【題目】“莊家一枝花，全靠肥當(dāng)家”，所以給農(nóng)作物施肥越多，越豐產(chǎn)．_____

【答案】錯(cuò)

【解析】植物生長需要一定的營養(yǎng)物質(zhì)，主要是指無機(jī)鹽，施肥時(shí)要注意無機(jī)鹽的種類和比例，合理施肥，有利于莊稼的生長發(fā)育，并不是施肥越多，越豐產(chǎn)，題干說法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平谷區(qū)多條街道種植的三球懸鈴木，其樹形雄偉，枝葉茂密，被稱為“行道樹之王”。

（1）三球懸鈴木被俗稱為法國梧桐的原因，是其葉子與梧桐相似。到了秋天，三球懸鈴木的樹葉逐漸變黃，不時(shí)從枝頭緩緩掉落，這體現(xiàn)了生物的哪些基本特征___________。

①具有生長現(xiàn)象 ②具有新陳代謝現(xiàn)象 ③能對(duì)刺激做出反應(yīng)

④能適應(yīng)環(huán)境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象

A．①②⑥ B．③④⑤ C．②③④ D．④⑤⑥

（2）如圖1所示，三球懸鈴木的果柄長而下垂，球狀果實(shí)3-6球成一串，據(jù)此判斷，它屬于_________植物。每顆果實(shí)均可產(chǎn)生200萬～500萬枚種子。圖2為三球懸鈴木果實(shí)爆開之后釋放出的一粒種子，它是由________發(fā)育而來。

（3）三球懸鈴木的生長速度較一般樹種要快，這決定了它對(duì)物質(zhì)的需求也較多。從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析，懸鈴木根中的有機(jī)物是____________而來的。

（4）某地區(qū)若應(yīng)在短期內(nèi)大量獲得三球懸鈴木的植株，你建議采取的具體方法為：________。

（5）隨著工礦企業(yè)的發(fā)展和汽車廢氣排放量的增加，鉛污染已成為目前城市環(huán)境污染中重要的重金屬污染物，作為行道樹之王的三球懸鈴木，其種子的萌發(fā)是否受到鉛含量的影響呢?研究者對(duì)此進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表所示。

據(jù)此你得出的結(jié)論是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某成分含量變化趨勢，該曲線不能表示（　�。�

A. 飯后血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化

B. 血液流經(jīng)腎小球時(shí)大分子蛋白質(zhì)濃度的變化

C. 血液流經(jīng)肝臟時(shí)有毒物質(zhì)含量的變化

D. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類群土、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中的DDT相對(duì)濃度為0.5×10-6，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各生物體內(nèi)均有不同濃度的DDT，檢測結(jié)果如下：

檢測的生物對(duì)象

A

B

C

D

E

DDT濃度/×10-6

0.005

2.0

0.5

75.5

0.04

根據(jù)上表所列檢查結(jié)果分析：

（1）5種生物的食物鏈關(guān)系可能是 。

（2）從表中可以看出，生物體中DDT濃度的積累是通過 　 　這條途徑來實(shí)現(xiàn)的，受害最嚴(yán)重的生物是 　　　。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C最終可能為上腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的（ ）

A．最大值 B．最小值 C．平均值 D．任意值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，乙是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(⑥⑦代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向)，丙是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線，據(jù)圖

（1）甲中結(jié)構(gòu)________(填序號(hào))屬于營養(yǎng)組織；葉片制造的有機(jī)物可以通過結(jié)構(gòu)④中的________運(yùn)送到植物的莖、根部，以維持其細(xì)胞的生活。

（2）乙中物質(zhì)⑥⑦是通過甲中[________]________進(jìn)出葉片的。(填序號(hào)和名稱)

（3）若乙表示呼吸作用過程，則⑥代表的是________，與丙對(duì)照，能夠表示呼吸作用的曲線是________。若乙表示光合作用過程，物質(zhì)⑥產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。

（4）丙中能夠積累光合作用產(chǎn)物的時(shí)間段是________，曲線a在中午12點(diǎn)左右出現(xiàn)下降的主要原因是________。

（5）請(qǐng)利用乙，提出一個(gè)觀察蒸騰作用最簡易的方法。________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析下圖所示漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)畫面甲中根的表述說明它具有________的功能，完成該功能的主要部位是根尖的________。

(2)神氣的葉表達(dá)了自己能為其他器官提供____________的功能，完成此作用所需的原料是________________________。

(3)畫面乙中莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的________停止工作引起的；正常狀態(tài)下，如果沒有葉的________作用提供動(dòng)力，莖也難以完成該工作。

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