脈  ③肺靜脈 ④上、下腔靜脈  ⑤左心房  ⑥右心房  ⑦左心室  ⑧右心室.
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦D.②④⑦⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.公雞報曉C.小狗做算術(shù)D.螞蟻搬運食物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.觀察下列動物分類系統(tǒng)圖,回答下列問題:

(1)圖中的動物,與貓關(guān)系最遠的是虎鯊.
(2)貓和豹所共有的分類單位,從大到小依次是界、門、綱、目、科.
(3)虎鯊屬于魚綱,體表常被鱗片,用鰓呼吸,通過尾的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人在呼吸時,呼出的氣體比吸入的氣體中含量增加最多的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于家兔循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.和人一樣由心臟和血管組成
B.有兩條循環(huán)路線,分別是體循環(huán)和肺循環(huán)
C.輸送氧氣能力強,有利于有機物的分解
D.家兔的心臟不是四腔

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者,兔、狐等屬于消費者,還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于分解者,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出的非生物部分.
(2)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為某種樹葉的外形圖,請據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是 ①二氧化碳,④有機物;若此圖為呼吸作用示意圖,則①②分別為氧氣和二氧化碳.
(2)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣,根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自葉片的蒸騰作用,在此過程中,②參與了生物圈中的水循環(huán).
(3)若此圖為光合作用示意圖,物質(zhì) ①②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的氣孔,物質(zhì) ③運輸通道是導(dǎo)管,物質(zhì)④的運輸通道是篩管.

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同步練習(xí)冊答案