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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.條件反射(復(fù)雜反射)不是與生俱來(lái)的,而是動(dòng)物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果.李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識(shí)后,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):
①在魚(yú)缸的中處加一塊隔板,在隔板下面事先開(kāi)一個(gè)洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾,魚(yú)缸左側(cè)弄懸掛一盞小燈泡,如圖所示.
②將饑餓一天的金魚(yú)移入魚(yú)缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時(shí).開(kāi)燈1~2次,金魚(yú)對(duì)光沒(méi)有明顯反應(yīng).
③隨后再開(kāi)燈,在燈光刺激5-10s后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚(yú)游過(guò)孔洞取食,每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次.
④一段時(shí)間后,經(jīng)過(guò)燈光和餌料的多次結(jié)合,即使只給燈光刺激,金魚(yú)也會(huì)游過(guò)孔洞取食.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為她提出的問(wèn)題可能是金魚(yú)會(huì)對(duì)燈光刺激形成條件反射嗎?
(2)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來(lái)看,由燈光刺激引起的金魚(yú)游過(guò)孔洞取食屬于條件反射;該類(lèi)型的反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射�。�
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出,使金魚(yú)建立“燈光-游過(guò)孔洞取食反射”的重要條件是使之與非條件反射多次結(jié)合.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為人類(lèi)起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)①表示的物種名為森林古猿.
(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類(lèi)學(xué)家推測(cè),在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類(lèi)起源有重大影響變化的事件,這一變化是森林大量消失.
(3)從①到②表示人類(lèi)開(kāi)始向著直立行走的方向發(fā)展.
(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是制造和使用工具并產(chǎn)生語(yǔ)言.由此推測(cè),人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是大腦越來(lái)越發(fā)達(dá).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人類(lèi)新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)來(lái)完成的.有關(guān)敘述正確的是(  )
A.試管嬰兒受精部位和胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所依次是輸卵管、子宮
B.男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C.卵黃的營(yíng)養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全過(guò)程利用
D.胎兒直接從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模核橛纸小敖痿~(yú)蟲(chóng)”或“紅蟲(chóng)”,是甲殼綱中的淡水小動(dòng)物,它身體半透明,是觀察、測(cè)定心率的好材料.通地探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響,理解吸煙對(duì)人體健康的危害.
實(shí)驗(yàn)材料:顯微鏡、載玻片、吸管、量筒、計(jì)時(shí)器、活水蚤、水、煙草浸出液.
注意事項(xiàng):
①水蚤的心臟呈白色,位于背部中央偏上部.水蚤的心臟每跳動(dòng)一次,是一次舒張和一次收縮兩個(gè)動(dòng)作.水蚤心率范圍很廣,每分鐘水蚤的心臟跳動(dòng)次數(shù)一般為100-350次.
②在實(shí)驗(yàn)中為避免水蚤在載玻片上游動(dòng),可適當(dāng)?shù)販p少水.
方法步驟:①將一支香煙放在50mL的水里2h,得到浸出液;并用同樣的方法得到40mL、30mL和20mL的煙草浸出液;
②在燒杯中吸管吸出一只水蚤放在載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察水蚤心臟的跳動(dòng)并記錄心率(次/min);
③將不同濃度的煙草浸出液滴加到載玻片上;
④記錄數(shù)據(jù),分析結(jié)果.
溶液(浸出液)清水50mL40mL30mL20mL
每10S內(nèi)水蚤的心率3536373941
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)所要探究的問(wèn)題是煙草浸出液對(duì)水蚤心率有影響嗎?.
(2)我們建立的假設(shè)是煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響,煙草浸出液會(huì)使水蚤心率加快.
(3)煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響是煙草浸出液的濃度越高,水蚤心率跳動(dòng)得越快.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某校科學(xué)興趣小組為了比較兩種凈化池塘水方法的有效性,學(xué)生做了一項(xiàng)課外活動(dòng).取3個(gè)池塘水樣品A、B、C,將每一個(gè)水樣分別接種在瓊脂表面上,瓊脂培養(yǎng)皿放在25℃的條件下培養(yǎng)3天后觀察,統(tǒng)計(jì)每一個(gè)培養(yǎng)皿中可見(jiàn)的菌落數(shù),結(jié)果如表所示:
樣品ABC
處理每升加入5g漂白粉煮沸1分鐘不做任何處理
培養(yǎng)皿中菌落
(1)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)凈化池塘水最有效的方法是加漂白粉.
(2)C組樣品在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)皿放在25℃的條件下培養(yǎng)菌落,除此之外還可能與哪些因素影響菌落繁殖有關(guān):光照強(qiáng)弱、
水分(寫(xiě)出兩項(xiàng)).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.紙幣的使用頻率越高,紙幣上的細(xì)菌數(shù)量越多.某中學(xué)科技活動(dòng)小組從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及醫(yī)院收費(fèi)處隨機(jī)采集8種不同面額的紙幣樣品各30張,分別用無(wú)菌生理鹽水漂洗各種紙幣,對(duì)洗出液進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),測(cè)得如表示的數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題.
面  額細(xì)菌總數(shù)/
(個(gè)/30張)
每張的細(xì)菌數(shù)
(個(gè)/張)
每平方厘米的細(xì)菌
數(shù)/個(gè)(cm2
2角126 1504 20534
5角147 4004 91334
1元363 15012 10568
2元363 10012 10367
5元98 8003 29316
10元145 5004 85027
50元25 7008574
100元12 2504082
(1)由數(shù)據(jù)可知1元和2元面額紙幣的使用頻率較高.
(2)在根據(jù)表中數(shù)據(jù)推出上述結(jié)論的過(guò)程中,為使結(jié)論更為可靠,應(yīng)比較各面額紙幣的C(填字母)數(shù)據(jù).
A、細(xì)菌總數(shù)    B、每張的細(xì)菌數(shù)      C、每平方厘米的細(xì)菌數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道,科學(xué)家在馬達(dá)加斯加島上發(fā)現(xiàn)200多種新蛙,這次發(fā)現(xiàn)的兩棲物種的數(shù)量幾乎是馬達(dá)加斯加島已知兩棲物種的兩倍,且新發(fā)現(xiàn)的近四分之一新物種是其他非保護(hù)地區(qū)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的.馬達(dá)加斯島1.6億年前漂離非洲,成為一個(gè)與世隔絕的展示生命無(wú)比神奇的多樣性的博物館.但是,由于人類(lèi)移居于此和幾十年的猖獗砍伐、過(guò)度開(kāi)發(fā)旅游資源已經(jīng)毀掉了馬達(dá)加斯加島80%的雨林,威脅著大量物種的生存.
(1)兩棲類(lèi)動(dòng)物的特點(diǎn)是(至少寫(xiě)出兩點(diǎn)):幼體生活在水中,用鰓呼吸、成體生活在水中或陸上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蛙的體色與環(huán)境的色彩保持一致,這說(shuō)明了生物與環(huán)境是相互適應(yīng)的.
(3)威脅馬達(dá)加斯加生物多樣性的原因有ABC(多選).
A、森林面積減少       B、棲息地遭到破壞       C、人類(lèi)行為破壞
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出保護(hù)馬達(dá)加斯加島的生物多樣性的根本措施(至少寫(xiě)出一條):禁止亂砍濫伐.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁.
(2)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要原因是為[②]細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(3)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核.
(4)在光照條件下,能將二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,同時(shí)釋放出氧氣的結(jié)構(gòu)
是[③]葉綠體.
(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑤]液泡中.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小球藻和柳樹(shù)同屬植物界,兩者差別很大,共同點(diǎn)很少;玉米和月季同屬種子植物門(mén),共同點(diǎn)較多.這一事實(shí)說(shuō)明(  )
A.分類(lèi)等級(jí)越高,所包含的生物間的共同點(diǎn)越多
B.分類(lèi)等級(jí)越高,所包含的生物間的差別越少
C.分類(lèi)等級(jí)越低,所包含的生物間的共同點(diǎn)越多
D.分類(lèi)等級(jí)越低,所包含的生物間的共同點(diǎn)越少

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.進(jìn)行動(dòng)物分類(lèi)時(shí),小明將鯽魚(yú)、麻雀、熊貓分為一類(lèi),把青蟹、蟶、蚯蚓另一類(lèi).他的分類(lèi)依據(jù)是( �。�
A.是否會(huì)飛B.卵生或胎生C.有無(wú)脊椎骨D.水生或陸生

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同步練習(xí)冊(cè)答案