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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中③稱為氣室,它介于內(nèi)外①卵殼膜之間,貯存供胚胎發(fā)育的空氣.
(2)圖中⑥的結(jié)構(gòu)是卵黃,它是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分,外面包裹著⑧卵黃膜,⑥的表面中央有一個(gè)盤狀的小白點(diǎn),稱為胚盤,其里面還有細(xì)胞核,將來發(fā)育成胚胎,⑤⑥⑧三部分共同構(gòu)成了卵細(xì)胞.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個(gè)階段
A受精卵、B成蟲、C幼蟲.
(2)蝗蟲發(fā)育是從圖中[①]受精卵開始的.
(3)蝗蟲一生要經(jīng)過5次蛻皮.
(4)消滅蝗蟲最好應(yīng)該選幼蟲階段.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為男(男或女)的染色體組成,其染色體表示為22+X或22+Y.
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有1條性染色體.
(4)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為50%.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是老鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長激素基因.
(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是控制性狀的基因.
(3)性狀與基因之間的關(guān)系是基因控制性狀.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖為嫁接過程示意圖,分析回答:

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式,屬于無性生殖.
(2)在此生殖方式的過程中,應(yīng)確保①接穗與②砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.
(3)(列舉兩例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.連線:

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.以下哪個(gè)不是工蟻的職責(zé)( 。
A.筑巢B.保衛(wèi)C.喂養(yǎng)D.覓食

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時(shí)吸入的氧氣的最終取向是(  )
A.進(jìn)入心臟B.進(jìn)入肺泡C.進(jìn)入組織細(xì)胞D.進(jìn)入血液

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.肺通氣是通過什么實(shí)現(xiàn)的( 。
A.血液循環(huán)系統(tǒng)B.呼吸作用C.呼吸運(yùn)動D.氣體擴(kuò)散

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換后,血液中的氣體成分的變化是( 。
A.氧氣增多,二氧化碳減少B.氧氣和二氧化碳都增多
C.氧氣減少,二氧化碳增多D.氧氣和二氧化碳都減少

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同步練習(xí)冊答案